首先小朋友的金色快乐童年应该在游乐场上公园里和小朋友的玩耍中度过。而不是在教室中度过。
国家规定七岁上学是有道理的。为什么不从孩子一生下来就把它放到教室和老师面前呢？显然那是一个不可取的想法。
许多家长，尤其是女性家长，都迫切地急于开始孩子的英语学习。那就需要了解英孚的英语学习方法，看看它和学校的英语学习方法有什么不同，进行一下比较。然后了解一下按照他们的方法，孩子付出多少时间的练习能达到什么样的效果。
邵老师反对家长的急功近利，或者是被“输在起跑点上”的谬论所忽悠，让孩子在中学之前就开始英语学习。因为学校使用的是传统英语学习方法，连同所有的社会办学机构无不如此；所以学习效果差，学习效率低，压力山大，往往适得其反。
如果有一种方法可以让孩子稍微大一些的时候，比如小学六年级网上，开始英语学习，用两年的时间多一点，学会并掌握英语听和说，英文阅读和写作，把英语全部学完，这不是一件很好的事情吗？
好的事情需要用好的方法去做才能得以实现。邵老师在此推荐五步法英语。它能帮助孩子在一两年两三年的时间里掌握英语，从此不再担心任何英语考试和成绩。
请关注邵老师五步法英语在的发文，了解更多信息。谢谢！
试听了好几家，最后选择来EF上课，课程适合他的年龄段，上课氛围好，课后APP里练习题我儿子也非常喜欢，下课后就问我还什么时候过来上课，主要是孩子喜欢就好，以前对英语他没有什么兴趣，过来上课后，感觉比以前好多了，会一直带他过来上课。
准备报班的那几天把家附近的好几个英语学习机构都转了个遍，能上体验课的也都提前约了，最后选的英孚，目前的学习效果我还是满意的，上课班里的气氛很活跃，老师讲课的方法挺有吸引力，英孚老师对培养孩子对英语的兴趣及学习习惯挺费心的，现在和同班同学相比，英语这块是有优势的，很欣慰，感觉没有白上学习班。
我家孩子已经在英孚学了一段时间了，后来由于搬家还换了另一家英孚继续学习。之前也是认定语言启蒙要趁早，先后考察了多家机构后来在英孚参加试听课，发现孩子的兴趣很高，就选择了英孚。
在英孚，除了教材体系符合预期，给我印象最深的就是遇到了一群很nice的老师。孩子的班上有中教，也有外教，很负责，也会针对孩子性格特点调动参与度。多说一句，中外教在课堂上还是有差异的。外教相对更加活泼风趣，安排的游戏很新颖。中教则更加细致而严格。不过经历不同的风格，我觉得对孩子的学习其实是好事。
另外，英孚还有专门的班主任，督促每日阅读，让孩子养成好习惯，还经常会和家长们分享孩子上课的情况。
对于我家孩子来说，通过在英孚的学习，除了学习了英语知识，孩子的性格也有了变化，更open开朗了，上课也更加积极了。很多时候，孩子虽然不说，但心里却记得课上的重点内容。在家里玩游戏的时候，经常把上课学到的内容说了一遍，在家还经常对我们说NOChinese！这也间接帮助了家长们提升英语水平！（做父母不容易啊）
邻居家的小哥哥也在英孚上学，已经上完了HFC和HFD，进步很快。学过自然拼读后，背单词就相对轻松了，实际运用能力上效果也不错。后来还选上代表校区参加北京市英孚挑战赛。顺便说一下，在英孚，3-6岁的幼儿课程是SmallStars，7-9岁课程是HighFlyers，课程设置能一直到18岁。