多陪陪孩子，好好相处，积极治疗
及时寻求专业帮助，积极配合治疗，争取在休学期间改善。
这种还是需要找专业的心理治疗师进行咨询治疗
同事孩子抑郁休学，关你什么事呢，都说了同事不是朋友，不是亲人，是一个工作的特殊的群体，表面上很好其实各怀鬼胎，加上人性的特点就是见不得别人好更见不得别人比自己好，所以如果他家这样了你该偷着乐的，但同时要维持正常的同事关系，过于高调了会影响你自己的状态因为不是谁的工作都是稳定的
越是这种不稳定的工作，没有编制的状态的工作，人性越是冷淡，没当面笑出来不随时取笑都算是人品的了，所以这个事情，有的人会顾意做出关心的样子去打听，然后做出关心的样子去倾诉告诉身边的人，总是以一种看起来是关心的，关怀的，善良的正面的角度去关心，去出主意，事实上内心乐开花，
所以上天是公平的，就是内心真的善良的人，很难见到别人的苦楚，因为上天都知道他是真善良所以不需要他非礼勿视，勿听，勿言而是会给他屏敝掉这些不好的人事物，让他接触的都是好人好事，所以别人孩子怎么着是天意，别人家怎么着是天意，你开不开心是你内心清楚的事，是不是善良的人，就看他是不是说人是非，而不是看他借着善良的关心的旗子来挑事。特别是让同事看到自己的贴子，就对跟贴留言的人无语了。这种借刀杀人的手法，很好的说明了人性和办公室政治和同事间的真实关系。
按照常规治疗，如果需要服用药物遵照医嘱。
平时加上一定频次的心理咨询服务。
接纳同理陪伴给孩子更多的关爱
没有那么多抑郁，所谓抑郁通常是孩子缺乏价值感，家长教育孩子的能力不足。因此，应该在家长身上下功夫而不是在孩子身上下功夫。
家长还是要多关心孩子，多和孩子沟通，多一些心理辅导，多理解孩子，必要的情况下还是需要服用药物
谢谢邀请！
抑郁情绪就像人精神上的感冒时有发生，如今患抑郁症的小孩不是少数了，严重的只能休学在家。那么应该怎么做呢？
方法/步骤
1当孩子刚休学时，家长要给孩子足够的时间让他充分地自我调整，不要催促孩子早点儿去上学。接纳孩子目前低落的状态。孩子这时就像缩在壳里的蜗牛，外界的不接纳只会让他逃避的更深。
2当孩子感觉被接纳之后会慢慢说出心里话，倾诉心里的委屈，这时家长要给孩子足够的安慰。如果有对家长的控诉，家长要真诚的致歉并努力改变自己，如果是对学校的控诉，家长要想办法帮助孩子解决。
3当孩子打开身心后才能进入心灵修复期，可以让孩子尝试去做自己喜欢的事情，接触自然和社会，重新感知这个世界，重新认知这个世界。
4接下来要帮助孩子寻找自信和勇气，可以找一些包容又宽松的集体环境对孩子重新进行心理建设。当孩子精气神都恢复得不错时就可以考虑复学了。
5孩子复学后要面对的压力是很大的，很有可能会重新出现焦虑情绪，这时家长一定要多陪伴孩子、鼓励孩子。
6孩子进行修复的时期也是家庭重新成长的契机，家长积极的面对、坦然的接受是其中的关键，如果家长比孩子更焦虑，不能忍受孩子不学习，那就无法把孩子从泥潭中拉出来，只能看着孩子越陷越深。
我本身有抑郁症，我根据自己的情况发表一下建议。
你朋友的孩子现在是休学状态，是医生建议，还是孩子自己提出来的。如果是医生建议休学，那么这段时间让孩子放松一下也可以，家长如果有条件，尽量多陪伴孩子出去走走，多和相关的医生沟通孩子的情况，积极配合医生治疗。如果是孩子自己想休学一段时间，那么尊重孩子的同时也应该去专业机构咨询一下医生，看看孩子的情况是不是严重到必须休学的程度。休学，暂时别提学习的事，好好休息一阵子吧
身心健康更重要，学习压力也许是有的，孩子在成长过程中会出现各种各样的问题，家长要及时引导孩子，孩子要学会如何处理排解压力。