我感觉有，比如我家的[捂脸]老师也都说，头脑很灵活，说话逻辑性也很强，就是读不进书，不知道怎么弄，课外书也爱看，不喜欢死记硬背，让背课文，跟要命一样[捂脸]
我认为不会有。
我觉得只要对孩子从小进行行为训练，长大一定会收到良好的效果。
爱因斯坦和爱迪生从小被人说是＂笨蛋＂，可是通过后天的努力，他们都成了科学家。
对孩子要像根雕艺术一样，欣赏他，关心他，鼓励他。
没有教不好的孩子，只有不开窍的父母。
不是读书的料，只因从小训练少。
早教早教，越早越好。
我觉得是有的，每个人的特点都是不一样的，说擅长的领域也是不一样的。不能一刀切都走读书这条路的，当然很多学习差的孩子不是不擅长，而是没有培养良好的学习习惯，不能误以为这部分孩子不是读书的料。
绝对有
天生我才必有用
我不知道为什么，我们中国人就是这种思维，一个真实的经历，有一个人说，他们村的幼儿园不好，儿子读了几年了名字都不会写垃圾幼儿园，我就反问一句，是全班人不会写，还是只有你儿子不会写？还有每个家长觉得只要送孩子去好学校，贵的学校就一定能上清华北大，又说一个真实例子，我妹的同班同学家里也是有点钱的，和我妹读的是很普通甚至可以说就是村的小学，和普通初中，人家考上了不记得是什么大学了，学航天的在北京，所以说有很多因素的，是先天？还是其他！很难说的，有的孩子是来报恩的，有的孩子是来报仇的！
我现在就是学生，我能很明确的说一定有
很确定的告诉你没有!
孩子在幼儿期思维很活跃，就没有适合读书的，主要是感知世界，形成基础逻辑。
这个阶段给予恰当的引导，对读书有兴趣最重要。
只要形成读书重要有趣的观念，自然就是读书人。
试问:还有任何事能比得上读书让一个人更自由?
行行出状元，可能长处不是在读书上.
有，除了读书，什么都会，就是不会读书
那个肯定有啊，没有什么东西是适合所有人的，再好的东西也有被人嫌弃的时候，我邻居有一个小孩就是，现在四年级，加减可以，乘除一直不会，每次都是班级倒数，可是也不打架，和同学关系也特别好，而且对于学校的一些八卦，还有我们村里的一些事情特别清楚，有时候大人聊天，说谁家有什么什么事了，他都能搭腔，说他家怎么怎么样，讲的特别清楚？总之脑子绝对不笨，就是不爱学习
真的有啊，上过学的都见过吧，而且大多数是女孩子，上课认真听讲，学习态度也很认真，可考试成绩总是处于中游或者中下游，考好了偶尔冲到一次中上游，这样的孩子就明显不是读书的料。拿数学这一科目来说，有的难题有的学生听老师讲能听明白，可有的孩子他就是很难听明白。[来看我][耶][灵光一闪]