看当地经济状况。十岁的孩子是应该培养价值观的时候了，给零花钱不光得考虑数额，还需要在零花钱的利用方式上加以引导，比如：记账，消费观，理财等（仅仅是引导，不是正式的教导）。以城市人均月收入5000计算的话，给小孩100元个人觉得够了，遇到需要买必须品如书籍、文具等时按需另计。
希望我的观点可以帮到您，祝生活愉快
我家的孩子，6岁，小学二年级，学校开始学习钱的加减，这个时候我就开始给孩子零花钱了，现在是一个星期20元，用来买每天的小零食，其他物品的购买不算他的零花钱，比如学习用品等。
这20元钱，定好如下规矩：
一，不可以买巧克力或者糖果，不可以买路边不干净的小吃，其他随便。
二，花的所有钱要记账，一周一清。
三，如果有结余，可以攒起来存到我这，每存10元钱，一个星期可以得到1块钱的利息，存起来的钱，可以随意支取，但必须每10元满一周才能给1元钱利息，不满一星期的，没有利息。
四，如果花超了，需要从父母处贷款，10元一贷，贷款一次，需要交1元利息。
这样实施以后，孩子已经可以在花钱的时候，主动询问物品价格，而且会计划花钱，对于培养孩子的财商是非常好的方法。
国家一级人力资源管理师，国家二级心理咨询师，关注人力资源、心理健康和育儿领域，欢迎关注我，共同讨论人力与心理那些事儿。
虽然我的孩子还小，大的才四岁，还不会自己花钱，还没有这方面的考虑，但结合自己小时候的经历和现实情况来看，应该给零花钱。
一方面可以通过引导从小培养孩子对金钱的管理能力，比如定期给定量的钱，引导孩子具体如何去花，可以具体到买零食，文具等所占比重；另一方面，接孩子的时候就会发现，很多孩子放学就到商店里消费，自己买吃的补充能量，买一些需要用的物品，俨然小大人。人是具有社会属性的，通过消费，孩子们可以社会化，以后才能更好的融入社会；还有一方面就是能够让孩子有满足感，试想一下别的孩子都有零花钱，自己支配，你的孩子没有，他的心里会是什么感受。
当然，具体给多少需要结合自己家的经济情况，提前和孩子说清楚。
我们家今年也是十岁多了，每个月给三十，不过他基本不怎么用，所以都可以存下来，至于该不该给，这个问题我觉得每个人都有每个人的想法，我的想法是，十一岁了，也有他们自己的朋友和自己的空间，有时候跟朋友一起去玩，小小消费一下也是可以的，至少也可以养成一些自己的消费观，有些东西不是我们整天跟他说怎么节省他就能理解，还不如让他们自己去找自己的方法，有时候孩子比我们想象的要强大的多
我是香港单亲爸爸kenji，我每个礼拜会给50块钱零花钱给我家大女儿，让她平时放学饿了的话可以买点东西吃，但是如果提前花光了这些零花钱的话我就会让她做一些家务来获取报酬。其实给孩子零花钱可以培养他们的金钱意识，让他们学会合理安排这些零花钱的使用，当然也可以树立正确的金钱观，让他们懂得金钱来之不易。