用爱去带就好了。己所不欲勿施于人。多看书，看好书。还记得我家孩子两岁半，我就是辞职带的。从没有送幼教，都是自己。吃的，用的，学习的。有空多看看电脑里的早教，多带出去玩玩，接触其他人。多认识花花草草，多和人打招呼，多和小孩子玩耍啊。这就是带孩子啊。
第一，当孩子大哭大闹时，要采取不理睬态度。必须让他们意识到哭闹是无济于事的。等孩子停止了哭泣，能够心平气和地回答问话时，再去教育他。孩子看到成人态度坚决，自然会停止哭闹，听从教育。
第二，当孩子不听家长劝阻或拒绝服从命令时，可放手让他自己去碰碰钉子。当他受到挫折时，自然会知道家长为什么不让他做的道理了。这种处理越及时越好。
第三，经历反抗期是幼儿正常发育的必经阶段。在这个阶段里，父母对孩子的行为应注意适当加以鼓励，促进他的自我意识的形成。当你不满意孩子的行为时，在批评的同时仍要表示喜欢他，不可责怪打骂。
第四，当孩子出现打人骂人的不良行为时，应坚决制止。要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响，严肃讲清道理，并引导孩子自觉采取补救措施。
第五，家长发现孩子有不愉快情绪时，应设法了解其原因，适当要求可以满足，过分要求可不加理睬。
第六，说到做到。家长说话要算数，如果不答应的事，孩子再哭再闹也不能妥协，如果想答应的事，就不要等孩子哭闹了或发脾气了再答应。这一点是家教中家长容易忽视的。
第七，要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力
第一，当孩子大哭大闹时，要采取不理睬态度。必须让他们意识到哭闹是无济于事的。等孩子停止了哭泣，能够心平气和地回答问话时，再去教育他。孩子看到成人态度坚决，自然会停止哭闹，听从教育。
第二，当孩子不听家长劝阻或拒绝服从命令时，可放手让他自己去碰碰钉子。当他受到挫折时，自然会知道家长为什么不让他做的道理了。这种处理越及时越好。
第三，经历反抗期是幼儿正常发育的必经阶段。在这个阶段里，父母对孩子的行为应注意适当加以鼓励，促进他的自我意识的形成。当你不满意孩子的行为时，在批评的同时仍要表示喜欢他，不可责怪打骂。
第四，当孩子出现打人骂人的不良行为时，应坚决制止。要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响，严肃讲清道理，并引导孩子自觉采取补救措施。
第五，家长发现孩子有不愉快情绪时，应设法了解其原因，适当要求可以满足，过分要求可不加理睬。
第六，说到做到。家长说话要算数，如果不答应的事，孩子再哭再闹也不能妥协，如果想答应的事，就不要等孩子哭闹了或发脾气了再答应。这一点是家教中家长容易忽视的。
第七，要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力
第一，当孩子大哭大闹时，要采取不理睬态度。必须让他们意识到哭闹是无济于事的。等孩子停止了哭泣，能够心平气和地回答问话时，再去教育他。孩子看到成人态度坚决，自然会停止哭闹，听从教育。
第二，当孩子不听家长劝阻或拒绝服从命令时，可放手让他自己去碰碰钉子。当他受到挫折时，自然会知道家长为什么不让他做的道理了。这种处理越及时越好。
第三，经历反抗期是幼儿正常发育的必经阶段。在这个阶段里，父母对孩子的行为应注意适当加以鼓励，促进他的自我意识的形成。当你不满意孩子的行为时，在批评的同时仍要表示喜欢他，不可责怪打骂。
第四，当孩子出现打人骂人的不良行为时，应坚决制止。要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响，严肃讲清道理，并引导孩子自觉采取补救措施。
第五，家长发现孩子有不愉快情绪时，应设法了解其原因，适当要求可以满足，过分要求可不加理睬。
第六，说到做到。家长说话要算数，如果不答应的事，孩子再哭再闹也不能妥协，如果想答应的事，就不要等孩子哭闹了或发脾气了再答应。这一点是家教中家长容易忽视的。
第七，要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力
好喜欢你的问题:多注意孩子生活中吃的食品和不要让孩子过早接触电视，从小影响视力，过早吃的太甜多的营养成分食品，小孩子更早发育成一个小胖子，随着时间年月成长赿来赿胖；多到外面跟其他小孩子接触一下玩一下，但是多注意休息，因为正在长身体和发育之中，不要过早给孩子有压力负旦！
两岁的宝宝，进入了全能宝宝阶段，有了自我意识，有了自己的世界观，并认为所有事情都是围着宝宝自己的
尤其是这个时候，孩子有着自己的逻辑，秩序敏感期也是在这个阶段，所有的东西必须按孩子的想法和思维排列，谁都不许拿不许动，否则我就哭
而且会有挫败感，这个积木怎么就不能摆得高高的！怎么不听话！不开心！哭！这个拼图怎么拼不上！好伤心！哭！
除此之外，对自己物品的所有权非常强烈，别的宝宝来家里，动动他丢老远的玩具，不行！要抢回来！那个给弟弟妹妹玩玩呗！不可以！这是我的！于是，两个宝宝开始哭……
是不是觉得我们的世界都要崩溃了！怎么这么能哭啊！这件事没那么严重吧？我又怎么伤害到这个小家伙了。这件东西我着急用呀！快哭去吧！让他自己冷静冷静！这孩子是越来越过分了！
尤其在工作压力大，各种烦心事的时候，控制不住自己的情绪和怒火，终于冲着孩子的屁股下手了，我们的宝宝哭得更伤心了
事后，却又后悔得很，我说过要无条件爱宝宝的呀！我都做了什么！除了自责，什么都做不了，然后周而复始，陷入恶性循环
这个时候，一定要注意控制自己的情绪，因为以上的各种，远远比不过爸爸妈妈生气对孩子伤害大，而且伤害是不可逆的。
两岁宝宝，有时候话说不清，但是却有自己的想法，你做不到他想要的，他又会很受伤，这也算是和宝宝的磨合期，是家长尊重宝宝成为独立的个体，宝宝开始自我意识萌发的阶段，摩擦固然很多，处理原则就是尽量理解，同时我们要温柔而坚定，原则问题不退让，等孩子哭累了，紧紧抱着他。哭闹厉害的，转移注意力，过了这个阶段就好了，一定记得引导他怎么面对挫折，怎么更合理的表达自己，事后谈心或者是用绘本故事都可以
所有的前提是，我们要控制自己的情绪，心里时刻默念，我只希望孩子健康成长，我对他的爱从不苛求什么或者简单点：孩子是我生的，我生的，我生的
等咱们情绪下来，再想办法，实在不行，准备个耳塞，然后想办法转移孩子的注意力，有新鲜事物，他也就忘了刚才的事了
孩子小必须得有人24小时照看不能离人，再者你看别人怎么带你就怎么带学着不就完了
你好，这个年龄的孩子就是性格形成的时期。你也不用太担心。你要耐心的告诉他道理，让他一点一点去领会你的意思，让他慢慢的养成良好的习惯不要怕麻烦，每个小孩子的成长都会遇到这个时期的样子，我们家女儿小的时候以前也是这样，有的时候真的想发火，但你回头想想孩子还小啥都不懂，我们小的时候自己父母也是这样带我们过来的，大点就好了。你陪他长大，他陪你变老自己想想是多么幸福的事。加油吧年轻人[碰拳]
你好，很高兴回答你的问题，两岁半的孩子，怎么才能好带呢？以下是我的看法，希望对你有帮助：
首先要培养孩子的独立性，独立思考，独立解决问题的能力，在孩子一岁多的时候就要让他学会自己吃饭，买个儿童餐椅，让他跟大人坐在一起吃饭，这样孩子学会之后大人也能轻松很多，最主要就是自己吃饭的孩子更聪明，平时要喝水让他自己去倒，不要怕孩子会弄脏衣服，要让他独立，就要多让他尝试，平时只要给他穿个罩衣就行。
培养孩子独立性时，家长要有绝对的耐心，让孩子挑选自己喜欢的玩具，平时让他自己整理玩具，自己入睡，叠被子，叠衣服时让他在旁边帮你，引导他怎么叠，放哪里。
如果他平时很不听话，就是他想要独立了，不想听从你的安排和指挥，那么只要他做的事情是安全的合理的，那我们可以大胆放手，给他独立发挥的机会。
如果他遇到困难了，呼喊我们的帮助时，我们可以先不急着帮他解决问题，先问清楚怎么了，然后问他问题该怎么解决，想让家长怎么帮他，这是在培养他的独立思考，家长要多鼓励孩子自己尝试动手解决问题，自己克服困难。
当孩子犯错时，家长不要说一些打击孩子的话，一定要宽容，多鼓励孩子，让孩子树立信心和积极性，让他勇敢的多尝试。
孩子独立性的培养，是对家长和孩子都有好处的，也不是一朝一夕就能培养出来的，家长只能多点耐心与宽容，这样以后就轻松了。
两岁半的宝宝走路已经很稳了，平时有时间的话可以多带宝宝去公园，植物园等接触大自然，这样不仅可以让宝宝开拓视野，同时还能让他们玩的更开心。天气好的话，还可以带宝宝去公园或者海边玩沙子，一般对于沙子，小孩子都是没有抵抗力的。另外如果天气不好的话，也可以带宝宝去游乐场，也可以去图书馆，从小培养小孩的阅读习惯。而带小孩去图书馆最好选择有儿童读物的。
对于2岁宝宝来说，现在它正处于成长以及发育的阶段，他的学习能力也是在不断的成长过程中。这段时间可以让宝宝吃些蛋白质含量比较高的食物，补充他的营养，有利于宝宝的成长发育。要注意孩子睡眠时间，有充足的睡眠有利于他的成长，平时也要锻炼孩子的学习能力。随着宝宝的成长，自己的语言能力会慢慢的变强，家长有空也可以多给孩子进行互动，让孩子尽早的学会说话。
专心点，多点发现她的可爱之处，带小孩子是很需要耐心的，慢慢教，很快你会发现其实小孩子不是像你想像的那样的，其实他们都是很讨人喜欢的
两岁的宝宝可以让他上早教班（疫情期间除外）但是也可以给他读绘本，讲故事！现在春季，可以适当运动，促进钙吸收！
平时带宝宝出去外面玩，开阔眼界，经常接触宝宝胆子大，跟外面宝宝玩，她自己就没有那么粘人，玩够了自己也肯吃饭，睡觉就没有那么操心