耐心引导
我是有25年专业教小学生写字的书法专职老师。我认为激发和保持孩子的书写兴趣是重点。
认真的写字就是一种学习，一种要“死脑细胞”的麻烦事。写字严重区别于看喜欢的动画片。其实只要是学习就是逆人性的。怎么办，又不得不写。
要知道我的写字课，学生听完课一般就是我的粉丝了。
我采用的办法有：
1、生动的语言，放下姿态，说孩子听得懂的语言，并且还故意拉近关系。比如我经常犯一些小错误，于是我说我笨，学生聪明，于是我叫学生“老师”，孩子们这时候往往很得意，我的这招也常常用。有时候我也故意说一些有点损的话，这时候，学生往往会激发起报复心理，于是在我表现不好的时候，他们就会立即指出，报复我，我就认输，让学生得意洋洋。上面方法都是争取和孩子互动的，互动才能有趣，互动才能老师学生融为一体，教学也才轻松。
2、语言要幽默，不要太古板，比如我经常喊“救命”，其实也就是遇到了一点点的问题而已。但是幽默是长期培养的，他要根据教学过程的某些点自然生发的，是一种教学机智。比如我看见学生书写一横排字，但是横排没有对齐。于是我就说：啊！我仿佛来到了大海边，看见了起起伏伏的波浪啊，然后我故意用笔的波浪线去描学生的横排轮廓，学生也自然明白了。
3、讲解一定要把握难度。千万不要讲得过难，要求过高，学生达不到，老师又死不承认是自己的错，这就麻烦了。当然这就需要老师的专业能力要超高，把握好度。一味的简单化练习会没有效果。比如描红字帖，那是学前班做的事情，没有主动思维的学习，基本无效。比如有老师教学走之旁，以为10分钟学生写不好，就是学生笨。其实根据我的经验，学生往往要一节课才能把握好走之旁的写法的。
4、及时奖励。我的方法是学生一定在某个知识点掌握了，我马上讲一个笑话。要求笑话一定要有“笑果”才行，不能敷衍了事。一般我在网上找50个儿童笑话，也只能采纳一个而已。这是是绝招，基本可以持续不断的让孩子保持书写兴趣。目前我已经精选了三百多个儿童笑话。另外也可以下载一些趣味或搞笑的小视频。我下载了几千个啊，那是三年多的心血啊。其次还可以做一些小游戏的，我也收集了很多。
综上所述，孩子一定会爱上写字课，欲罢不能，从而爱上写字。
给他定一些条件，完成了会换取他想要的。
孩子是家庭的未来，也是家里的希望。叫孩子读书，写字不能把孩子压死，不能让孩子有厌读思想。大人督促孩子写完字或作业后，可带孩子出去玩或好吃的，或带孩子看花花草草，有蜜蜂或蝴蝶，培养孩子的兴趣，也可预防近视，这情境是孩子的记忆，将来也是孩子造句写作文最好的材料！
陪伴，榜样是最好的方式。
作为父母，你陪孩子阅读写字，比孩子自己写字要有趣的多。孩子写字你在旁边玩手机，换一个成年人也没有继续写下去的欲望。
你每天有在书桌上写字的习惯，耳濡目染之后，孩子也会定时在书桌上学习。这是榜样的力量。
当然还可以通过各种小手段，比如新买一些笔，让孩子有新鲜感。
你和他一起学习，我们比赛谁先把这个字记住写出来，让孩子有胜负欲，引导他去学习
太小不能写的，也写不好，起码5岁以上，手指有力才行。多数孩子好奇心很大的，看见大人写，他就想写的啦！教的人特别关键，方法要正确，态度要耐心，宁愿一开始几岁大就请名家教，也不要跟坏师，真心懂教育的，而不是一心只想赚钱的。还有一个就是孩子的气质，有些孩子天生坐不住，千万别强迫他，让他做他真正喜欢的。
顺其自然把！不能强求的。我小时候也是特别讨厌写字。主要是字丑。看见爸爸姐姐的字写的很好看，自己又写的那么烂。完全对写字提不起兴趣。后来读高中，发现很多男的字很漂亮，很招女孩喜欢。就想写字了，要写漂亮，让同学给我羡慕的眼神。写着写着就爱上写字了。很多时候，越强求孩子做的反而让他更讨厌，让他自己发现写字的重要性之后，他自然会学的很好。
我觉得要因势利导。不要勉强。一种情况是孩子本来没这方面的天赋与兴趣，家长做的只能是用优秀作品去影响。另一种情况是孩子一时还没兴趣，当感兴趣时要及时引导练习。
亲亲，宝龄有几岁呢，如果3.4岁的样子，宝妈完全不用担心的。。
3.4岁的宝宝不喜欢也字很正常，写字有太多约束，而孩子正是一个不喜欢被约束的时候，他们对随心所欲更热衷！
这个时候我们可以让宝宝画画，在油画棒，水彩笔，铅笔中找到天马行空的感觉，让一个个歪歪扭扭的画构建宝宝内心丰富的世界，让孩子们知道手中的笔可以绘出心中所想，慢慢的有了人物的勾勒，树叶的形状，水果的味道！宝宝爱上了笔，慢慢的宝宝会在写字中找到更多乐趣！
琴棋书画，吹拉弹唱，皆有一定的艺术天性，这也和家庭的影响有一定关系，也有一定的基因因素，我喜爱书法，我的儿子.女儿写的字就是好，我喜爱文学，儿子女儿都是文科特好。所以父母是孩子的第一任启蒙老师。
孩子是父母的影子，我们可以陪孩子一起写字，一起学习，慢慢引导，我们做到了，才能要求孩子也做到！！！
小孩子不是不喜欢写字，而是写字得不到好处。
小孩子做什么都是为了获得快乐的感觉，如果你能调动起孩子的兴趣，他自然也就喜欢写字了。
对于孩子，不要讲道理，具体而实际的奖励是最好的激励。当然奖励不一定是实体的，可以是一个小红花，玩十分钟游戏，出去逛街，或者是一个小玩具。
你要让他觉得写字是一个有趣的事情，是可以创造价值的事情。