游戏可以适当的接触，游戏相关的工作也会越来越多，还是要接触的。
但孩子玩游戏一定要控制时间，一定是家长先提出要求和定好时间再让孩子玩，一但没有达到要求和超出规定时间必须给予处罚，哪怕是多玩一分钟，让孩子有时间观念学会控制自己.
那么游戏反而是教育孩子的好东西。
主要看家长怎么用了
7岁儿童自我意识开始逐渐强烈，反抗意识明显正因为孩子认知能力的不断提高，以前凡事都对大人言听计从的现象开始有明显的改变。如果能认真倾听孩子的心声，让孩子说出内心的真实想法，这时反而能了解孩子，比如有些家长在孩子放学回家后，必须要先完成作业，但孩子却非要想看动画片，或者做户外活动，这时你如果不同意，非要坚持写完作业才能做其他的事，会看到孩子尽管听从你的安排，但在写作业的过程中常会边写边玩儿，或者磨磨蹭蹭，或者用电脑游戏，直让你恼羞成怒，这个时期，是智力开发的关键时期，家长应该杜绝孩子玩电脑游戏，而取而代之的应该是为孩子创造更多的互动游戏环境，常与孩子交流，或者是在孩子不学习时带孩子亲近大自然，让孩子身心在大自然中得到放松，如何让幼儿在游戏中开发智力呢?
七岁宝宝玩游戏已不同于三四岁，这时有了更充沛的体力来做一些运动，所以家长尽可能和孩子一起走出户外做一些体育类的游戏，这样更有利于孩子的骨骼发育，多运动、多玩，对孩子的身心发育都有益健康，比较适合七岁孩子。现实中的游戏，，爬山、旅游、滑旱冰、乒乓只要孩子感兴趣，在安全的情况下，都可以。
建议不要，可以多多查一些益智类的玩具买回家一块玩，一则可以锻炼孩子动手动脑能力，二则可以增加孩子跟父母之间的关系。如果是手机上或者平板上的游戏一定不要，相信你下载的是益智类的小游戏过两天你再去看，发现孩子已经自己下载了很多他们感兴趣的小游戏
七岁的孩子，我觉得看动画片就可以了，不要给他去教我打游戏了吧。你可以给他买一些智能机器人玩儿，或者说是智能拼图这一块的都还挺不错的，我觉着。
如果孩子七岁之前没有玩过手机游戏，千万不要给他玩儿！
手机会毁掉一个孩子的。
很多人说，可以玩儿，控制一下就行了。可是我却说，坚决不要给！
只要你给了，孩子自己是控制不了，家长也控制不了孩子！家长也控制不了自己！
概莫能免！
要毁掉一个孩子，就是给他一个手机让他玩游戏。7岁孩子不要让她接触太多手机游戏。
手机游戏问题，家长解决方案，1，孩子小时候，没有太强烈的自控能力，不要玩太多游戏。建议孩子已经玩手机游戏的，20分钟玩休息一下。绝对不要上瘾。
2，家长要在孩子10岁前，不要让孩子接触太多手机游戏，不要跟贪玩手机游戏的孩子一起走的太近。
3，多带孩子体验现实中游戏，比如真人版cs。探秘体验，职业体验，冒险小镇等。
找一些益智类游戏，买些益智类小玩具。拼图，还有科学小实验也行。可以教给孩子围棋，象棋，或者学习一些音乐钢琴，美术，等培养一个爱好更好。
4，留点时间跟孩子一起相处，设计家庭欢乐时间。不要让孩子太孤单。太寂寞。否则孩子容易玩手机游戏上瘾。
5，小孩子玩物丧志需要家长从小引导。孩子超过12岁玩手机游戏的根本戒不了，很多孩子学习一塌糊涂，只是在游戏中找快感。甚至有孩子天天想法偷钱买装备，走上犯罪道路。都是从小孩子玩的时候，家长没有注意导致的。
6，游戏可赚钱，可以有游戏主播。都是孩子在有意志力前提，有自控力为前提。孩子长大到18岁以上，有很强的自控力的时候，孩子玩手游，可以不用太多管制！
游戏是孩子成长过程中大脑神经元发育和身体发育必不可少且重之又重的内容，怎么能够缺失呢？
首先，孩子与家人或小朋友等的游戏必不可少，它既能满足孩子大脑与身体发育的需求，又能链接孩子与他人的关系，学习人际互动和交往。
这类游戏中家长需要注意保护孩子的人身安全，以及人际交往中正确的引导。
其次，手机或网络游戏需要家长的引导，一味地遏制或禁止会造成孩子的心理饥渴或叛逆。
第一，家长学习区分游戏的性质与功能，对游戏进行分类与区隔后，选择性对孩子开放；
第二，家长在孩子学习网络游戏初期及之后，尽量陪着孩子一起玩，引导和指导孩子玩，好的学习游戏益智益趣，又能增进和孩子的感情。
谢邀。
游戏是幼儿智力开发的重要内容和形式，也是培养孩子规则、习惯的重要途径。7岁孩子已经入小学，还会继续和同学游戏，但游戏的性质已经发生变化，情境性、故事性、规则性、竞技性逐渐增强，游戏是孩子们的共同爱好，也是增进交流、探索和再现生活、故事情节的重要形式，无论家长内心是否允许，孩子们还是要玩儿的，有些游戏可持续到小学高年级。奥尔夫曾说:“让孩子自己去找，自己去创造音乐，是最重要的。”成人眼里的幼稚、粗糙、简单，孩子可以从中感受到获得感和自由的娱乐。
孩子的世界很精彩，成人不要试图去左右孩子的成长节奏，按自己的设定去约束孩子，如果担心孩子游戏没有节制影响休息和学习，可以认真平等地和孩子约定时间。学校里老师肯定约束，放学后按规定小学低年级是不允许留作业的，即使留也不会太多，就慈悲些让孩子们放松一下，通过游戏探索人际交往模式、建立自己的规则，增进体质和免疫力吧。
但如果题主所指是网络游戏，建议自始要控制限制，帮孩子认真筛选，不少游戏是商家唯利是图的渠道，设计理念上就吸引人入迷，孩子自控能力差，家长如果没有把握随时戒断，就不要拿孩子试验。