如何提高语文成绩,有什么好办法?

大量阅读是培养孩子语文基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。通过阅读,特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助。这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定要读名著读经典作品,培养孩子阅读经典与名著,阅读习惯要从小引导,循序渐进。这样可以有很多的积累:语词的积累、素材的积累、方法的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有巧妙的构思、出新的用词,在阅读理解方面有独特的见解,在说话方面有超出他人的见识等。一位五年级家长说:孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。最新的“部编本”语文教材总主编曾说,“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。“语文高考最后要实现让15%的人做不完”“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字,可见使用诸如“精英特速读”训练学会快速阅读有多么重要。2.阅读题量也增加了,以后的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%-8%。语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位急剧上升。得阅读者得语文,得语文者得天下。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!




多读,多背,多写,多想!1、读名篇名著,不能走马观花,读一本一篇就多读,读熟,读懂!

2、背诵名篇,背诵古诗文名篇,背诵字词语法等基础知识!

3、多写,每天写一写东西,尽量使用学过的字词句和表达方法!哪怕每天一句话,也会事半功倍!

4、学而不思则罔,思而不学则殆!




个人认为语文成绩是靠积累提升上来,是知识广度和深度的考察,同时也是考察思考问题的角度、维度和深度。这就需要从各个方面不断积累学习,可以重点从以下几个方面:

课堂听讲

首先要按照老师的思路学习书本知识,可以将书本中的知识展开到阅读,比如从一个典故或者一个成语抑或是一首诗去了解其根源,引经据典、学懂学透。

课外阅读

可以订购一些课外刊物,现在是媒体时代以前的《读者》、《意林》等可能已经不被收入视线,但可以使用手机下载阅读类的PPT,如微信阅读、等,找自己感兴趣的一些题材,如果微信阅读最好是散文类的,如果是可以选择一些新闻热点、国际关系、国家大事等,了解并学习思考问题及看待问题的角度并假定及反问自我角度及出发点,增长知识和见识。

充分借力媒介

媒体快速发展的时代,可以借助电视新闻频道,最主要的是新闻联播。通过听新闻,可以培养词汇和思考与表达的逻辑,学习一些可以遵循的表达技巧,不知不觉中培养表述能力;其次,可以看一些综艺节目,如中国诗词大会,主持人大赛,脱口秀,朗读者这样的,能够增长知识、学到常识、扩展见识。更要切忌不能只看热闹,要努力吸收精彩背后的东西!

最后,希望想提高语文成绩的同学和家长,一定要充分的利用互联网时代的媒体媒介,利用好新时代的手机、平板电脑等通讯及学习工具,培养一个好的习惯。这种对于新鲜事物的把握和应用会影响到文化的导向、学习的方向,每天坚持进步一点点,方能积少成多,积流成河。




多读多看多记




可以请专业的老师辅导,类似于366教育的一对一




每一首歌都是一首好诗。




多读书,广泛阅读




多读,多记笔记,多背




谢谢邀请。我来回答如何提高语文成绩。如画觉得语文是一门实用科目。每个人从学会讲话一直到死之前都要学习语文。语文对任何一个人都一样重要。语文用于表达,平时要主动表达,积极与人沟通,语言要求准确。语文与生活相结合,平时都观察,比如结婚,乔迁,开张,生日,寿宴,婚宴,过年团圆,过节……都要走心,带眼睛仔细观察,回去写观察日记,久而久之作文会突飞猛进。平时要多读多背,名篇名段,名人名言等要积累。还有多看字典,认识更多的字,了解更多字的含义,用词遣句就很准确了。用心了,语文就可以提高。多参加演讲,主动发言可以提高口头表达。




有是有,但文字描述不清。

有一点需要注意,学习没有捷径,老师让你背的课文全背下来,不要在乎以后会忘,或者有没有用,所有的文章学习其实都只有一个目的,培养你的文学素养,这些到最后都会成为你的语感,写语文试卷自然水到渠成。




语文的学习需要阅读量的积累,当然学习都是有技巧的!不知道孩子具体是什么样的基础呢




文要想好,手眼心缺一不可。

所谓的眼,就是读。阅读是必不可少的,这种阅读不是说要读很多,在中学阅读很多书也不可能,更重要的是精读。就是要把一篇文章读深,遣词造句,前因后果都可以了解。记得当时的《雨中登泰山》,老师两段讲了2节课,一个字一个字的讲解,为什么用这个字不用那个字。父母也可以根据孩子的学习内容,提供相关的文字。现在很多人认为语文是母语,还不简单,交流和考试不一样,考试是需要阅读理解的。

所谓手,就是写。作文是语文中非常重要的部分,看过很多学生500字的作文都很难写,更不要说1000字。写日记是必须的,哪怕是流水账,规定好每天必须写,写多少字,坚持下来就不得了,毕竟学习生活很枯燥,能够每天有所记,有所写,想象力自然会增强,文字的连贯性优美度也会增加。

所谓心,就是理解应运。语文这科,不是你做的题多了就会提高,简单的背诵的内容做的多是可以,可是阅读理解作文,并不是通过做题就能够解决。不管是读还是写,最重要的还是理解和用。日记、作文、游记、读后感、观后感等等,再有公文写作,应用文等等,很自然就会提高。

语文是个慢功夫,一蹴而就还是比较难!




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