我认为除了数学其他都可以的。
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首先问你个问题，你认为刷题是体力劳动还是脑力劳动？
如果你认为刷题是体力劳动，那么每科的成绩都提不上来，如果你认为刷题是脑力劳动，那么每一科都可以通过刷题来提升成绩。
既然刷题是脑力劳动，那么也就一定要认可它是一种学习方法，既然是方法，那它就要有要求。
我认为至少做到下面三条，才是刷题:
大量做题
大量做题的目的是查漏补缺，健全知识结构，知道这个题是怎么来的？它考的是什么知识？它想设置的陷阱是什么？
如果我来出题考察这个知识点，可以怎么出？
这才是大量做题的目的，要带着这个目的去做题才叫刷题。
会分类总结整理
做了那么多的题目会，会的也好，不会的也好，最好按照章节专题来进行分类、整理。
最好能得到这个效果:知道这个章节有哪些知识点，能出哪些题型，会怎么来考察？我还有哪些疑惑？哪些知识没有掌握？
这一步一定要做，不做的话，就像干了活，不要工资一样!
串联
要尝试着把不同的知识点，不同章节的知识，进行综合性串联起来，去思考，它们之间有什么联系，如何能够把它们放在一起来考察？
多串起来想想，它可以锻炼你的扩散性思维，提高你的举一反三能力。
按照以上三步试试，你一定可以把所以成绩提升上来。
英语。
感觉都要刷题才行
应该是都可以的，只要做题多，见得多，都可以提高成绩
不管哪科，刷题对提升成绩都是有帮助的，但不能盲目的题海战术。要边刷题边总结，不断提高。
刷题都有哪些好处：
1、可以检验自己对所学知识的掌握情况。
2、可以了解和熟悉可能遇到的各种题型，以防考试时不知所措。
3、可以发现自己的不足之处，及时补充自己的对知识和题型掌握的欠缺之处。
4、可以强化记忆、理解及对各种题型的熟练程度和灵活应用。
到了初中可以适当刷题，但刷题不是提高成绩的唯一手段，特别是初高中。刷题的前提还是要理解掌握知识点，并且通过做题归纳和总结，你看到真正的学霸不是靠刷题，他们的归纳总结能力很强，所以完全刷题不可取，适当就好。
除了语文外的所有题目都可以通过刷题来提高成绩。
刷题，是所有学习者都会选择的一种低成本高收益的学习方式，因为刷题并不是说刷得越多就可以学得越好，但是怎么达到高效就是一个值得探讨的问题。
第一，语文阅读理解昨天，有位家长问我初三年级语文阅读理解怎么提高？
不看不知道，一看吓一跳，一道阅读题只能得半分，这样的失分率真是太高了。
那么主要存在哪些问题呢？
一方面是基础薄弱，近义词、反义词和词语解释不会做；
另一方面是没有掌握做题的方法，要求自己总结的内容是空白的。
如果要想提高的话，基础知识的提升是必不可少，技巧的掌握离不开题型训练，
而刷题是提升阅读理解题得分率的途径之一，对此，我的建议是每天坚持做一篇阅读理解。
第二，语文书面表达
书面表达主要有口语交际、作文。
在考试过程中，如果考到的作文是写过和讲评过的，一般能够写得比较好，得到较高的分数，刷题就是写一些相关题材的作文，刷题能够提高审题能力，减少偏题和离题，还能有效提高写作能力，提高作文的得分。也可以是一篇作文和周记。
第三，数学计算训练
如果要想有效提高数学成绩，
计算是不能失分的，
计算就包括口算、笔算、脱式计算、简便运算、解方程、解比例和列式计算，这部分的分数占比高达40%
所以，计算训练是非常重要的。
口算的训练每次100道；
其他类型的计算每次10-15道；
时间方面不作严格训练，
但是准确率最好能够达到100%，
这样训练下来，
也能减少因粗心造成的失误。
我个人觉得刷题虽然可以提升成绩，但是也不能盲目的去刷题。毕竟刷题的目的并不是为了做题，而是通过做题检测自己的实际学习的效果，并且通过做题来掌握更多的解题方法技巧。
所以说，我们在做题之前还是要把课本上的基础知识概念学好，然后再适当地做一些练习题。另外，在做题的过程中也要多总结整理一些重要的学习方法和技巧，对于自己经常做错的典型习题也要及时地整理在错题笔记本上，而且在以后的时间也要时常复习巩固，这样才可以更好地掌握相关知识点。
总而言之，在我们学习当中做题是必须的，但是要注意保质保量，不要搞题海战术。同时自己也要多总结整理自己的学习经验，把课本上的知识学完之后有选择的刷题。
@慈孝坊1011
初二8门功课，都可以通过刷题提高成绩，也只有通过刷题才能有效提高成绩
1、英语，政史地生通过刷题检测自己还有哪些知识点没有掌握，哪些单词没有背会
2、数学物理刷题可以检测自己还有哪些题型还不会做，从而提升学习方法，提高解题速度
3、语文刷阅读理解题，才能找到答题要素，作文也需要经常练习写作能力才能写出立意深刻，紧扣主题的好作文，而不是通篇流水账大白话
初二学生需要结合自己实际情况和弱科来刷题，能力不同刷题的难度也不同
前十名的尖子生他们侧重点主要刷的是最后最难的几道大题，所以他们的数理化经常接近满分，因此大家千万不要以为学霸成绩那么好，他们就不学习了，其实他们在背地里一点儿都没有少学，要不然他们的成绩不可能一直那么优秀，他们的目标是拿最高的分数，上最好的高中，详细对话下图所示
20名左右中游水平的学生，建议做整份完整的试卷
巩固基础这样才可以让自己把有能力拿分的基础题和中等难度的题拿回来，提高自己做题的正确率，然后再去冲刺最后几道最难的大题，作为初中的中等生一定要知道，如果你贪玩偷懒不想刷题没有补齐短板，那么中考只有50%的录取率，只能被分流到职高
成绩比较差25～30名以后的初二学生，现在他们基本上是没有能力刷题的，因为他们的基础太差，给他们一份试卷他们只会做一点简单题
所以他们需要做的是从初一开始补基础，必须把初一应该掌握的概念，公式和定律，必须背的单词，文言文，政史地生的知识点都背会了，那么他们有了解题工具了，才能去刷题。
初二承上启下是中考的一道分水岭，作为成绩不理想的初二学生，一定要认清形势，在这一年抓紧时间努力学习，提升自己的成绩排名，通过刷题及早发现问题，马上解决问题，尽可能多的都解决在升入初三以前，才能为初三的冲刺减轻负担和压力，考一个理想的高中
刷题就意味必须去延长学习时间，学霸成绩那么好，他们还要去刷题，作为成绩不如他们的学生还有什么理由放松自己呢？所以初中比的就是谁能吃苦，谁能更吃苦，那么谁的成绩就会更好！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》