该不该让孩子在同学家留宿，估计一部分家长会欣然同意，而另一部分家长纠结并不同意。欣然同意的大部分是男孩子家长，纠结不同意大部分是女孩子家长。
无论是男孩子或者女孩子，孩子始终会长大，如果让孩子在同学家留宿终将是一段美好的回忆，但是小编认为不应该让孩子在同学家留宿。
第一：留宿的原因很简单，就是玩的不过瘾。告诉孩子有节制的玩，孩子的天性就是玩，留宿只是一个借口，给大人或者孩子一个最好的借口就是成长的摸索和适应。
第二：留宿的最大不方便就是给留宿家庭造成生活的不习惯，一个家庭有一个模式，家里突然多了一个小客人，生活模式立马打破，虽然留宿是最大的热情，但是同时也是最大的麻烦。
第三：留宿的会给孩子留下一个不好的开端，会给孩子一种误解，认为只要喜欢就可以无节制的延续，留在好友家里会最大无限制的解脱，可以任意干自己想干的事情。
第四：留宿的习惯会让孩子有一种不归家的习惯，距离那么近都要留宿好友家，孩子会有一点事情就会躲到好友家里甚至留宿，会习惯性认为父母一定会赞同。
第五：留宿会让孩子高度兴奋，睡眠是一定保证不了。
第六：留宿特别对女孩子讲存在一定的危险
小编认为应该果断拒绝孩子的留宿要求。孩子都会成长，我们不必纠结应不应该，家长必清楚对方家庭情况？就算家长对方家庭非常了解，我们也不必纠结，因为我们要养成孩子不去同学家留宿的习惯，这样的习惯对孩子是百利无一害。
分情况，分年龄段。：1.0-5岁，坚决不允许！6-12岁，特别熟悉的家庭，比如我们单位家属院，又是楼上楼下，从爷爷奶奶到爸爸妈妈都很熟悉，可以玩一两个小时。12岁以上，坚决不允许。可以到我们家来！
这还得看你孩子有多大，同学家距离自己家远不远。如果孩子上小学了，同学家就在同一个小区或者很近的距离，可以跟孩子约定个时间，比如到了同学家借同学妈妈的电话打个电话告诉下父母到了，然后规定一个回家的时间，这些都约束好了，还是可以让孩子去的。
如果同学家比较远，建议父母送过去，然后约定玩几个钟，父母再去接回来。
其实孩子跟同学之前来往，一起玩，这些是有必要的。
如果是普通同学家，应该同意，不过，还要考虑到另一个重要的事情，很多亲子冲突就是因此而引发的，那就是写作业问题。
一般父母会说：“可以去，但是，你的作业写完了吗？”正是因为这句话，很多孩子就开始闹情绪了：不就是不让去吗，你直说就行。父母会又会说：“难道不应该吗？”于是，冲突开始了。
那么，到底该怎么做呢？既让孩子高高兴兴出去玩，也能按时完成作业，有没有新的办法？
不用想这么复杂，就父母刚才的话，只要换个词儿，就解决问题了，就是把“但是”换成“与此同时”。
很多父母在和孩子的交流中使用了“同理心”，换位思考孩子的处境，并表达了对孩子的理解，不过，最终有一个词儿会从父母嘴里蹦出来，把刚刚建立的信任毁掉，这个词儿就是“但是”，就像上面的案例一样。
孩子要去同学家玩，父母已经表达对孩子的理解了，末了加上一句“但是，你必须做完作业才能去。”于是，父母和孩子之间又重燃战火，一切又回到了从前。
我们来看看要换成“与此同时”这个词儿的情绪：“与此同时，你知道，作业是必须首先完成的。”
“与此同时”这个词儿是没有负面作用，因此，让关系冲突降到了最低，孩子也比较容易接受先做作业再去玩的意见。
去同学家玩，那你的孩子至少是上幼儿园了，孩子应该有自己的社交，家长也要鼓励孩子多与同学、同龄人进行正常的社交。
当然这里面也是要看情况，区别对待。两家距离远不远，时间合不合适，对方愿不愿意孩子过去玩，孩子有没有足够的自主能力等。如果是幼儿园的孩子，有时间可以陪孩子一起去。小学生初中生，事先和孩子约定，去同学家玩多长时间，距离近就自己回家，路程远就去接。
孩子多大了？知道要去同学家里玩儿，应该已经上学了。有什么不放心的呢？
我们小时候也经常去同学家里玩儿，或者约在外面一起玩儿，家长几乎从来不干预，只要报备一声去哪里和谁玩、什么时候回来就放行了，没有任何问题。
你在担心什么呢？担心孩子路上的安全问题？还是对方父母的态度？这些完全不是问题，你可以先给对方打个电话沟通好，然后叮嘱孩子做客的注意事项，约好时间去接他，送到对方家楼下，确定孩子进门了再走。
孩子渴望友谊，家长何必拒绝。
支持孩子去同学家玩，这个是孩子正常的社交。您是担心孩子自己去同学家路上的安全，还是在同学家的安全？如果孩子1-2年级，同学家又不在一个小区的，是会担心的，那就家长把孩子送过去，然后到点了就去把孩子接回来。如果担心孩子在同学家有什么事情，那把你的电话留给对方的家长，如果有什么事情及时联系你。另外跟孩子约定好到同学家需要注意什么。我们小时候哪有多么家长天天在后面看着，不也长的好好的。现在社会虽然有让人不放心的事情，但是孩子大了，也要学会相信孩子有自己处理事情的能力。
为什么不放心，不放心什么？你孩子多大了。
你的潜意识里为什么首先跳出的是不放心，为什么首先想到的是拒绝呢？这样对孩子好吗？你在教育孩子的过程中是否会无意识地告诉孩子：不要跟陌生人说话，不想相信陌生人。你总是如此小心地保护着你的孩子，是这样吗？你曾经受过伤害吗?或者说你因为看到太多的真实伤害发生在你身边，至少是在新闻里，从而产生了太多的惶恐，于是更想好好保护自己的孩子，让他可以健康地成长，是这样吗？
或者你觉得孩子应该呆在家里，好好学习，去同学家玩怕影响他的学习，是这样吗？如果是这样，你觉得孩子愿意在家学习，愿意只跟你呆在一起，一个家长而不是朋友，或者说非同龄人呆要一起，你觉得他非常有趣吗？
哎，真是可怜天下父母心。作为一名家长，我完全理解你的担忧和你的心情。
个人以为：在信任危机的社会，我们反而要在最大程度上建立孩子对社会，对他人的信任，因为只有信任，他才会有安全感，才敢与人沟通，才能打开心扉，才能立足于当今这个复杂的社会。当然我们不敢贸然让他跟陌生人接触，跟陌生人打交道，我们没有那样的资本，孩子不是试验品，一旦出事永远没有机会挽回。但同学，我认为还是安全的，至少有点了解，自己的孩子又想，正好是一个机会，让孩子学会与人沟通，培养最基本的交际能力，让他更快的成长。
如果这个同学，有不良习惯，或者说品质不行，那么你得帮助孩子去结交好同学，至少让他有机会去同学家里。
刚开始，你可以送他去，陪他呆一会，放心后再离开，及时去把孩子接回来，同时下次邀请同学来你家玩，这样孩子就不孤独了，就拥有了快乐的童年，有了好伙伴。