因为家长想控制孩子
因为家长把孩子当成无所不能发育成熟的大人
因为家长把自己童年未完成的学业任务寄托在孩子身上要求孩子完成
因为家长的家长也是这么教育小时候的自己
因为家长不懂情绪管控
因为家长忽略了孩子的成长特点
因为在家长眼里简单的题，到孩子哪里却变成难题，家长压抑不住怒火，觉得怎么生了这么笨的孩子，所以更加生气，导致控制不住情绪！却忘记了我们自己小时候也是一样的！！！
默默陪伴
说不如做
有爱就说
困难都是暂时的
一定要在一个战线上
我们不是敌人
因为总是以大人的姿态和想法灌输给孩子试问你小时候也是一脸懵逼的看着大人生气但是你却不知道如何去和孩子直接建一个桥梁这就是为什么有教师这个职业不然都自己教孩子了还要学校做什么
因为是亲生的，要是别人生的就不会这样了[呲牙][呲牙]
望子成龙，望女成凤，是人之常情，最关键的是家长都认为自己的孩子是最棒的，所以在潜意识里，自己的孩子就是最优秀的，所以在教孩子写作业的时候，他就认为自己的孩子应该什么都会，应该一点就通，对孩子的期望值就非常的高，但在辅导孩子写作业的过程中，如果没有达到自己的预期，家长就会变得非常的焦躁，甚至会怀疑自己，随之情绪也会发生较大的波动，甚至不能控制，这就是家长教孩子写作业容易情绪失控的原因。
我的宝贝快四周岁了，2019年上幼儿园了。他所在的幼儿园比较注重文化课程。所以每天放学回家都还有一定量的家庭作业，比如识字或是书写简单的数字。我就说说自己的亲身感受吧。
最开始孩子对作业还是有一定的兴趣的。因为新鲜。会认真仔细的去按照老师规定的去做，虽然有时候做的不是特别好，但起码能坚持。最开始写阿拉伯数字1时，写的那个认真仔细。我本来很是欣慰，也很开心，以为一切都能接着这样坚持下去认真仔细的完成他的家庭作业。只是一个星期左右的时间后，宝贝开始要写2字了。我发现他不会写，会抗拒，会讨厌做作业。一篇2字要在田字本上写一个两个小时。我一边把着他的小手一边教他怎么写。就发现我一没把住他手一起写，他就不想写了，或是不认真写。我和他连续这样沟通了几天无果，他不愿意写，会哭。我作为新手上岗的陪写妈妈，那个焦急还有要抓狂的情绪，都毫无保留的表现在了孩子身上。他被我这样的情绪影响后更加的不能认真写了。我只好给他们老师留言，请他们支招。老师认真的回复了我，我也认真的反省了。孩子刚接触写字，碰到难得不会的难免会着急，做家长的应该把自己当成是孩子，处在他们的立场去想这件事情。要耐心引导，并尽可能的不要发脾气，克制自己。多多鼓励孩子，不要着急，慢慢来，千万不要说他怎么不会写，不会做，这样的话。而且要在他们做作业的时候尽量不要打扰，相信他们能独立的完成的很好，在完成之后，若是发现有错的写的不好的，在陪着他共同去更正。我就是按照老师的引导这样坚持每天做的，孩子有一天放学回来突然就愿意自己主动写作业了，而且写的工整，做的也很快。真的需要一个过程。
大家都是希望孩子能做每一道题，能在学校里是佼佼者。我们有没有做好家长呢？作为家长控制好自己的情绪，不给孩子负面影响，也就算是帮了孩子，这样起码能给孩子提供一个良好的学习环境，能让他们有良好的学习心态。不管孩子学习成绩怎么样，作业完成的怎么样。我们做家长的除了正确纠正以外，还要尽可能的多多肯定鼓励，要相信他们能做的很好，给他们一定的自我成长空间。放下急躁焦虑的消极情绪。慢慢撤出来，让他们先尽可能的独立完成，然后再完成之后再适当的补充引导。积极的心态加上正确的方法，他们一定能更好的完成每一天的作业。切记克制自己，不要动不动冲孩子吼叫，说他们怎么都不会。要原谅他们，因为他们一定是想自己能会做的。有可能只是上课时候开小差了，打盹了，或是心里有心事等等其他原因，我们要先了解这些情况，再和他们一起想办法克服困难，让他们积极的回归到学习中来。
当然，如果真的是不会，就是不会，怎么都不会。也不要一味责怪他们。要想办法，帮助他们学会。而不是情绪失控的打骂吼，这样对他们是伤害，并且无济于事，不能帮助他们顺利完成作业，更加伤害他们的自尊心，并有可能对他们心理造成不好的影响。希望每一个家长都能慢慢学会尊重孩子，懂孩子。也放过孩子。不要做吼叫式的父母。要智取，智取智取！重要的事说三遍。望子成龙望女成凤的各位父母家长们，大家都共勉。加油！
这个问题我算深有体会吧，有时候孩子问你一个你觉得很简单的问题，你刚开始很细心的给他讲解，但他仍然不能理解，渐渐的你就会失去耐心，进而导致情绪失控。
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为什么家长教孩子写作业情绪控制不住
古人有言：易子而教。家长教自己孩子写作业，往往会先入为主。大多数中国家长都有望子成龙的固有思想，在同样的作业问题面前，对于别人孩子会客观的看待作业中出现的问题，讲解清晰，语气温和，不急不躁，富有耐心。而在自己孩子面前，会表现出爱之深，责之切、恨铁不成钢主观意识，夸大问题，夸大情绪，会有等同于自我心去看待自己孩子，问题并不难，为什么自己孩子做起来会有难度。“失望”导致急躁情绪产生。所以，易子而教便是这个道理。
另外，现在小学生家庭作业繁重，在校学习时间长，回家要完成各科作业，孩子毕竟心智年龄与学业难度有一定差距，难免出现倦怠情绪，如果家长不能很好陪伴和引导，不能用理性和耐心管控情绪，长此以往，会对孩子的学习态度和兴趣有一定影响。
我是个急脾气，和老公在外面开了个小店，每天早出晚归在店里忙一天，等晚上我拖着疲惫的身体回到家，看到孩子作业还没写完，情绪一下都不好了。刚开始我还能静下来给孩子讲，讲了她还是不会，就忍不住声音都大了，有时明明是很简单的题可孩子就是转不过弯来。我会忍不住吵孩子你咋学的啊？这么简单的题你都不会。我孩子现在都摸透我的脾气了，每当这个时候她会说，妈妈你别这么大声，你一大声我就害怕就更不会了。我真是又好气又好笑。现在我也想通了，孩子如果真不是学习的料我也不逼她了，只要她身心健康就好。
爱之深、责之切
很高兴回答你的问题。我们在教孩子作业的时候情绪控制不住，个人分析的原因主要有几点：1、对孩子期望过高，而忽略孩子本身的能力或者孩子本身的专长。比如：孩子也许数学比较差，比较简单的题目也不会做，在家长看来就不对，就会发火有情绪，而其它优秀的学科就是应该的。而数学差了就不行，必须每门课都得优秀（我曾经也有过这样的心态）。2、个别家长会认为，我给钱给你去上学，你就必须得每门学科都得学会且学好，否则，你就对不起我给的学费。更不愿意还需要家长辅导。3、忽略成人与小孩的差距（这主要指小学阶段，因为辅导作业通常是小学阶段，而上中学以后，大部分家长已没有这个能力去辅导小孩作业，最多也是监督）。家长会认为这题很简单，为什么小孩总做不出来，家长都会小孩也应该会。其时这时家长就忘了，自己已经受过高等教育了，而小孩还在小学阶段，如你本身就不会，那你可能比小孩还差。4、可能家长已经忘了过去曾经的自己。以上是我个人的总结，也有我曾经的经历，认同就共勉。