你好，我是心理医生杨白劳，有失眠、抑郁、焦虑、精神分裂、双相障碍等精神心理题，可以关注我，了解更多知识！
很多家长都把抑郁症和自闭症混为一谈。但这种认知明显是错误的，自闭症是一种脑部发育障碍，属于神经生物学的问题，而不是单纯心理方面的障碍。
自闭症属于发育障碍，抑郁症属于心理障碍，两者之间存在着本质的区别，不可以混为一谈。
心理疾病可以通过心理疏导以及治疗逐渐改善，症状也会随之慢慢消失，而身体发育障碍却不是依靠心理疏导就能改善的疾病。
如何与抑郁症孩子相处？
1)陪伴。
2)不说那些“正确”的话。
比如，不要劝他们努力好起来。
因为虽然抑郁症的人看起来好像整天没力气什么都不做，但其实他们都是很努力的，努力到耗竭了自己的精力。所以不要再劝他们努力了，他们已经努力过头了。
3)帮孩子寻求专业人士的帮助，配合治疗。
4)把他们当正常的人来看待——他们很担心自己的病会把周围人吓走的，所以你要表达出你是真心的关心。
5)注意自己的心理健康。
在与自闭症儿童沟通程中，有下列原则：
1.若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时，请立即教他正确的方法，千万不要与他们开玩笑或指责他、漫骂他。
2.有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫，甚或紧张的不知所措而四处走动时，请「先观察」再问：「你要做什么？」、「你怎么了？」，然后再去帮他或教他解决问题的方法。
3.当自闭症儿童和人玩游戏时，一时不了解游戏规则，不懂怎么玩时，记得先以手势和动作示范玩法，帮助他了解游戏规则;万一示范一次仍无法让他了解，不妨多示范几次，直到他了解为止。
4.有一类自闭症儿童大部份的时间他不会主动去接近别人，缺乏与人相处的方法，有时还会喃喃自语、答非所问。当你想和他沟通时，除了试着叫他的名字外，还要想办法「对住他的眼睛」如：蹲下你的身体，使双方目光的水平一样高，让他知道你正和他讲话。
5.如果自闭症儿童对你或欲与他互动者的呼唤没有反应动作时，我们可以用语言或手势提醒他，但千万记得不要替他做或为他先做。如提醒他拿出某物而不是代他拿出来。
无论是什么样的孩子，都是你的孩子，只不过特殊的孩子可能需要更多父母的爱。
作为父母，我们能做的除了带孩子看医生，另外就是给孩子更多的爱和耐心。
不要着急，你越着急你的孩子可能就越不安。你的耐心和爱是孩子成长和康复的道路上必不可少的良药。
深知从某些方面来说，自闭症和抑郁症的孩子，父母对她们的爱和包容、耐心，更容易让他们感到安全。
另外，多带孩子出去走走，多接触社会。让他们感受这个世界，接受更多的信息。对于孩子来说，也是比较好的。
生一个不健康的孩子，可能父母心里承受力也是需要锻炼的。带着孩子走出去，要接受别人的询问、关心，这些心里都会接受不了。
所以，父母首先自己要锻炼自己，平常心看待这件事。不要觉得孩子不健康就自卑，如果你心里是这样子想的，那么孩子就更自卑了。
起到一个正面引导的作用，对于父母来说是一定要做到的；给孩子足够多的耐心，让他们感觉到安全感，让他们感觉父母是爱他们的；不要让他们觉得自己是特殊的孩子，这一点很重要！
父母应该分一部分注意力到孩子身上，了解孩子的需求，并满足孩子的合理需求，多跟孩子沟通，从孩子真实内心想法出发，去跟孩子相处
想做好父母，就要担当责任和义务！
对于自闭症孩子来说，家人就是她与世界沟通的桥梁，所以家人的陪伴就显得格外重要。
建议您在这个过程中，不要太在意孩子的自闭症，从宝宝感兴趣的事务去互动观察，一起慢慢学习，耐心和他玩，与孩子多互动，多交流，陪她和她在一起，平时多做一些小游戏，经常给孩子讲故事，多抱抱。
同时我们作为家长也要自行学习一些与自闭症有关的相关课程，在家庭中也要进行干预，使孩子可以保持长时间学习，来帮助孩子更快更好的成长。
另外，还要将孩子送去机构进行干预，去到那里进行科学的干预以此来可以帮助孩子，在早期就进行干预，通过大量的科学干预训练，来帮助患者极大地改善自闭症的情况，促进他们各个领域的功能发展，同时还可以增强之后面对社会时，对整个社会环境各项的适应能力，帮助他们可以更好的融入社会。
总之，自闭症儿童应该从多个角度和多个维度进行，而不是依靠单一或某些手段来解决问题。
朋友孩子自闭症，不爱说话，说的话都是一个字一个字的。主要还是多带孩子出去跟其他小朋友多接触，即使不跟别的小朋友说话，也要多在一起玩，等他们熟悉了，肯定说的话慢慢就多了，认识的小朋友也会越来越多。我孩子小时候也是看见陌生人只看不说话，现在9岁了在我们小区出来们几乎都能说上话，天天有小朋友来家里敲门找他玩
作为父母，首先要认识到：抑郁症和自闭症是完全不同的。自闭可能是一种脑细胞发育过程中的疾病，孩子对世界的关注缺乏普通人的焦点，无法通过心理辅导解决。而抑郁则是情绪低落的一种状态，有成因也可以解决。
两者不同的是，抑郁症可以解决，自闭症几乎无法解决，只能改善；两者相同的是都需要父母大量的时间陪伴和无条件的爱。
孩子抑郁是父母的知识思维导致的结果，在知识的基础上补充欠缺的正确做事的知识。父母先与自己的父母理顺高下关系，自然能给孩子能量。所有的问题是位置错了，所有的都错了。父母是把孩子的搓高了，把孩子搓到领导位置上了，孩子在领导位置上，头上没领导，没有能量的来源补充，能量消耗尽了自然会抑郁。孩子的状态是父母状态的十倍。孩子有的是父母身上有的。不关注孩子，通过日常生活中的事，补充欠缺的知识，知识足够了，父母的思维变了孩子自然会变。只关注孩子没用，关注正确知识，一切都会正向发展。
自闭症的孩子是心灵的窗户都关闭着，你想打也打不开，也就是无法沟通和交流，只能任劳任怨。
而抑郁症患者是你能与他交流但多数情况下他不听你的，而你说的他都懂，但他就是不动，即失去动力。你只能少说（多说他嫌你烦）多做，关爱他，给他看一些有关抑郁症的书，让他自己醒悟。最好带他去看医生。另外怎么治疗就看看我以前在里写的文章。
我们一起来分享下父母如何与抑郁症的孩子相处。
有些孩子在被养育的过程中会对自己的父母产生很多愤怒的情绪，当这些愤怒的情绪不能对自己的父母表达的时候，这些愤怒的情绪会被关闭到意识之外，然后被指向自身，变成一种自我攻击。
试想一下，一个每天自己打自己的人，他能有一个愉悦的心情吗？因此，他的愉悦感会逐渐丧失。自我攻击而产生的抑郁，首先要让被关闭到意识之外的愤怒回到意识中，重新指向父母，让他意识到他对父母是有愤怒的，但这是一个说起来简单做起来困难的事情，因为你直接告诉他：“你对父母有很多愤怒，你想攻击他们”，他会说：“没有，我没有想攻击他们的想法”，这种攻击是潜意识层面的，只有当他自己体会到的时候才会回意识层中。
所以当父母很有必要学会先如何与自己的孩子相处，真正的去接纳和倾听孩子，允许孩子表达情绪，然后一起去讨论他的情绪，这样孩子可能更愿意和父母有效的沟通，发自内心真实的陪伴，用爱去和孩子交流，相信一定能够帮助到孩子走出抑郁走出自闭。当然这中间还要去寻求专业人士的帮助，可能会事半功倍。
你好，我是心理医生老沈，有失眠、抑郁、焦虑、精神分裂、双向障碍等精神心理健康问题，可以关注我私信我，了解更多知识！
自闭症和抑郁症，这两者是完全区别开的。
自闭症，更多是先天性的，其实有三个最重要的区别，第一，自闭症患者不看人的眼睛，总是眯缝着；第二，哪怕天空再蓝，自闭症患者看上去都是灰蒙蒙的，第三是胸闷气短。其他还会夹杂神经衰弱的症状。一般从很小的时候就有了。
而抑郁症，更多是后天形成的。多见于成人，小孩子很少有患抑郁症的。成年人由于感情和社会压力等等容易造成抑郁症，它会有不同的程度高低，相对于自闭症，治愈率还是蛮高，自闭症的孩子很有可能会伴随他的一生。
如何和抑郁症孩子相处呢？
抑郁患者会有无助感，并伴随孤独感，觉得世界将ta遗弃了，潜意识里用抑郁来惩罚自己。陪伴他们，需要非常有耐心，同时需要常常提醒Ta，你并没有错，一切都很好，你并不需要通过这样的方式惩罚自己。
避免说这样的话：你只要看事情好的一面而不是坏的一面，或这都是你想出来的。你起床走走，就会感觉好些了。这些话的潜台词就是，他们可以选择怎么去感受，却自觉选择了抑郁。这种话不但麻木不仁，还会使ta觉得被孤立。
你只是太敏感了或你为什么总为各种小事烦心？这样的话等于否定了抑郁症患者经受的痛苦，且完全无视他们是在和一种很难应付的精神疾病作斗争，而不是个人性格上的软弱或缺陷。
很多患者不愿意面对自己得了抑郁症的现实，这时候如果我们把他们当作病人，很可能让他们感觉到自卑，让他们更加封闭自己，这样只会导致病情的恶化。我们应该把他们当成正常人来看待，与他们正常的交流沟通。
及时地帮助他们寻找专业人士才能尽早让他们真正脱离抑郁。
如何和自闭症孩子相处呢？
对于自闭症患者而言，具备耐心、爱心是最基本的，唯有如此才能与他们进行适切的沟通，进而引导他们表达出他们的真实需求与情感。
1、运用视觉教具和个人爱好激起孩子学习。自闭症儿童是视觉考虑者和学习者，视觉教具能协助他们学习数字，单词和找准方向，将知识融入孩子的个人爱好中，这些都是一些自闭症儿童自己难以应对的工作。
2、运用直接交流和鼓舞的相互作用。要留意不要运用过多不必要言语，用简练的解说和辅导，在必要时重复几遍。自闭症儿童的口头表达是一种应战，在给予辅导时供给视觉描绘。
3、鼓舞孩子与别人互动很重要。参加包含互动的鼓舞性游戏和活动。刚开始参加的自闭症孩子，应该测验重复他的声响和举动以便于发生互动。这对还没有开展出言语技能，不善于表达的孤独症孩子特别有用。
4、了解自闭症儿童沉静和自我损伤行为的动机。这些行为的首要原因是自闭症儿童的感知很灵敏。例如，特定光线，声响和接触可以导致孩子不安，并引起不适。撕咬衬衫和拽头发等自我损伤行为很可能是遭到影响的反响。供给代替物品往往有助于解决问题。
5、自闭症儿童常常对一个特定的事物变得执着或一种特定活动有特别天分。应该运用这种爱好。例如，如果孩子对拼图感爱好，就可以用它协助孩子学习核算和辨认单词。
你好，首先做一个专业上的澄清，抑郁症和自闭症是完全不同的两种心理疾病。因此作为父母的陪伴也是完全不同的两种方式。
抑郁症的临床表现
情感低落伴有自杀想法和自杀行为，兴趣丧失，精神运动性迟滞（包括言语和行为减少、思维减缓等等，严重者会出现木僵的状态）
自闭症（儿童孤独症）的临床表现
言语和非言语沟通障碍，社会交往和人际关系障碍，行为刻板。
作为非专业学习的家长，如果仅仅从言语表达去看待抑郁症和自闭症，往往会出现对于两种心理疾病的混淆，甚至会把孩子内向、不善言语误以为是自闭症。
因此，无论是自闭症还是抑郁症，都必须前往省级医院心理科或精神科由医生进行诊断，若确诊，须按医嘱进行治疗。
作为已经被确诊为抑郁症或者是自闭症患者的家属，针对不同的心理疾病的表现，可以在遵循医嘱的前提下，学习相关心理疾病的专业知识和陪伴所需要的专业知识。
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