因为以前的关系，停课不停学。网课也是一个很好的一个方式。但相对于学生来说，要求自律性特别强。小学生的话一定要家长在身边陪伴会好很多。小学生平时更喜欢打一些游戏，如果家长不在家长身边。难控制自己。我们孩子目前初三，每天都有学生课时不够，作业提交不及时。
在家学习缺少了仪式感，孩子的自觉性不够强。这方面家长也要多多去引导和督促。下课的时候也要在家里适当的看一下外面，放松一下眼睛。通过在家学习，家长也能够发现孩子的一些弊端。帮助他去改正。
孩子上网课总是偷偷地玩，怎么教育？
作为一个从事高效学习十余年的教育业者，很荣幸回答这个问题。
首先，网课对很多老师也有挑战啊，在未经准备培训与实践的情况下，产出一些无趣的课程，导致孩子无法专注，也是可理解的。不要怪孩子，也要理解老师。
其次，毕竟网课还要进行一段时间，不管是主客观原因，成绩如果受到影响，还是要重视的。
所以，免不了，家长做几件事：
1、跟孩子沟通，让孩子了解网课要进行一段时间的现实，与上课不认真听课的后果。同时，听取孩子意见。最终引导孩子，克服困难，学好无趣的课。
2、陪学。监督与暖心陪伴，给孩子克服困难的力量；
3、把情况反应给班主任或任课老师，寻求他们的帮助；
4、找寻相同教学版本的优质教学资源，作为孩子学习的预备队。如实在跟着学校的网课，学不进去，可考虑预备队。
希望对您有所启发，谢谢。
上网不一定是坏事，学校还专门设有网络课呢，他去学习应该鼓励他，但沉溺于网游就不同了，但也要循循善诱，把他引导到学习中来，千万不可以冲动武力解决，青春期的孩子逆反心重，不正确的教育方式会让他反其道而行。
这个还是要去看好的品行，了解他，是上课不懂，还是简单的知识他不需要上课。不懂的话就比较麻烦，孩子得从头不起来。简单的话，只要作业会做，知识了解了，懂了，可以不用上网课的，手机还是要控制不能玩设置一个玩手机的时间。
控制手机和Ipad时间
正确的引导课堂秩序，同时做好奖励标准，课程要结合网络特点定时视频观察，多私语每个同学，让他们感觉到老师对自己的关注
约法三章，去玩玩也无伤大雅。但是作业没做，学习拉下了，就不准去了，否则家法伺候。
可能是没有和孩子好好沟通过，或者平时爱理不理的只会给他手机玩，没有跟他建立良好的家庭关系，亦有可能是身边没有同伴，您可以平时多陪陪他，下下象棋或者陪他一起打打游戏看看书，总之孩子上网不要特意的关注，否者这会让他产生反感，最好是能多陪陪他，共同培养好的习惯。
别说没有时间，挤挤总会有的。
第一，网课要能互动，不能照搬如同播新闻。第二，要有辅导员。第三时间要短。孩子的课5分钟。大一点儿的不超过15分钟。孩子玩手机，上不下去很正常。
自己花点时间陪着
不能仅仅简单的批评，要发掘孩子偷偷玩的原因。是因为他都会了没兴趣听，还是注意力不集中，还是他不喜欢这门课程，要针对相应的原因去改正孩子的问题，不能打骂一刀切的方式来解决。如果是因为孩子无论听什么课都不好好听，做什么事都没耐心，无法集中注意力，这个时候家长就要培养孩子的专注力了，这是需要耐心和方法去培养的。
我觉得吧，如果是小学生的话，家长或者爷爷奶奶外公外婆其中一个要在旁边充当班主任，要督促孩子认真上课；如果是初中生或者是高中生，这就需要家长搞突击，时不时查岗，让孩子知道有人关注他，这样可能会认真一些，不会玩得太过分。当然，必要时要跟孩子谈谈心，鼓励他，给他解惑。