别担心，我家儿子八岁了，更胆小！
现在，白天不敢自己在房间，晚上不敢自己上厕所，高一点的楼都不敢上，几十米的小山吓得不敢动。
五岁时候抱着不敢靠近三楼窗户，淘气堡不敢上二楼！
其实吧，我小时候也胆小！怕黑，怕一个人。现在大了，就慢慢克服了！
感觉只要身体好，其他都无所谓啊！
有些宝宝从小就胆小怕生，相信很多家长都知道这对宝宝来说是不好的，尤其宝宝成长后还出现胆小情况，对日后工作和生活非常不利，所以父母发现孩子出现胆小时要引起高度重视。虽然很多父母发现孩子出现胆小情况，但是不知道应该怎样做才能鼓励孩子大胆起来。那么，三岁宝宝胆小该怎么办？
3岁宝宝胆小该怎么办
1、在家别太宠溺
胆怯表现比较严重的孩子，往往在家中受到过多宠爱与纵容，与社会的接触欠缺，这不免使其对公共场合、集体活动产生未知的恐惧。在家时，家长别让孩子太由着性子或凡事替孩子包办，而应适时放手，让他多到社会上去见识见识。
2、给孩子营造一个轻松的氛围
孩子的成长需要一个相对轻松的环境和氛围，按照孩子自己的想法去成长和发展，父母最好不要给孩子过多的压力，这样孩子的潜能才能够充分的发挥出来。父母永远都不要当孩子未来的策划者，孩子需要的是一个在成长道路上能时刻纠正自己错的引导者，做孩子的后盾。
3岁宝宝胆子小的原因
1、过分骄纵
孩子会出现胆小这跟家长过分骄纵有很大关系，尤其很多家庭都是独生子女，特别是对子女过于溺爱，若是家长过分宠溺往往也会导致孩子出现胆小情况发生，尤其家长舍得让孩子自己去体验，这也是让孩子出现胆小原因。
2、限制交往
孩子胆子小的话还有可能是因为受到限制交往造成的，想要孩子变得胆子大的话孩子的圈子是很重要的，家长们应该多让孩子与同龄孩子沟通交往，这样的话可以有效改变孩子胆子小的情况。
父母若是发现自己孩子胆子比较小，这时候也不能超之过急，要注意不断鼓励孩子大胆起来，积极鼓励孩子去跟他人交流，这样慢慢就让孩子改掉胆小怕生行为。而且孩子出现胆小情况，也要了解诱因，从根源上解决问题，也可以让孩子胆子变大。
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都说爸爸不在身边的孩子容易胆小，胆小其实是自我保护的一种表现，不是什么坏事，要多多陪伴多多鼓励，慢慢就勇敢了
因为家里面的老人对孩子保护比较多，所以我的女儿在2周以前很少出门和同龄的孩子一起玩。有一天我带女儿去玩的时候，有一个和她同龄的女孩来邀请她一起玩耍，我女儿竟然躲到了我身后。除了和家里人待在一起，那时候的她只要遇到其他人，都会躲到我们身后。所以我们渐渐意识到了问题的严重性。
从那一次开始，我和她爸爸只要有空都会带着她到孩子多的地方玩耍，鼓励她多和小朋友一起玩。开始的时候她还是不敢去，我们会拉着她的手陪同她一起参加游戏。这样多玩耍了几次之后，她也会慢慢大胆起来，主动参加到孩子们的阵营中去。
除此之外，只要主动参与到朋友圈中，主动邀请别人等等，我们都会表扬她，告诉她做的很棒。在不断的鼓励中，孩子做的越来越好。
现在我的女儿看到什么都跃跃欲试，小嘴巴每天都说个不停，开心、勇敢地做着自己想做的事。
宝宝可能是性格比较内向吧，但是早教亲子课也和幼儿园一样。所以，我觉得可能是宝宝平时比较粘人，和家人时间呆的太久了。有机会就要让宝宝离开自己的身边。多去集体活动，会对宝宝有好处哦。孩子的惧怕心理多是后来养成的。如孩子的生活环境过于单一，缺乏生活经验和社交机会，父母经常吓唬孩子，或者母亲特别胆小怕事，遇事大惊小怪等等，这些都会影响孩子，使孩子变得胆小怕事.成人首先要理解安慰受惊吓的孩子，让他知道许多成人和孩子都有过害怕的经历，这样可以使孩子丢掉自卑感，增强自信心；要让孩子做一些力所能及的事，比如到商店买东西等，锻炼孩子的社交能力，丰富孩子的生活经验；孩子怕小动物，可让孩子多玩玩动物玩具，观看别人和小动物玩耍，然后让他接近一些温顺的小动物，和别人一起抚摸它，最后让孩子单独接触，逐渐克服孩子的恐惧心理。
天天往外跑哪里孩子多去哪里让他和别的孩子交流我家老大从小到大就没在家待过一天天天在外边野着话痨
我孩子读幼儿园也是非常胆小，内向，不爱跟任何人接触。我就天天带她到我店里，让她接触陌生人，叫她拿货给顾客，有时候开产品交流会，我直接打电话跟她们老师请假带她一起去见大场面，开完会聚餐，让她见识学习怎么跟同行，批发商交流，后来长大后，多大的场面她也不弃场。现在冲闯得狠。
我觉得胆小是很宽泛的说法，与其说宝宝胆小，我们不如换个看法和说法：孩子一定是害怕某种事物。比如我女儿怕黑、怕打雷的声音、怕抽油烟机的声音、怕和陌生人说话.......当我们仔细去观察孩子害怕什么，很多问题就迎刃而解了。
比如我女儿害怕抽油烟机的声音：我抱着她认识抽油烟机，告诉她这个声音是帮助我们吸走炒菜的浓烟，避免我们被呛到。害怕打雷的声音：我告诉她打雷是在告诉我们要下雨了等等，这样她就不会再害怕。
至于怕黑、怕和陌生人说话，我觉得这个不是坏事儿，因为害怕这些，她也会相应的提高自己的警惕性。如果家长想让她不害怕，可以多带她和陌生人打招呼、经常主动和别人交流，慢慢的孩子就不会再害怕。
除了以上，家长一定要避免在孩子面前说她胆小，因为这样她也会给自己贴标签，觉得自己就是胆小，可能即使她并不胆小，也会慢慢形成胆小的个性。作为家长，我们一定要耐心观察，当孩子表现的勇敢的时候多去鼓励和赞美，慢慢的她会更加勇敢。
孩子胆小，陪孩子最久的人要慢慢的一点一点的去引导孩子，我大宝胆子就很小，小动物们基本都不敢动，上次我去我姨家，我姨的孙女有一个带刺的气球，我儿子见了就怕不敢靠近这个球。我那蹲下身子来给我儿子说，你看它是一个假的，是一个需要用我们小手来拍的小球，我便安慰孩子另一只手会把小球一点一点的靠近而已，小球离他太近他就会被吓哭不要这个，我就抱着儿子接着安慰慢慢的我儿子才接受这个小球，接受了以后就不在怕了，所以说孩子胆小不要着急，因为他们还没有从心底的去接受一些东西，所以长陪伴孩子身边的人是陪孩子成长最好的选择，让我们来慢慢地陪孩子认知他所怕的事物。家人们你们说孩子胆小应该怎么做，欢迎留下你们宝贵意见。
感谢邀请：
引导孩子融入社会大环境才能培养出身心健康的合格人才。
”解铃还须系铃人”，家长是解开孩子学习成长历程中一切问题的根本力量。人们常用：“一回生二回熟三回四回肉贴肉”来形容人际关系，个人的胆量同样遵循“熟能生巧”的基本原则。任何人初次身处陌生环境都会感觉到因不熟悉环境而恐慌，每个人之所以信赖家庭生活环境根本原因就是这个地方每天都陪伴自己、周围的人或物您都非常熟悉。
家庭是每个孩子来到这个世界上的第一站，作为家长有责任与义务陪伴、辅助孩子实现身心全面健康成长。那么，如何陪伴、辅助具有社会属性的孩子实现身心全面健康成长呢？
嬉戏打闹是童年身心健康发育的试金石
建设好家庭这个成长驿站
“家是最小国，国是千万家。”家是每个人工作和生活的出发地和落脚点，也是唯一陪伴个人终身的地方。一个人可以不加入任何组织，但绝不能没有家庭，家庭为个人学习成长补给营养、教会人们适应社会生活的基本技能和习惯、教导人们如何辨识社会生活中的真善美丑......家庭是每个人学习成长旅程中获得休息和营养补给的地方，是每个人融入社会大家庭的成长驿站。家庭是生活中最小的社会组织，是一切社会关系的核心基础，可以毫不夸张的说：“一切社会问题的根源在家庭。”
家庭和谐、和睦是培养出优秀孩子的基础，孩子生活在温馨和睦的家庭之中自然更容易对社会产生更加客观公正的认知，特别是尊老爱幼、社会生活价值观、男女与亲情关系等等。因此，家庭需要做到父慈子孝、夫妻和睦，家庭生活中需要互敬互爱。
家庭是人生健康成长驿站
引导孩子积极融入社会
人生学习成长的核心就是完成从我到我们的转变，也就是从一切需求以我为中心过度到综合考虑其他同伴的成长需求。婴儿刚出生之时，一切需求都只有我，周围社会都得为我的成长需求服务。随着孩子逐年成长，他们开始意识到自己只是家庭和社会生活中的一部分，自己的成长需求需要获得同伴【特别是家长】帮助才能实现，而自己也只有能够在帮助到同伴的情况下才能更便捷的获得成长资源。
孩子是具有社会属性的人，每个孩子都只有融入社会才能实现健康、快乐成长。黎巴嫩作家、诗人、画家纪·哈·纪伯伦曾作《自由之诗——父母与子女的关系》
自由之诗——父母与子女的关系
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。
你可以拼尽全力，变得和他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
孩子不是父母或者家庭的“私有财产”而是社会公共人力资源，个人存在的价值就是为了更好的参与社会生产大分工、大协作。家庭是每个人参与社会分工协作的出发点和落脚点，家庭为每个孩子提供最基本的物质和成长安全保障。但是，单个家庭已经很难独自养育好一个孩子。因为，孩子的学习成长历程中从食物、玩具等物质保障到接受教育、娱乐等智力养料都需要从社会大家庭中获得。
“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。学习成长同样遵循“人多饭菜自然香”，越多孩子在一起相互攀比、求胜的心理能够更好激活孩子内心的学习成长潜能量，这一点从孩子在学校认真学习、回家就再难打起精神学习就能说明问题。
融入大家庭是学习成长的最终目标
鼓励孩子主动结交新朋友
“三分熟的牛排和五分熟的牛排相遇，它们为什么没有打招呼？”正成为越来越多人生活和工作的真实写照。优生优育让孩子缺少了自家兄弟姐妹，城镇化让孩子们失去了自由组织游戏活动安全场地，“不要和陌生人讲话”、被“精养”的孩子们越来越缺少主动交友的成长意愿与需求。
“****危险，不要动”、“注意不要****”已然成为阻碍孩子们正常社交的精神“枷锁”，看过太多孩子被伤害事件之后的家长成为了惊弓之鸟。出于安全考量，部分家长主动关上了孩子与外界进行沟通交流的大门，孩子的一切行动被要求听指挥，曾经上一秒分给小伙伴零食下一秒要回、上一秒嬉戏打闹下一秒拳脚相加的童年不见了，孩子的行为缺少了自主试探性......
家庭的目标是培养孩子自家孩子、教育机构的目标是让孩子成为学霸、社会看某人学历有多高......除了军队训练讲团队之外貌似没有其他地方重视学习成长中的团队协作了。因此，社会之中越来越多人成为了“单身贵族”，据民政部数据显示：2018年我国的单身成年人口高达2.4亿人，其中有超过7700万成年人是独居状态，预计到2021年，这一数字会上升到9200万人。
一个人、一个家庭不叫社会，孩子从小如果长期只跟随家中几个家长一起成长，他们的成长活动就会被迫与社会隔离开来，从而致使越来越多孩子成为“在家中如小老虎、外出如小老鼠”的胆怯心理，更有甚者会出现自闭、抑郁等精神疾病。根据世界卫生组织报告，目前抑郁症已成为仅次于心血管病威胁人类身心健康的第二大基础疾病。因此，从家庭到社会都应该鼓励孩子主动结识新朋友，为孩子们主动社交营造适宜的学习成长环境。
开心快乐童年小伙伴
社会必须从城乡建设规划方面为祖孙相伴的长久生活状态提供更好的场地与成长辅助服务，比如建设更多小区型辅助孩子学习成长的场所，这些场所兼具：
1、易达性。未成年人因其自主行动能力较弱，因此他们的活动场所不能离家太远，需要便于到达，服务人群最好在两公里半径之内；
2、益智性。未成年人处于智力发育的“黄金”时期，自由散漫或太偏执于某些特定领域的娱乐活动对未成年人智力的全面发育都是不利的。因此，新规划的场地需要能够最大限度的激活未成年人自身智力潜能，让他们能够便捷的接触并运用到社会中最新的智力开发成果；
3、群智性。人是社会群居性的生命体，每个人都需要与他人进行分工协作才能获得更佳的成长机会，而未成年人社交、协作等社会技能形成的关键时期。当前，成年人中出现的大龄单身、大剩现象其根源就在他们错失了练习社交、协作技能的最佳年龄——未成年人阶段。所以，新场地需要为未成年人社交、协作创造条件，也就是要尽最大可能的吸纳到附近所有未成年人和成年人的积极参与；
4、系统性。人的学习成长是最复杂的系统工程，大方向上分为智力成长和体力成长两大部分，未成年人正处于智力和体力快速成长的最佳时期。因此，新场所需要从智力和体力等综合方面辅助未成年人的学习成长。
5、社会性。每个孩子学习成长最核心的目的是融入更大的社会群体空间，孩子一切游戏活动的目的就是增进彼此之间的深度链接。因此，童年活动场所需要社会大众参与，真正践行“三人行必有吾师”和“幼吾幼及人之幼”，引导孩子们能在邻里互助的情况下克服人生成长历程中可能存在的胆怯和自卑心理。
众人划桨开大船，社会合力才能养育好孩子，孩子的成长问题是家庭的问题、更是社会发展建设的问题。个人的能力和胆量都不会凭空增加，它需要人们融入群体、从集体中汲取营养才能使每个人的能力和胆量之树茁壮成长，引导孩子融入社会大环境才能培养出身心健康的合格人才。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
多带宝宝去人多的地方。多接触别的小朋友多接触外边儿的环境就好了家长多带孩子出去。不要总待在熟系的环境里多和宝宝做游戏带着宝宝骑车还有就是让他大声说说话大人呢多鼓励孩子多给孩子制造一些动手能力的游戏让宝宝动手过程中呢体验到成就感还有一点就是大人呢适当的扮弱者让宝宝帮助你们比如说宝宝妈妈想喝水可是外面客厅好黑啊妈妈好害怕呀你是个坚强的男子汉你能保护妈妈吗这时候孩子呢就激起了他男子汉心中的英雄情结所以他即使很害怕他也会领着你他走在前面的我们要鼓励孩子让孩子知道他非常的勇敢可以保护妈妈。家人的鼓励是对孩子最好的战胜困难的信心。希望能帮到你
小孩胆小，说不清什么原因，但这种情况是存在的，一般这种胆小的小孩，都是很聪明的，他只要接触到不熟悉的人和环境会哭，也不会让除了自己家的人以外的人抱。这种情况估计是平时很少离开家，也很少接触陌生人造成的。
我们家的小孩小的时候就这样，有时间多带着出去玩玩，多和人接触。上了幼儿园就会好些，有机会多带他参加一些公众活动。慢慢的就会好的，多接触人多参加活动就好了。