这个问题也不难！一般初中副科多半是需要背诵和记忆的比较多，要想把孩子的副科成绩提上去可以尝试以下几种方法:一:每天可以拿出半小时和孩子一起复习学过的知识，引导和交流学习内容。二:每天给孩子划出一部分重点，晚上按时检查。三:在网上找一点副科类的答题给孩子做一做。
我们应该长远来看，如果只是副科不好，主科可以的话就不要太着急，因为主科语文，英文，数学，化学物理先要保证没有大问题的，后面副科没有大的连贯性可以追赶上来的
兴趣激发，和孩子比赛，一起学。编顺口溜。表演。
物理做点小实验。
化学做点小演示。
地理多点观察，看国家地理杂志。手绘地图，玩地球仪。旅游长见识。
生物生活中学习。
历史听评书，读史。
孩子将内容教给家长。
现在的初中和以前都不一样了，课程越来越难，副科不好那是理所当然的，不应该怪孩子，顺其自然吧
我儿了初一，数学英语都非常不错，正常分数都在115分以上，语文一般90到95的样子，但副科就差好多，班上第一名的和我儿子班上15名只是副科多了30多分。
每次考完我会跟他分析问题出在哪，副科一般都是那种死记硬背的。多看书背好就不会差多少，年前期未考试我儿子副科提高不少了，排名也上去了。现在每天语数英复习后还要看那几门副科，有些还要背。
希望一直努力下去到时初三能考个好的重点高中。
孩子上初二副科不算太好，那么主科是不错的，那还是需要赞赏，需要表扬的。初中的妇科一般就是生物，地理，政治，化学也算吧。中考的时候，这些学科的分值都不是很高。生物地理政治仔细看两遍书，然后做一套练习册，分数就有很大的提高的，因为初中本身就没啥知识点，加油吧。别困扰了。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。
首先要弄明白副科不好的原因在哪里？是因为不认真上课不听讲没兴趣而疏远它，还是说孩子自己本身就不重视副科，觉得不重要。
对于刚上初中的孩子来讲，不要让他过早的去在意正副科，现阶段都是知识储备阶段。没有哪个是不重要的。外语数理化再好，连基础的地理历史政治常识都没有的话又有什么意义呢！所以一定要全面进步。
如果孩子是因为觉得不重要或者没兴趣所以副科不好的话，一定要用正确的引导方式让他明白没有哪一个科目是不重要的。
现在的孩子接受新鲜事物能力这么强，只有认真学习提起兴趣没什么事是他们做不到的！
大家好，我是教育领域创作者，我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。以下是我的分享和我的观点，希望能帮助到大家：
我在上初中的时分，生物地舆，前史政治等科目，我一般在课余的时分常常的重复的吟诵。许多篇章和字句我都能够吟诵成颂。然后我在上课的时分留意听讲。仔细听取教师的剖析。
因而这些学习科目欠好的话，必定要与孩子站在一同找出问题的地点，而且鼓舞孩子多读多练，上课的时分仔细听讲，仔细做好笔记。当然现在互联网的遍及也能够给孩子更多的挑选，咱们我们能够在互联网上选取一些有用的学习材料供孩子学习。
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。我虽是教书育人，但同时我也是一个爱学习的学生，最后在这里我祝福大家的子女能够健健康康成长，能成为优秀的人，变成栋梁之才。谢谢大家!
初二副科不好的话，一定和孩子的学习习惯有关系。因为初中有生物，地理，历史，政治等等副科。
想要学习好这些学习科目，一定要在多读多背的基础上去理解。并且要多总结。
我在上初中的时候，生物地理，历史政治等科目，我一般在课余的时候经常的反复的诵读。很多篇章和字句我都能够诵读成颂。然后我在上课的时候注意听讲。认真听取老师的分析。
因此这些学习科目不好的话，一定要与孩子站在一起找出问题的所在，并且鼓励孩子多读多练，上课的时候认真听讲，认真做好笔记。当然现在互联网的普及也能够给孩子更多的选择，我们可以在互联网上选取一些有用的学习材料供孩子学习，比如有关于历史政治和地理的东西。以此增加孩子的学习兴趣。
给孩子赶紧补起来，复课相对来说还是很好补的，让孩子辛苦点，对以后还是有好处的
那就想办法升正科。
首先先纠正你一个错误初中没有主副科之分。”换句话来说就是凡是是学科的都要学好。历史政治确实要背，地理生物靠理解的多，少数背一下。其实只要你对这些学科感兴趣了就不会很难学很难背的。
一、要有耐心和恒心。
1、对学过的知识要真正理解，避免似懂非懂。因此，除了上课注意听讲外，课后做作业时千万不能马虎，要理解每一道题所涉及的知识和解决问题的方法，应该明白为什么会这样，而不应该是知道答案就行了。只有理解了才能记得牢固，才能灵活应用。这样学到的知识才扎实。
2、要多问，发现不懂的地方，要马上向老师和同学请教，尽快解决。考试或测验是对学生一段时期学习情况的检验，出现错误不紧要，但要找出错误的原因，并及时补上，这样一段知识完全搞懂了，才有利于下一阶段的学习。学习是一环扣一环的，前面的知识没搞懂，必然会影响到后面知识的学习，这样恶性循环下去，到后面再补救就很困难了。3、要找出学习的薄弱环节，重点解决。比如将作业和考卷中那些做错的题目标记出来，或者抄出来，隔一段时间就重新作一次，直到完全弄懂了该问题，这样循序渐进，就可以把自己学习的薄弱环节逐渐解决了..我觉得你首先自己要对自己有信心，而且还要合理安排学习上的计划，关键是还是要持之以恒。
二、掌握必要的学习方法，如：
1、图形记忆法，主要用于地理、历史、生物。
2、比较记忆法，如生物中藻类、苔藓、蕨类等植物特征的记忆。
3、口诀记忆法：如记忆观察人的口腔上皮细胞实验步骤时，可用“一滴二漱三刮四吐五盖六染色”，来记忆。
4、化整为零法，主要用于历史、政治的记忆。把大问题化成小问题来记忆，把大段的内容逐条来记。
5、形象记忆法，把枯燥无味的知识与自己熟悉的事物联系起来记忆，这需要长时间的练习。
三、选择适合自己的学习方法，针对不同的知识记忆。