要开窍
只要你自主想学，所有时间都可以给你学习，成效当然显而易见。
这个是个头痛的问题，孩子学习是每个家庭的烦恼事。主动学习和被动学习得到的结果是截然不同的，如何提升孩子的学习兴趣应该可以解决这个问题！
关键看孩子吧！
如果孩子发自内心的愿意去学习，自己想把成绩提高。那么就和孩子商量如何分配时间。我个人建议最弱的科目可以找培训机构单独一对一的针对应补。这样花费多但是效果要好一些。对于一般成绩的科目，可以选择去机构上和自己层次差不多的大班班型，这样娃娃跟得上节奏，花费方面要省一些。优势学科就自己在家练题，查漏补缺。一般孩子都优势学科都是他感兴趣的，所以他会自觉去学习。每天都补课最多安排三门，因为孩子还需要时间去消化，整理巩固等。不要每天把孩子安排得满满当当，孩子也是需要休息的，身体才是本钱嘛！当然，补课找好靠谱的机构时非常必要的，不然浪费时间金钱收效甚微。
对于那种内心不愿意去补课的孩子，先做思想工作，孩子想通了愿意去了再说。对于那种随便怎么说就是不去的孩子就先让他自己安排学习时间吧！不要只是花了钱父母买了心里安慰而已。
寒假是自我学习总结的关键点，充分利用寒假可以提高各科成绩并实现弯道超车，但是这需要做到科学有效的学习，并且合理安排各科学习时间及充分认识到自己的不足。由于高一很多学生都已分科了，但无论如何主抓语文数学和英语。语文是靠平时积累基础知识，多进行课外阅读，并把需要背诵的文言文及古诗进行梳理背诵。数学对于很多学生来说问题很大，我建议看课本做例题总结错题，有针对性的训练题型，掌握基础知识的前提下通过做题来巩固，但并不是靠刷题就能有效，要找到自己的问题所在。俗话说知己知彼百战不殆！英语要背单词，单词是一切的基础，没有足够的单词量，其他都是纸上谈兵。有计划的每天进行单词背诵及优美句子的摘抄与背诵。同时总结各题型的方法加强练习。对于其他学科的提高主要肯努力付出一定会有提高与进步！
根据自己的时间和各科成绩，定制一个计划，这个计划要细致一些，有一定的小目标，然后在家心里把这个计划彻底执行完成，你会发现你不仅自信心增强了，成绩也提高了。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。
学习在自身。只要孩子想学习肯钻研，自然有办法。
增进学科素养最为关键
所谓学科素养是学生或学者在本学科内所具备的基本专业素质，这些素质是通过长时间的专业训练所形成的专业思维，通过这种思维促成基础知识的积累，增加基本专业技能，形成专业基本经验，从而达到某门具体学科所要前进的基本目标。包括学科基础知识、基本技能、基本经验、基本品质、基本态度等几个方面。
在我看来就是学科基础。没有一座高楼是一步盖完的。越是高楼，地基越是坚固。同样每个学科随着学习的深入，越来越多的知识开始变得关系复杂。如果不在迷惑的时间将知识点间的联系理清，那么学习将会越来越难受。基础打得越牢，考试越不会慌张。考试中的所谓难题，其实大部分是综合题，多个知识点互相串联，如果知识点之间迷迷糊糊，做题也就无从下手。反之，知识点之间关系了然于胸，做题目也就信手沾来。
多读课外书籍，用课外知识武装自己
许多人认为开始都是课本上的知识点，不需要看课外书，这是非常不正确的。课外书，是宝贵的精神食粮，是开启智慧之门的钥匙。在课外书中人们不只可以获得知识，还可以学习人生哲理，更好的指导自己的学习和成长轨迹。培养阅读的好习惯对人生有着无比宝贵的价值。世间洞明皆学问，阅读不仅可以提高语文，作文水平。多读有逻辑感的书籍可以让人更具有逻辑感，培养逻辑思维能力，促进数学物理化学等学习。
加油
我家老大也高一，寒假我是这样计划的：如果娃期末进年级前50名，寒假她就能自由安排时间，想报的竞赛班课程也给她报；如果没达到期末的目标，那么寒假就得按我的要求安排，竞赛班肯定不给报了，寒假就让她在家复习已学过的知识，进行查漏补缺，然后预习下学期的数理化教材，并做完相应的配套练习册，做完后自己批改，再次查找总结自己掌握不牢的知识点并记下来，开学返校后重点解决难点知识点。
希望对你有用！
补短板，各科中总有重点，重点中自己不擅长的那个，就只集中这一个疯狂刷题（同个题型或同个知识点），我本人是理科生刷题对我很有用，以后再遇到同个知识点的题也就有思路，知道怎么做。
先找短板，再集中那一个，干就完事了，记得隔段时间比如两三周复盘，这个点好了没，或为什么没提上了，别瞎干|ᴥ•́)✧
把书上的例题，课后习题再做一遍