个人观点是让孩子发现学习的乐趣，并意识到学习是有用的，是对生活以及未来的个人发展有益的，意识到学习好会受到同学们的喜欢。要知道知识是无穷无尽的，人只要活着，每天就都是在学习，学习也并不一定指学习书本上的知识，学习也可以来源于生活。讲一个我听过的故事吧，一行人坐飞机，在飞机马上到达目的地之前发现飞机的高度计坏了，高度计坏了就无法知道飞机与地面的距离，飞机就无法降落。这时飞机上有一个大学教授，听说了这件事，就拿出笔用气压与高度的换算公式开始计算，乘务员一边利用气压计提供飞机此时的气压，教授一边计算着飞机此时距离地面的高度，最终飞机平稳降落。这个故事无论真假，都告诉我们一个道理，知识是有用的，在某些关键时候，知识就是力量，知识是可以救命的。
孩子总是学习跟不上老师的步伐，不喜欢你学习该怎么办？而且孩子也不会主动去学，总是需要有人叫着，孩子学习总是分心去玩其他的事情，这需要引起家长的警惕。因为孩子小还不懂事，不知道事情的好坏，所以需要一个专业的人来引导，引导孩子走向正确的道路。家长可能没有时间来管孩子，也没有时间教孩子怎么样去学，所以一般家长都会叫孩子去托管或者辅导班。但是校内的老师似乎不具备这个时间来引导，所以很多家长就把孩子送到校外托管去贝尔安亲，这里的每个班学生比较少，辽宁老师有时间来教引导孩子，甚至可以为孩子定制学习的服务。有些家长的孩子放在这里放了不久之后就看到了效果，孩子对学习更上进，学习起来也好像更加轻松，不会觉得读书是“魔鬼”，会自主去学习。
说说我个人的观点吧，我的观点是，学习，是人，或者说是所有生物，与生俱来的本性，人的一生，只要还没有停止思考，学习都是无时无刻不在进行中的。
小猫小狗，生下来就会站立，行走，就知道自己找奶头吮吸，这是一种本能，也是一种学习，或者说，是学习的本能，引导出的这些行为。
而作为人，就更是了，在朋友家做客，吃到了一道好吃的菜，自己就想也学着做，看到了一本好书，好影视剧，就会更加想看得更深入，更透彻。
求知欲，求学欲，不需要外部因素来刺激，是自我的本能，需要的是引导和激发。
想让孩子爱上学习，需要合理的引导孩子，不是通过脑残的卡通片来引导，而是要让孩子感受到学习的好处。
从6岁开始上学，一直到22岁大学毕业，长达16年的教育中，实际，孩子自己，是感受不到太多学习的作用的，也就是学而无以致用，那么自然就感觉不到学习的好处了。
孩子每学会一个字，每学会一道题，都能马上应用到自己的日常生活中，能够深身感觉到学习的作用，是激发孩子继续学习的一种动力。
劳逸结合。
要让孩子爱上学习，就要让孩子对学习的内容产生兴趣，最好是在这项活动中能够获得荣誉感，为了捍卫荣誉感，孩子就会去主动学习，举个例子来说吧！家长想让孩子爱上学英语，并且主动去学习英语，那么就要让孩子对英语产生兴趣，最好能在学习英语的活动中获得荣誉感，如果家长能够做好启蒙教育，让孩子对所学的词汇和句型都有一个好的了解，孩子在上课的过程中就会很好的答出老师的提问，每当在课堂上，老师提出问题，孩子能够回答正确的时候，老师就自然而然的要去表扬孩子，在课堂上得到老师的表扬，对于孩子来说就获得了荣誉感，经常得到老师表扬的孩子，就会对英语的学习产生浓厚的兴趣，并愿意主动的去学习英语，例如看见英语标牌的时候，他就会比较兴奋，愿意去记，看见英语广告的时候，孩子也会有兴趣的去看对认识的单词，就会去记忆，在班上为了捍卫这个荣誉，他也会更加努力的去听老师讲解，整个过程下来，孩子对英语的学习就会具有比较大的主动性。
怎样让孩子爱上学习，主动去学习呢？
1、作为一名职业教育从业人员，来谈一下我的建议吧，一是培养孩子的学习兴趣，二是培养孩子的学习动力。
2、我们经常讲，好习惯要从小培养，如果一个孩子从小开始就养成了爱学习的习惯，那么长大之后基本上不用过多的干预孩子的学习，因为他本身已经对学习有了兴趣，家长只需要正确的引导一下就可以了。但是对于年纪比较大了的孩子来说，这个时候再去培养他的学习兴趣，不能说不行，难度就比较大了。
3、所以针对年龄比较大的孩子来说，一方面家长可以通过有效的学习方式来培养孩子的学习兴趣，另外一方面，可以通过物质激励来培养孩子的学习动力。只要有了动力，孩子的学习效率就会大大提高。
4、同时，作为家长，如果你想让孩子养成良好的生活和学习习惯，一定要以身作则，不能单方面地要求孩子学习，自己却老抱着个手机，既然想让孩子改变，那么就一定要从自己做起，要给孩子做一个良好的榜样，如果自己都改变不了，你凭什么来要求孩子呢？
五，六十年代是好好学习，天天向上。长大后为人民服务。六，七十年代是德，智，体全面发展，做又红又专的革命接班人。八，九十年代是为中华崛起而读书。21世纪后是为985，211，知识改变命运，为将来富裕生活而读书。
首先家长要做好榜样示范作用，少在孩子面前玩手机，在孩子学习的时候可以和孩子一起进行学习，可以看看自己感兴趣的书什么的，也可以使自己多增加一点知识，这样和孩子一起学习她也不会感觉到枯燥，其次在学习之余，给予孩子自由活动的时间，她想要做什么就让她去做（只要不是什么坏事），不能一味的逼，很有可能会适得其反，我们自己也是从那个时间段过来的，多想想当初的自己或许就理解他们了，要给予孩子关爱，但很多家长的过分关爱反而会使我们感到压力，适当的关爱会使孩子尝试去了解和接受你们，逐渐的她们感受到你们的辛苦不易自然而然的就会主动学习
谢邀请:一家一个孩子一个品性，按照孩子的性格遁遁善幼，加以培养和教育，同时给孩子一个开朗的心情，心无旁骛，孩子就愿意主动去学去做去读去爱，使其主动，孩子越学越好，越学越爱学，会成为一名好学生。