对待孩子提出的不合理要求家长要做到以下几点
1.以身作则，家长也要严格要求自己，在孩子面前我们这要按照要求的规定做事情，不要自己玩着手机呵斥孩子玩电脑。
2·比如去超市，提前和孩子说好，该买什么不该买什么，如果他要求买不该买的，那么不管他怎样哭闹，都不可以妥协。
3.遇到孩子的无理要求，可以蹲下来告诉他为什么这件事不可以做，像朋友一样一起聊聊为什么孩子要这样，那么会好很多，有时候如果孩子说出来合理的理由，我们可以适当的满足他的小愿望，当然也不可以总是满足他，偶尔的！
儿童在成长过程中有两个“反抗期”，这个时期容易提不合理要求。而此时正是孩子个性形成的关键期，父母教养态度正确与否，直接影响到孩子良好的个性品质的形成。此时的家长一定要学会科学地教育孩子，既关心体贴孩子，又不溺爱娇惯，少用命令式，不要让家里整天弥漫“紧张空气”，让孩子感受家庭温暖，教育的效果好很多
现在我们很多家长都相信“智力决定命运”，也就是只关注孩子的学习成绩，认为成绩好其他的差点没什么，却忽视了对孩子性格的培养，后天的养成对性格至关重要，而孩子性格养成的关键时期就是6岁以前，6岁以前如果你没培养好孩子的性格，后面你再想管孩子就会很难了。孩子的天性是自由，在孩子还很小的时候他是缺乏足够的判断力的，当他做出“越线”事情的时候，如果家长这时候没有及时说“不行”，会让孩子认为自己做的事情就是对的，常此以往孩子会出现以下情况。
一、脾气差，风筝没有线牵着会失控，孩子不会控制自己的情绪，当其用哭闹来表达不合理的诉求时，很多父母就会选择妥协，孩子就会认为只要自己哭闹就会得到自己想要，不管这个要求是否合理，长此以往，孩子的脾气就会越来越差，严重的会摔东西、采用暴力这些方式来宣泄。
二、很难融入他人，孩子的天性是玩耍，长被纵容的孩子和其他孩子起冲突的几率也会更高，他没有办法站在其他人的角度去考虑问题。因为父母平时没有对其说“不行”，这些孩子往往占有欲会更加的强，平时受约束的少，这类孩子往往更容易被其他小朋友疏远。
三、李玖谨教授曾经说过，孩子的心理阳光和智力相比，心理阳光更加重要，我们作为家长要更加重视孩子的心理与性格健康，如果你没有在孩子小的时候告诉他“不行”，那么孩子大了以后会出现很大的问题，会抑郁甚至出现自杀这些倾向。
说“不行”是最容易的，也是最难的，尤其是对自己孩子的时候，很多父母都不忍心拒绝孩子的要求，但是当孩子出现这些情况的时候，家长一定要对孩子说“不行”
1、当孩子出现危险行为的时候孩子6岁以前还没有很好的形成自己的判断能力，经常会做一些冒险的事情，这时候我们家长要及时地对孩子说“不行”，我们要在孩子很小的时候帮其做出正确的判断。
2、当孩子违反规则的时候
3、当孩子提过过分的要求的时候
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孩子买玩具的不合理要求，我是这样处理的。
在他们小的时候我会尽量远离玩具区，慢慢的避免不了的时候，我会跟他说我带的钱还差一部分不够，我们要回去拿钱来买。有时在回去的过程中，他就忘了这一件事。如果他会一直记得的话。我便采用了另外一个办法。那就是让他自己赚钱。
赚钱的方式就是比如，他画一幅画。或者做一件家务。我便奖励一朵红花。一朵红花相对于一块钱，然后让他这样慢慢积累。等什么时候积累够了，他便可以拿红花到我这里换钱去买玩具。我采用这种方式一直延续到他们现在已经长大。获得的结果便是他们越来越少地拿自己的钱去买玩具了，而我也越来越小气的不在从我的口袋里面拿钱去给他们买玩具了。我觉得这个方法真的很好用。可以试一试。
既然是不合理的要求，那就要拒绝，不能让孩子养成不良的习惯，但要注意拒绝的方式。比如我家宝宝现在9个月，有时会啃脏东西，且啃得很带劲，这时我如果强行夺过来他肯定会哭闹。但如果我换个干净的玩具作为交换，他一般就会很乐意的接受了，所以方式很重要。
孩子在提出不合理要求时，可以让TA说一下提出这个要求的理由，让TA列出1、2、3……这样的理由来。
家长再将自己的理由列出来。
既然家长认为孩子的要求不合理，将不合理的原因一一列出后，跟孩子沟通。
当孩子提出TA的理由时，家长需要有合理的回复，能够说服孩子。
面对孩子提出的不合理要求，家长也不要强硬的一口回绝，尤其在外面的时候，家长面对孩子无理要求，当面过于训斥，回绝，这会给孩子心理造成一定的影响。
可以事前进行沟通，比如说去超市购物的话，孩子保不准会要着要那，这样就得事前做好心里建设，跟孩子说：一会我们要去超市购物，宝宝想要什么东西呢，当然只能选择一种哦。跟孩子商量，孩子大一点会理解你的意思。说好了去超市后，孩子要这个要那个的，可以严肃的跟孩子说，之前说好的只能拿一种，想要这个就得放弃那个，你自己选择。孩子如果哭闹，也不要妥协，让他知道你的底线，不然以后孩子都会以哭闹来达到自己的目的。