当你的孩子不愿意分享的时候,先恭喜你,你的小孩子已经有了自主意识。这个时候不能强迫他分享,要告诉他分享的好处,还有就是平时的自己也要以身作则。比如说家里来客人了,让他参与招待客人的环节。给客人送水果,拿零食。大人的正确引导很重要的
我家大女儿今年5岁了,在她三岁左右的时候也有过这样一个时期,我们也曾很焦虑。其实在她成长的过程中我们焦虑的事情还很多,不知这一样,到最后也都一样样解决了,一定要有信心呀。
首先,孩子成长过程中我们千万不能用成人的视角看她身上的问题,尽量用孩子的视角去想。他/她身上出现的问题其实和翻身、坐、爬、走路、跑步一样是他/她成长过程中必须要经历的问题。
其次,建议你看看孙瑞雪编著的“捕捉儿童敏感期这”本书,能解决我们很多困惑,比如“为什么对小而精致的东西感兴趣”“为什么咬人、打人”“为什么像有洁癖似的总要求食物或玩具完整”等等,我和我的很多朋友及同事都看过,看过这本书你就明白其实这都是小孩的一个敏感期。你说的这种“不愿分享”,其实就是她的一个“占有的敏感期”,这种敏感期肯定会过去的。
当然你也可以去诱导,不知你发现没,有时候我们说再多大道理,他/她就是不听,可如果是他/她听故事或是看动画片自己看到的,他/她们就会模仿、去学。我家看绘本比较多,关于“分享”,我们用一些绘本故事诱导过后好了一些,小猪佩奇里也有这样的情节。但现在她最喜欢的东西也是不会分享的,老子说“国之利器不可示于人”,她最喜欢东西对她来说就是她的“国之利器”,怎么能轻易予人呐,况且我们也不能“夺人所爱”呀。大人小孩互相理解下喽。
祝愿宝宝健康、快乐,越长越懂事、越长越聪明。
鼓励孩子交换玩具,不能强迫
您好,很高兴可以回答您的问题。小孩子不愿分享她的玩具怎么办?
根据您的描述,了解到孩子只有两岁多,她的自私是您对其表现出的行为的评价。对于两岁多的孩子来说,她现在出现这样看似“自私”的行为是很正常的,不必苛求她现在就学会分享,等孩子稍大一点讲道理才会有效果,现在还是先从自身做起,让孩子模仿吧。
一般来说,孩子所表现出来的行为主要受两方面原因的影响:一是自然生长发育规律;另一方面就是亲身示范,家长需进行适当的引导。
1、自然生长发育规律
两岁多孩子的天性就是更关注自己的需要,随意才会出现经常拒绝跟别人分享自己喜欢的东西的现象,以致于被大人评价为自私。
根据国外专家研究发现,两岁的孩子几乎完全就是从自己的需求和欲望出发来看待世界的,他们还不明白其他人在相同处境下会有什么感受,他们会本能的认为每个人的想法和感受都跟他们是一样的。
细心的家长可以仔细观察一下,有的时候是自己的孩子不愿分享玩具,有的时候可能是别人家的孩子不愿意分享美食。每个孩子各自喜欢的事物都会有所不同,那么在不同的方面都会表现出想独享的行为,看似自私,其实是这个阶段的本性而已。
2、亲身示范,家长适当的引导
两岁的孩子虽然有时候表现得我行我素,但是仍然逃离不了喜欢模仿学习的圈子。孩子对自己最感兴趣,但是在游戏中却常常模仿他人的举止和活动。模仿和“假装”是这个年龄的孩子最喜爱的游戏。
通过孩子游戏的过程,比如照顾玩具熊、给娃娃喂饭等,我们会发现孩子绝大多数时间是在模仿家长的行为。千万别小看这样的游戏,你会在游戏中看到自己是怎么对待孩子的,同时这些游戏也可以帮助孩子学习站在别人的角度看事情。
抓住机会进行适当的引导,不必讲什么换位思考的大道理,孩子听不懂也不明白,你要做的就是先反思自己的行为,做出榜样,然后让孩子去学会模仿对他来说才是更容易接受的方式。
建议:孩子对自己喜欢的事物有强烈的占有欲,让孩子学会分享的过程中,一定要先跟孩子确定事物的“主权”是他的,请他跟别人进行分享,而不是强硬要求,很容易激发孩子的抵触心理。
综上,弄清楚原因后,我们就不必因为孩子不愿分享而感觉恼怒,甚至说孩子自私了。关注自己的需求是人的本能,只是孩子现在控制不好,表现得过于明显。成人都完全做不到“感同身受”,凭什么去为难孩子呢?只有家长用日常行为演示如何分享,孩子才会不自觉得去模仿,并最终学会一定程度的分享。
希望我的回答可以帮助到您。
我认为这个年龄段也不是孩子自私自利,是孩子还不明白什么是分享,孩子还属于一个索取的年龄段!
这个年龄段孩子各方面都在飞速发展,孩子还是一张白纸,需要家长正确引导,让孩子学会分享,体会分享的快乐!
家长也要戒骄戒躁,孩子会抢东西会生气也是孩子进步的体现!慢慢正确引导这是个过程,只要家长用心了,孩子也会跟着改变的!