您好，首先针对您的问题，我来给予一些建议。因为我们同为父母，感同身受。
孩子成绩的变化，并不代表好和坏。告诉孩子，成绩没有好坏，分数高说明知识掌握的很好，分数低说明知识掌握的有欠缺，低的分数可以警示和提醒我们，要补补缺失的知识了。把成绩当成是对自己知识的检验，但不是给予自己的枷锁。
作为父母，我们要给予孩子一个自己思考的空间，批评不如给予她改善方法的建议。如果实在没有好的建议，那么就给予她一份爱的关怀就足够了。
孩子的人生路很长，这只是她人生路上的一个很小的石子，陪伴她共同度过去才是最重要的。
告述孩子不要走太大压力，下次好好考就行了，成绩是考核一个人能力的一个标准。但是要用积极心态去面对。
考试是对这学期学习成果的一个阶段检测，没考好没关系，再接再厉！说明还有进步空间，分析不会的地方，弄懂了，下次就能考好！
没事，我们考的还不如你呢
我的方法是千方百计去督促她，尽自己最大努力，成绩没考好，以后努力，好好学就行了，但效果并不太好，有志气的孩子，大人不用管，没志气的孩子，咋管也不行，只能她自己承担后果。
首先，作为学生考试没有考好这是一件非常正常的事情，面对一件理所当然会发生的事情，我们用平常心去对待就可以了，既不要过分的担忧，也不要过分的不在意。但是，很多家长会陷入以下几种误区。
误区一，严厉的责备孩子
我就见到过这样的家长，孩子考试考的不理想，家长会非常严厉的责备他们，更有甚者，把孩子的试卷给撕碎。这样的行为会给孩子内心造成很大的潜在压力，以后每次考试孩子都会担心自己考试不理想，受到家长的责备，因此，考前焦虑的情况。所以，作为家长当孩子考不好的时候，你可以着急，但一定要把握好一个度，不要将你的焦急表现的太过火，要让孩子既感受到你的不满意，又感受到你对他的信任，让孩子有自信，在下一次可以考好。
误区二，对孩子的成绩不管不问
真的有这样的家长，他们对孩子的成绩不管不问，孩子考好了，他们不知道孩子考差了，他们也不知道。这样的家长是极度不负责任的家长，孩子在家长的身上感受不到关心和关爱。有的家长关心关爱孩子，但是更多的是对孩子的溺爱，无论哪种情况，这都是一种畸形的爱，对孩子的成长是不利的。
正确的做法
首先，让孩子感受到你也认为成绩不理想，这一点我想对于家长来说非常容易。
其次，不要责备孩子，放下手中的手机，静下心来和孩子一起分析一下这次考试失利的原因。
1：孩子前一段学习的状态是什么样的？
2：孩子在考试的过程中有什么地方做的不好？
3：和孩子一起制定后面的学习计划。
最后，一定要表达出对孩子的信任，相信孩子下一次一定能够取得理想的成绩，是发自内心的信任，而不是单纯的鼓励。
感谢您的聆听。
现在的家长都希望自己的孩子是学霸，对孩子的学习教育无论是金钱上还是时间上都投入了很多，对孩子的期望特别大。于是也就导致了有的孩子特别在乎自己的考试成绩有时候考试发挥失常，孩子心情很低落，我建议家长可以尝试以下几点来开导孩子
1：首先家长要做到鼓励孩子，告诉孩子你已经很努力了，这次考不好不代表一直考不好，最主要的是要把自己的心态调理好。然后再总结一下这次考试为什么没有考好，给自己一个反思总结的过程吸取经验教训。相信下次肯定取得的好成绩。
2：家长对孩子的期望值不要太高，因为有的孩子考试考不好心里就会很内疚自责觉得对不起家长，心里会认为父母和老师都不喜欢自己了。只要孩子的学习态度认真端正，家长也不要太心急。
我认为首先抛弃任何情绪化的念头。孩子这时肯定也很难过。作为父母我们要降低对孩子的期望值，多给孩子鼓励，不要苛求孩子。更不要拿别的孩子和他去比较。
其次，学习成绩不代表孩子的一切。要多看孩子的长处。
最后，也是最重要的孩子的学习是他自己的事，父母不能越位。更不能表现的比他还着急，否则只能给他个错觉:我这是在为爸爸妈妈学习。孩子学习自主能动性就是这么被扼杀的。
谢谢邀请。
考试成绩代表的是孩子近期学习情况的好坏，并不是孩子的全部。
第一步，要让孩子认识到自己的失误。让孩子给自己的学习定位，应该是怎样的成绩。如果只是家长单方面批评孩子考试没考好，只能平添孩子的厌恶。
第二步，分析失败的原因。这一步要注意，孩子分析原因，不能是一味的强调客观原因，要注意帮助孩子分析自身的主管缺陷。只有从自身分析问题，才可能解决问题。
第三步，安排接下来学习怎么做，有针对性地提出学习计划。
第四步，在学习过程中多观察、督促，孩子有没有说到做到，补足缺陷。
教育，不是简单的教训。家长一定要沉下心和孩子一起面对，一起经历。在孩子的成长过程中，关注的是他能力的成长、心智的成熟。不要一味以成绩定成败。会适得其反。
告诉孩子，下次注意。让孩子好好过个年儿。
低层次的措施：找知识上的薄弱环节，重点补偿。
中层次的措施：找习惯和方法上的不足，加以改进和完善。
高层次的措施：找心理上的问题，找到精神上缺项，让自觉成为学习的基本状态。
思路是这样的，但操作起来很难，越是高层次的问题越难以解决。如果孩子在小学阶段好办一些，从学习目的、方法、习惯上加以培养，不要只看考试成绩，那是发现问题的手段，不是目的和结果。
孩子考试没有考好，作为家长，最新想到的不是批评孩子，而是应该想办法帮他分析考试失利的原因，帮他找出学习中存在的一些弊端和问题。
一次考试并不能够说明什么，他只是代表了孩子在上一阶段的学习情况，如果孩子考试没有考好，只能说明它在某一阶段的学习出现了问题。那么这个时候，作为家长，首先应该重视这个问题，但这里所说的重视，不是指把成绩看的很重要，告诉孩子必须怎么样，而是应该站在理性的角度上帮助孩子进行分析，看看问题出在哪，是学习方法出现了问题还是学习态度出现了散漫。
如果孩子只是因为一时的粗心而导致了成绩的不理想，那么这个时候家长应该告诉孩子的就是下次考试要注意，并帮助他一起去改正粗心的毛病。
如果孩子是因为学习方法出了问题而导致成绩不理想，那么这个时候，作为家长，就应该告诉孩子不能够盲目的去努力，学习应该讲究方式方法，有时候做一些无用功是没有任何用处的。可以帮助孩子，总结归纳，找出一套适合他的学习方法。
如果孩子是因为学习态度出现了问题而导致成绩不理想，那么这个时候家长可以适当的对他进行批评。但这种批评也必须是理性的，不能以打骂为主。家长就必须要让孩子明白态度决定一切，如果没有好的态度，那么在任何一方面，都很难取得成功。
所以说孩子考试如果没有考好，作为家长，最销做的就是帮助孩子分析问题，在必要的时候还要对他给予鼓励，毕竟，任何一个孩子都是喜欢听表扬而不是批评的。多鼓励他，对他成绩的提升是会很有帮助的。