孩子突然厌学了，到底怎么回事？
你好朋友谢谢邀请！
对于这个问题我之前回答过其它朋友的提问，这里我再大概说一下，如果你想要更多的了解有关于孩子教育的东西，可以去看看我之前有关于孩子教育的回答。
我个人根据自己这么多年来从事家庭教育指导工作，包括我自己教育自己孩子的经验，我总结了一下孩子厌学的原因，比如家庭的原因，由于孩子在很小的时候，孩子所成长的家庭环境中，家长（孩子的父母或者爷爷奶奶等）平时都没有读书和学习的习惯，孩子在成长的过程中也就没有养成读书和学习的习惯；比如几乎所有的孩子在从小成长的过程中，都有对外界事物探索的欲望、都有喜欢说话的欲望和自我表演的欲望等，可是，很多时候由于孩子的父母亲或者爷爷奶奶等，感觉孩子在大人说话的时候插嘴是不礼貌的行为，再就是孩子的话多是很正常的行为，可是，由于很多家长由于不懂得尊重孩子幼小的心灵，对于孩子问这问那感觉很烦就会训斥孩子，久而久之就会严重挫伤孩子的探究欲和好奇心，从而打击了孩子的学习兴趣和积极性；再比如孩子在成长和学习过程中特别希望得到家长的鼓励和支持，得到老师的认可和表扬等，可是，很多时候无论是孩子的家长或者老师，当孩子的学习成绩有所下降的时候，大家不是想着怎么去帮助孩子分析学习成绩下降的原因，并且去帮助孩子解决问题，而是去抱怨、去责备、去辱骂和批评孩子，这样就会严重影响孩子学习的积极性和主动性，导致孩子对学习产生厌恶。
所以，当孩子对学习产生厌恶感的时候，我们做家长的应该马上重视起来，首先是安慰一下孩子，并且想办法先不要提孩子的学习，让孩子放松一段时间后，我们再引导孩子去思考一下自己学习出现的问题和原因，一起帮助孩子分析问题和寻找解决问题的方式方法，最终帮助孩子度过这个成长过程中的难关。如果做家长的感觉自己没有好的方法或者能力，也可以去找专业人士帮助孩子进行解决。
以自己为榜样，自己热爱读书，孩子也会热爱
心理问题，感统训练吧！这么简单的事，再拖到了性格阶段就难了。
孩子厌学，已经成为家庭和学校共同关注的话题，厌学是学习中的普遍现象。
孩子一旦有厌学情绪，就会对学习没有兴趣，丧失热情，缺乏动力，甚至产生恐惧，从而导致学习态度差，成绩低。
班主任提醒家长，孩子出现下面这3个表现，多半是有厌学情绪了，家长要警惕。
1
应付作业
家庭作业是检验孩子课堂成功的必要过程，认真书写家庭作业有助于巩固和加深孩子对课本知识理解，也是培养孩子在家主动学习能力的过程。
有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。
更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。
爱迪生说，有所成就，是人生唯一真正的乐趣。大多不爱学习的孩子，都是因为在学习中体验不到成就感。
所以要让孩子端正学习态度，除了让孩子认识到学习的重要性，学习是每个人的责任之外，还要那让他从中获得成就感。
对于孩子的学习，家长如果能多用下面鼓励的话再好不过：
1、这次完成作业的时间比以前短了一刻钟，有进步！
2、这个问题虽然你不会，但是你现在不用发脾气的方式表达了，妈妈很高兴！
.....
看似每天放学后30分钟-1个小时的家庭作业时间，如果孩子每天能认真完成，学习会大有进步。
2
失败合理化
俗话说，不为失败找借口，只为成功找理由。
考试中，基础题总是出错，可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错，是因为孩子没有重视整理错题总结经验。
同样一篇文章，别人背会了自己还读不顺，那要考虑是否没有用功。学习上出现的所有问题都是有原因的，一分耕耘一分收获。
当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。
比如，考高分的那些人都是天才，我本来就不聪明，老师出的题目太难了等等。
往往用这种话语来安慰自己，麻痹自己，而不去改变，那么成绩只会越来越差。合理化失败，正是厌学的体现。
面对这种情况，家长一定要找孩子聊一聊，孩子学习没动力，那就给予孩子目标激励。学习上有困难，那就对症下药，帮他们接触困惑。
其次，家长要和老师多沟通，了解孩子平时在校学习情况，在考试的指导下制定合理的对策。
3
情绪化明显
孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：
每天早上赖床，听到上学就心烦......
情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...
一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。
没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。
首先，父母要主动与孩子沟通，关系孩子的心理状况，询问孩子最近的学习情况，是学的东西太难，还是与同学发生了什么矛盾。
如果是学习上有困难，父母要与孩子一起找出问题，梳理问题，联系老师一起帮孩子解决。学习就是不断探索的过程，遇到困难很正常，重要的是看你怎么面对。
再者，父母要多给孩子陪伴，当发现孩子情绪低落或激动时，别急着发脾气，让孩子知道父母是最坚实的依靠，给予孩子积极的暗示。有了好心态，学习才能有好状态。
不同类型的孩子，厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子以后的学习态度。
身为家长，要早察觉，早帮助孩子改正，用正确的方法让孩子对学习重拾信心。
一是要明确一个概念，很多孩子不是厌学，只是很难考得好或者学习欲望不高。绝大多数都努力过的，只是意志力，智力水平不同，导致很多学生怎么努力都不如意。因为学霸意味着前几名，其余都是平庸的。自信心降低，学习欲望就减弱。
二是还有家长一味责怪埋怨孩子，打击教育招来的是报复式厌学。
三是学校老师的区别对待，让学生感受到的是歧视，还不如去当明星那样感觉又轻松挣钱又多还受人崇拜。
家长更多的是以身作则，树立自己与孩子正确的价值观，人生观。管理孩子不是打压孩子，要有耐心，多沟通。家庭和睦才能真正给孩子一个合理有安全感的氛围。
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多亲子心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
孩子厌学原因较多，可能是最近情绪出问题，如孩子心情不好，焦虑、抑郁，或睡眠不好，或跟同学交往过程中会出现问题，同学关系不好，被同学排挤等。首先要寻求孩子厌学的原因，坐下来跟孩子沟通，针对原因去解决。
家长也可以跟孩子所在学校的老师、同学进行交流，看孩子在学校的一些表现，是学习方面有压力，还是跟同学老师的交往中出了问题，针对这些问题来去解决。也可能因为身体不舒服，家长要带孩子寻求专业人士的帮助，给孩子做心理评估，确定孩子存在什么问题，也可以做一些相关的化验检查，然后针对性的给孩子进行治疗计划。如果确实心理方面有问题，可以给孩子进行心理方面的调适和指导，这样厌学的症状就会改善。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
孩子出现厌学的原因有很多，主要包括以下几点。
第一，可能与新的课程有关。孩子还没有了解新课程中的奥秘和自己的兴趣所在，在突然接触新课程时，无法直接唤起孩子的学习兴趣。
第二，可能与老师的教育方法有关。孩子可能已经在小学的时候，习惯于启发式的、兴趣式的教育，而到中学之后，更多的是灌输式的，直接将课程内容教给孩子，此时孩子可能会出现学习方法上的不适应。
第三，孩子在跟同学的比较过程中，发现自己学习上的劣势或成绩不如其他同学，他就会有一个期望值上的不满意，出现失望的心理，从而引发了厌学的情绪。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
原创不易，多多点赞，谢谢
一段“10岁孩子不去上学，父子战一触即发”的网上视频让我百感交集，视频中的爸爸除了用武力解决孩子不上学的问题，看似没有其他办法，孩子一句“你不是我爸”，让妈妈一直掉泪。这段小视频让我想起了父亲教育弟弟的方法，从小遇到问题不是打就是骂，导致弟弟从小开始厌学，小学毕业后就辍学了。父母没有正确的方式引导孩子学习，就会一步步诱导孩子厌学。
我亲眼所见一个1年级的豆豆小朋友一边走一边大哭喊叫：“妈妈，我不想去上课，不想去......”，妈妈完全忽视孩子的哭叫，紧紧拉着孩子的手走进教育培训机构上课。后来了解到孩子哭闹的原因是妈妈给报了很多学习班，孩子从学校出来就被安排到各家机构上课，完全没有自己的时间。现在社会竞争压力确实很大，父母把希望全都压在孩子身上，压力太大孩子出现厌学心理。
孩子出现厌学情绪的原因有很多，开始时孩子不会直接表达出来，父母留意孩子平时行为习惯是否有异常。其实没有一个孩子天生是不喜欢学习的，他们从降临到这个世界上，就喜欢探究摸索新奇的事物，后期受外界原因或者自身原因影响，导致孩子出现厌学的情绪，以前青春期的孩子厌学情况比较多，但是现在厌学已经成为各个年龄阶段孩子出现的现象。
为什么现在这么多孩子出现厌学情绪呢？家长们该如何避免这种情况的出现呢？想要避免孩子厌学，家长就要先知道会有什么原因导致孩子厌学，我把导致孩子产生厌学的原因分为三大类：
一、父母自身原因：
1、父母对孩子的要求太过高：“别人家的孩子报什么补习班，我们就报什么班；别家的孩子都考100分，我们家的孩子也要100分；别人家的孩子是第一，我们家的孩子也要是第一”，这样无形的对比正在给孩子施加压力，妈妈完全掌控孩子，父母控制欲太强会让孩子害怕，进而导致上进心丧失和学习动力缺乏。很多人认为学习成绩较差的学生才会出现厌学，其实不是，学习优秀的孩子也会厌学，因为他们同样面临的压力过大的时候无法进行排解，慢慢也会讨厌学习。
2、父母极其不稳定的情绪：爸爸妈妈喋喋不休的家庭争吵或者妈妈持续不断的“念经”围绕在孩子耳边，这样子会给孩子带来心理负担，孩子根本没有精力去学习，长期也会走向厌学。
二、孩子自身原因
1、孩子能力的不足：孩子先天性的缺陷、后天学习能力的欠缺都会让孩子学习效率不高，让孩子在学习中感受不到成就感，长期的挫败感会导致厌学心理。
2、学习无兴趣：孩子在学习上经常出现学不会、学不进去、不知道为什么而学的问题。越是学不会就越不想学，长期导致孩子在学习上一塌糊涂，进而失去学习的信心；在一些干扰因素下孩子学不进去，随后就出现学不会的现象，同样会激发厌学心理；初中时期的孩子不知道为什么而学的情况比较多，没有目标就没有学习动力，孩子不明白父母常说的不好好学习就上不了好大学，后期找不到好工作会是什么样子情况，所以没有目标的学习也是导致孩子学习无兴趣。
3、疾病因素：情绪的低落、焦虑、抑郁以及精神问题也会诱发孩子厌学心理，所以家长需要随时关注孩子的行为举止。
4、叛逆心理：每个阶段的孩子都会有叛逆心理存在，在青春期的时候最为明显，父母越是让好好学习，孩子就是不愿意学习，所以这个特殊时期，父母在教育孩子时需要方式方法，如果只是一味地要求学习，会加重孩子不愿学习的心理。
三、外界干扰原因
1、学校老师一成不变的教学方法：学校里个别老师的教案内容从开学到放假都是一模一样的，课程中的教学方法很乏味，不能调动学生的学习兴趣，长期以来孩子没有浓厚的学习氛围，慢慢也会走向厌学。
2、学校里的人际关系原因：孩子在学校经常被老师责骂和批评，老师的冷眼对待；每次在学校都是独来独往，没有好朋友一起玩耍等原因也会激发孩子的厌学心理。
3、学习环境的不佳的原因：家里的爸爸妈妈不喜欢看书学习，孩子学习的条件太差，学校和社会上的不良风气等都会导致孩子产生厌学的心理。
4、游戏、网络等原因也会诱导孩子厌学心理产生。
如果孩子已经出现厌学心理，家长该怎么处理呢？我们来一起学习一下：
一、发现原因、正确引导：每个孩子产生厌学的原因各不相同，家长需要认真分析孩子厌学的原因，此时要学会理解孩子厌学情绪，并且要给予孩子关心和信任。
二、冷静处理孩子厌学：如果孩子已经出现厌学，家长一定杜绝打骂、惩罚、埋怨、责备孩子，这个时候不能急功近利，要有足够的耐心与孩子沟通，通过沟通了解孩子对于学习的真实感受和态度。
三、细心观察，防患未然：孩子厌学现象是一点点积累起来的，因此父母要细心观察孩子行为举止，如果发现孩子不爱写作业、早晨不愿意去上学、孩子经常反馈上学没意思、我讨厌我们班语文老师、我不想参加考试、每次学习都是被家长逼着等情况时，就要进行正向引导教育，一定不要等问题严重了才开始行动。
四、多倾听、多信任：尤其是青春期的孩子，父母要回到父母的位置多听少管，和孩子做朋友；要多给予孩子鼓励信任，让孩子觉得父母是值得信任的人，维护良好的亲子关系也是非常重要。
五、激发兴趣、耐心分析：学习兴趣是孩子学习的原动力。父母教育孩子建议采取各式各样的形式：多带孩子去亲近大自然启发孩子的智慧；多参加孩子喜欢的活动，培养快乐的心态；带孩子去实验室发现神奇的实验......对于孩子的问题，父母要认真耐心地分析孩子问题，父母也可以向孩子多提问，因为提问可以让孩子开动大脑思考，激发兴趣。
1、培养孩子学习兴趣比要求学习成绩更重要；
2、鼓励进步比批评不足更重要；
3、引导孩子主动学习比逼着补课更重要；
4、学习方法技巧比勤奋努力更重要（最可怕的是看起来很努力）。
兴趣是学习的最大动力，有的人之所以厌学，就是没有找到兴趣点，有了兴趣点你才喜欢上学习，才在学习中不会疲倦。有的孩子文化课学不下去，但是对舞蹈和音乐特别感兴趣，而且有自学成才的，就是喜欢和热爱的结果。所以，无论哪一课，你必须培养孩子兴趣，把兴趣点找到了，就像爱吃的美食，天天都想吃。
家庭原因，比如家庭关系发生变化，父母离婚，失去亲人等事件给孩子造成了严重的打击，让孩子对生活对学习甚至对人生失去了动力，孩子就有可能通过不上学来逃避现实；还有比如家庭教养方式太过控制，过度严厉，当青春期自我意识萌发的时候，孩子就开始反抗，而不上学就是对家长最好的打击。
家长面对孩子厌学，往往就直接处理厌学问题，最后的结果可能是越处理孩子厌学情绪越严重。我们能够看到的都不是问题，只是问题的表征而已。真正的问题是孩子产生厌学的原因是什么。如果不思考这个问题，所有的努力只会是缘木求鱼。
厌学是有很多因素引起的，1，自卑，自己一直成绩不好，认为自己不是读书的料，家长和老师要及时发现，鼓励和帮助其把学习搞上去。2，没有认识到学习知识的重要性，认为自己不读书也可以在社会生活下去。3家庭生活环境，有的家庭生活环境很好，孩子的生活自然也会很丰富快乐，玩的很开心，花钱也不用愁，相对比较上学生活枯燥无味，特别那些成绩不好的学生，成绩会越来越差，厌学情绪就会越来越严重。成绩不好的同学就会厌学，所以一定要帮助提高学习成绩，是解决其厌学情绪的关键。