初二是孩子一个叛逆期，孩子叛逆，父母首先做到不唠叨，不伤孩子自尊，不搞一言堂，需要事情多和孩子耐心沟通，认真倾听孩子的想法，帮孩子度过叛逆期。
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、老师的原因，有些老师太过严厉，对同学严格要求，当同学达不到这个标准是就会被惩罚，出于惧怕心理而恐惧上学，还有一种情况是老师的不负责任，对孩子疏于管教置之不理，或者歧视孤立某些同学，虽然这种可能性比较小，但也会对孩子的心理产生影响。
2、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
3、有些学校，缺少学习氛围，确少个性化教学，缺少人文关怀，缺少校园文化，缺少名气，等各方面的原因，使得孩子不想去这个学校上学。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、重要的是得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。
2、平常要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。
3、吸收教育知识：社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制。
2、孩子受同伴的影响。青春期的孩子，喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。例如，孩子在学校和老师顶嘴，却被同学称赞。或是勇于反抗父母定下的规矩，受到坏朋友的认可。如此一来，孩子便会产生错觉。如果我扮演这样的角色，便会被别人称赞。
3、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。例如：不尊重长辈，什么东西得不到就以闹、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子就会错误的认为，原来我用这种方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时。习惯己经养成，要改变也不再那么容易
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、要让孩子学会通过运动进行发泄。家长应该让孩子在叛逆的时候学会通过运动进行发泄，使孩子有一个能够发泄自我的渠道。
2、要把握好爱的尺度。改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。
3、多沟通：在这个时期的孩子，内心都比较敏感，家长在够在沟通的过程中，给孩子做正确的方向指引。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
“孩子现在上初中，正是叛逆期，特别难管”。这是我常听到的话。每当我们的孩子不像小时候那么听话了，我们就说孩子开始叛逆了，但是我们没有想孩子为什么“叛逆”。
孩子小时候，只要他不听话，我们经常说：“外面有老虎”、“让警察叔叔抓走”等等来吓唬孩子，而那时候的孩子一直视父母榜样，觉得父母说什么都是对的，做的任何事都不会错，只要听父母的就很安全。所以我们经常看到孩子一吓唬就变“乖”、一和同伴玩就会说自己的爸妈多厉害。我们也认为这样的孩子特别“乖”。但当孩子慢慢长大后会发现，原来之前爸妈说的都是吓唬人的，很多事根本不会发生。而我们家长还没改变教育方式，慢慢的家长在孩子心中的威望就会降低，孩子也对父母的要求抱着怀疑的态度。尤其是到了初中，这个年龄段的孩子开始有自己的思想，他们会觉得自己的想法才是对的。如果这个时候父母还逼着他按照自己的方式来做，那孩子很容易就按他之前的判断认为父母是错的，他就会用自己的方式来表达。而父母会觉得孩子长大了，翅膀长硬了，开始叛逆了。
对于“叛逆”的孩子，我认为要多沟通，你想让他做什么的时候一起坐下来讨论。比如孩子想玩游戏，那一家人坐下来听听孩子怎么说，问问为什么玩那个游戏？每周要玩多久？让孩子充分去表达自己的想法，最终确定一个时间，接下来就是让他履行自己制定的规则就好了。对于孩子，我们只有给孩子足够的尊重，他才会同样尊重您。
最后建议您可以看看《不管教的勇气》，希望对您有所帮助。
这种情况普遍。一个是耐心教育，二个是家校教育促进思想进步和发育，这很重要。
孩子们在青春期叛逆很正常，男孩妈管，女孩爸管，效果真的不错，可以试试。
很高兴能回答您的本期问题[握手]
初二孩子叛逆怎么办？
在每个人成长过程，都会经历叛逆期，就看自己怎么去对待了，但在生活中，孩子到了叛逆期的时候，我们做家长的该怎么办呢！我们一起来聊聊。
1.学会理解，重要
每个人都是从这时候走过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励！
2.足够的沟通
在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。
家长们在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友，不要让他们觉得我的父母怎么怎么样，而是让他们足够的相信你们，相信你们可以帮助他们解决问题，而不是给他们带来更多的困惑，只有这样，孩子才能敞开心扉的和我们交流，我们才能走进孩子的内心！
对于叛逆期的孩子来说，和他们相处是很需要技巧的，我们只有掌握了这些技巧，才能走进孩子的内心，我们也可以理解，家长是抱着为孩子好的想法，但是如果没有好的方法，那么肯定会起到反效果的，家长们一定要注意了，孩子教育可是一个大问题！只要我们正确的引导，才能让孩子成为一个更好的人！
3.别轻易的和孩子说不
对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理！从而加重的孩子叛逆期的情况。
所以大家千万要注意，我们需要足够肯定孩子，只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断，不管孩子做出什么事情，肯定都有他们的原因，只有知道他们的原因才能想出解决的办法，家长们千万要注意了，经常对孩子说不，孩子就会拒绝和家长沟通交流，那么相处起来就更加的困难了！
以上就是自己对初二孩子叛逆怎么办给出的个人建议啦！希望在生活中的家长们正确对待孩子的叛逆期。谢谢大家[比心][比心]
你好，我是鄂东小哥，很高兴回答你的问题，首先叛逆期的孩子，最不愿意听家长唠叨，家长要说就要说有分量的话，和孩子做朋友，当孩子的所作所为令你不满时你应心平气和地和他谈，不要急于否定，不要急于把你的观点强加到她头上，这样她是不会接受的，你应该就她的行为提出问题，让她解答。
慢慢引导她向你设计好的方向上走，你有足够的耐心你一定会成功
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立自我与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
如果喜欢我的回答记得顺手点个赞或关注吧，最后希望我的回答对题主有帮助，谢谢
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
1、尊重
即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。
2、平等
最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。
3、沟通
这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。
4、理解
理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。
5、威严
父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。
6、引导
很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
原创不易，多多点赞，谢谢
初中在人生发展上被称为青春期，这个时候是孩子自我发展的快速阶段，也是心智发展快于身体发展的时段，所以很多家长都会发现孩子有“叛逆”出现。
我们仔细回想一下，是孩子过于叛逆，还是孩子不在像以前一样听话了呢？有人可能会说这不是一样么？其实完全不一样。
孩子进入青春期有了更广阔的眼界，学会了更多的知识，甚至有很多方面比家长懂得都多，再加上在学校太多的同龄孩子们在一起沟通，使得孩子来说想挣脱父母的束缚，甚至质疑挑战父母的权威，而这时家长如果不改变和孩子沟通交流的方法，就会出现火星撞地球的状态。
在这个特殊时期，首先不要肆意批评孩子，第二不能以暴制暴打压孩子，第三不能给孩子事无巨细的规矩，第四不要再把孩子看成小孩了。
需要我们以成人的角度去尝试和孩子沟通，当孩子不愿表达的时候要给孩子足够的空间和时间，这个时段的孩子有自己“隐私”，我们要懂得尊重孩子，适当放宽对孩子的管束（只要在原则问题上有边框即可），对孩子不要再唠叨，要放慢我们的各种速度去跟随孩子，有了稳定的亲子关系沟通方式后，再慢慢引导。
特别提示要允许孩子犯错，只要不违法，不伤害身体，要让孩子有试错的机会，也许家长认为不对的事未必真的是错的。
多点耐心，多让自己放松，不要提到青春期，提到孩子我们在情绪上就先入为主的开始焦虑、烦躁，先平复自己，再去平心看待沟通？
父母常常会按照自己的意愿给孩子施压，很多家庭会给孩子报各种各样的培训班、回到家督促孩子写作业、给他安排更多的课外的辅导材料、希望孩子听话一点再听话一点。一旦孩子不听话，没有按照安排执行，父母们最直接的做法就是跟孩子对抗，想着如何“修理”不听话的孩子。此时，孩子往往有两种反应：依然我行我素或者屈服。
不服从的孩子与父母可能就形成了对立的关系，形成更恶劣的亲子关系；而表面上的屈服，也不见得是完美的。当孩子在父母的教育之下，变得很乖巧、很听话的时候，父母可能会得意与终于把孩子转换到他一直期待的方向了，但是这样的状态未必真正对孩子的成长有益。因为这样的孩子的内心深处就好似一个活火山，随时可能喷发。这也就可以解释为什么很多孩子，到了青春期就会变得特别的逆反。
父母在养育孩子的时候，总会纠结孩子细微“坏”的地方，而忽视了整体的“好”，父母们需要做的就是改变思维模式。打压是没有用的，当父母打压孩子的时候，孩子所有的能量都集中在去跟你对抗上。我认为最好的教育方法就是遵循自然法则，孩子的成长是一个自然的过程，相信每一个生命都有他必然的走向，父母无法替孩子选择，那就顺应他发展的需求，为他呐喊，给他支持。