孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长对孩子的不尊重。不够人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好。家长与孩子的相处也是如此。身为家长，必须注意自己与孩子亲子沟通的方式。很多时候，孩子不一定有叛逆心理，可能他说了一句话，父母觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种叛逆的心理。
2、孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制。
3、孩子的自身原因了，可能是因为学习压力过大，课业太过繁重，加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学的情绪。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、尽量选择适合的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，否则伤了他的自尊心，后续也会对你很反感。
2、给孩子创造一个温馨充满关爱的家庭。打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。
3、学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、
尊重他的意愿。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、有些学校，缺少学习氛围，确少个性化教学，缺少人文关怀，缺少校园文化，缺少名气，等各方面的原因，使得孩子不想去这个学校上学。
2、有些媒体上传播一些负能量，传播一些负面的价值观人生观，给出负面的榜样。
3、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试成人的耐心，他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是个小屁孩了。”
2、给孩子多一点自由的空间：给孩子们多一点空间吧，不要对他们管束得太严了，哪个小孩都需要有童年，哪个小孩都需要有青春。如果管得太严厉了，他们就像一只小鸟，总想着有一天离开这个鸟笼，飞向青天。
3、学会观察：作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，在适当的时候给予他们一些意见与指导。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
我女儿初三了，我个人认为，不管孩子哪个阶段，父母都应该坚持原则，设定底线！平时尊重，理解，交流，引导，这些方法很多专家，家长都说过了，我就不说了，这是平时必须做到的！我只想再说一点，不要因为孩子青春期，叛逆期，就找借口放纵孩子溺爱孩子超越底线！其实不管什么时候孩子也都是讲道理的！小毛病尽量说教讲道理，大的原则上的问题提前定规矩，犯了哪一条，要怎么责罚，都事先规定要，然后必须给孩子看，要孩子同意才能实施，这样做你责罚她的时候孩子才会心服口服没有怨言，也不会反抗！千万不要没有事先说好，因为生气发泄自已的脾气而突然打孩子，这样孩子绝对不会接受，而且还会越来越判逆！
说实话我女儿犯了我的家规，我是会打她的，但是她没来没有因为我打她而怨恨过我，责打她时也很顺从！
责罚是有爱的，是帮助她改正错误，不是恨她不爱她了，一定要心平气和的，一边打一边问她，为什么挨打，下一次再犯怎么办？这也是树立父母的权威！小孩十八岁之前必须顺从父母！否则孩子判逆最后伤害的还是孩子！
我女儿还算优秀！活泼开朗，积极向上！
时间关系就简单说这么多。水平有限写得不好望见谅！
一个自幼便有着严格家教，良好传统的孩子，不会出现这类问题。那些问题少男少女，也不是在青春期突然间出现问题的。
至于说怎办！我想了半天，真没啥特别好的办法。你明显是那种该管的时候不管。现在想管了，已经管不了了。
自己的孩子你自己最了解。因地制宜因材施教的去解决吧。
1.不论男孩女孩有点叛逆性格是正常现象，是孩子个性形成的一个重要阶段，该有叛逆性格的年龄中没有叛逆性格，倒不是一件好事；
2.家长要以平常心看待，不要大惊小怪惊慌失措，甚至强行压制孩子性格的发展，这样只会适得其反。爱心、耐心、包容心是至关重要的，孩子不是我们的复制品，他们有自己的成长历程，会形成自己的价值观；
3.多与孩子交流，变换方式方法，使沟通渠道畅通，本着尊重，平等，交流的原则，多听取他们的心声，耐心作引导；
4.对于过份叛逆的孩子，建议家长咨询成长方面的心理专家，多听专家的指导意见。
主要是家长的错误。从女大学生“治”家长的方法来看，她明显知道这样的方法完全是一个玩笑。大学生是一个渐趋理智的群体，更已经是大人了。大人还在将她们当做小孩子一样管理，每天碎碎念，当然让人很烦躁。
孩子从小学到初中、再到大学，逐渐成长，逐渐变化。而有的家长长年、十几年采用一样的手法来管理自己的孩子，把自己所谓的人生经验拿出来，强加给自己的孩子。自己长年没有方法上的进步，没有变化，谁能不烦呢？
家长要有所进步，一方面跟着孩子一起成长，一方面在管理的方法上要有进步。跟自己的子女要逐渐完成平等对话，这首先需要家长把孩子视为和自己一样的大人，用一种平等对话的姿态和子女交流。同样的担忧，以理性的、平等对话的方式交流出来，孩子更容易接受。她觉得你懂得尊重她，平等待人。
社会环境难以短期内有大的变化。再者说，也并非今不如昔，也并非人心不古。今天信息的传播更快、更便捷，此前的社会里也发生各种复杂的故事，社会环境不见得有多好。如果你关注历史，就会明白这一点。
所以的成长都要向着理性的方向走，毕竟人在长大啊！做父母的不要停留在以前的标准当中，多和孩子做心灵的交流就可以。
容易得很！我要是这女孩的妈妈，会这样回答：“妈妈从今往后向你学习：没生活费了是吧？对不起，妈妈懒得给；回家没饭吃，对不起，妈妈懒得做；回来嫌家里脏乱差，对不起，妈妈懒得收拾…。”
做女儿的想要懒出境界，咱当妈的就给她懒出榜样懒出模范来；做女儿的能懒出这些歪理邪说来，咱当妈的就二话不说拿出实际行动，让她切身的、实实在在的体验什么叫“懒”！
以懒制懒。看谁有资本懒，谁在懒方面有发言权！
然后告诉孩子，懒，你得有资本，没有资本的懒，二婚的男人就算要你，也只是把你当个泄欲的工具，你毫无尊严毫无地位。
告诉孩子，忙里偷闲的懒，可以；偷的浮生半日闲的懒，可以；这样的懒，才是高度，才是境界。
这样的懒，才是懒出了豁达从容的生活。
你那种懒法，只是懒出了你人性的自私。
最后告诉孩子：懒，对你的人生百害无一利，会让你的未来变得像个垃圾场。
那不是你想要的吧？
其实青春期就是叛逆期，心理和生理上都发生了许多变化，家长需要做的就是及时跟孩子沟通，不要管的特别严，就是那种事事具细，什么都去限制她，不让她去做，而是及时做好疏导引导工作，谈谈心，出去旅旅游，骑行什么的，做一个朋友父母，有什么事情要去从她的角度她的心里想一想，用愉快的方式告诉她一件事情的利弊，还有就是及时跟她的班主任老师沟通学习
所谓叛逆期实质就是哪里有压迫哪里就有反抗。
这种压迫不仅来自父母，还会来自学校和社会。
以前没有反抗是因为还没有觉醒和能力，有了更强的自我意识，就会开始反击。
叛逆越晚，说明压抑的越多，反抗起来可能就越猛烈。
当然既然是反抗，往往不会采取更多理性的方式。
所有自以为聪明的驯服方式都会迎来潜在可能的另一种形式反击，最好是用真心和反思来解决。
可以容忍叛逆一定程度的存在，让反抗飞一会，时间和某些事件会让事情反转。
如果能够理解和与时俱进，给孩子带来不同阶段新的东西，就可能感受不到叛逆。
孩子一般会有三个叛逆期，最强烈的是青春期。由于我们对世界和“我”的认识，从最初的想象到后来被外界所期待和教化的冲突，造成叛逆。所以，叛逆很正常，每个人都会经历。
女孩子的叛逆尤其重要，说明她有自己的想法和主见。当然，这个主见并不一定成熟。但可见性格中的刚强一面。对待叛逆，一定要用疏导和同理心的方式，先顺从倾听，让她觉得你和她是一伙的；然后再逐渐引导。引导的好，叛逆期几个月就过去了。切不可压制指责管束。造成敌对的局面。
如果是家长把你认为的，不要强加在孩子身上，你不能这样做！你不可以这样做！不要用命令的口气，而是交谈改成你可不可以这样子做，那样会怎么怎么样！这样孩子肯定会愿意和你说话！当她想要做一件事的时候，一定不要直接拦阻而是去支持她！你所认为的管她才是真正使她叛逆的根源！
如果是孩子你要把自己的不满和埋怨第一时间咆哮出来！告诉他们，他们怎样做你会特别受不了！
就这些！就足矣解决？