怎么学习英语,高效提高成绩?

我简单的分成两类:第一种小学生,第二种初高中;

小学生

小学生学英语越早越好,开始不要上来就是单词句子语法,先让他们唱童谣,认卡片,看绘本,然后学习国际音标、字母发音、自然拼读,给他一种有趣的语言环境和动力。慢慢随着知识积累增加,然后是大量阅读,这个过程中爸爸妈妈要多陪同,遇到困难的时候多鼓励,坚持下去您的孩子肯定有好的习惯和好的成绩。

初高中

中考、高考英语主要考察的能力是阅读能力。

如果你决心提高成绩,你首先要看一看中考、高考的试卷,并不需要仔细看题,你只看一下题目名称、分数以及题型即可。

中考高考试卷,总分150分,其中听力30分,阅读完型填空30分,单项选择15分,阅读理解40分,写作35分

听力既考听力,又考阅读理解,而完形填空是主体考阅读理解,同时也考察了语法。这两部分加起来就是60分,而纯粹的阅读理解还有40分,就已经100分了。

单项选择主体考察语法,但是如果你句子读不懂,肯定是很难答对,但是如果你读懂了意思,肯定会对你做题产生帮助。

至于写作,如果你读都读不懂,还谈什么写?

总结起来有一个比较浅显的结果:英语基本就在考阅读,如果你阅读好了,就能上百,以此为基础强化语法和写作才可能拿高分。如果你阅读很差,那应该一般分数都拿不了。

简单说,只要你提升了阅读能力,你的英语成绩就会提升一大截。

阅读也是写作和听力的基础,而且阅读是绝大多数人更可能用到的。在你日后的工作和学习中,英语阅读的需求会越来越多,反而写作是极少数人会用到的,即便用到了,在写作环境下你可以查词典,慢慢润色,但是在听力和阅读状态下,你的时间会非常紧张。

所以,想高效提高成绩,就要提高阅读能力。

那么,如何提高阅读能力呢?

阅读能力=单词x英语语感x课外联想

简单说,单词如果太差,会严重影响你的阅读能力,但是单词只要不是太差,那么语感和联想就能帮你补充很大的分数。

单词,是不能绕过的门槛。

目前来说,背单词的方法千万种,但是有三个最基本的原则:

1、首先你要会读,这可以让你事半功倍。

这部分不难,每个人只要学习音标,稍微下点功夫,几天时间就能根据音标会读几乎所有单词,并且绝大多数单词不看音标也能猜个大概。

当你会读之后,你会发现背诵非常简单,这也是防止变成哑巴英语的重要一点,也可以为听力做准备。

2、不要想一遍记住单词。

人的大脑会自动的忘记东西,也会把重要的东西记住,但是这部分内容是不受主观控制的,所以唯一告诉你的大脑单词很重要的办法,就是多来几遍。

俗话说就叫车轱辘背,就好像车轮,滚过去,又滚回来,一遍一遍。

基本上,高考3500单词至少需要背四遍才能算合格。

3、总结难以记住的单词

当你第一遍背单词的时候,你会发现难记的就是那些,而当你第二遍的时候,发现基本还是那些,所以说在这些容易忘记的单词上重点照顾,是提升背单词速度最好的方法。

当我第一遍背单词的时候,我会将容易忘记的单词前方画一个圆圈,这代表我要重点关注。

当我第二遍背单词的时候,我会将这次还容易忘记的单词前方画一个X,这代表他是很难记住的单词

这些单词基本占3500单词的一成到两成。

第三边背单词的时候,将之前记住的但是忘掉的,加上这一次仍然没能记牢的全都抄下来,总结到一个本子上,3500单词,一般来说这时候能总结出300-1000个。

你的单词能背到什么程度,基本就取决于这些单词了,这些单词很难记。

4、利用小段时间记单词

因为记单词贵在于重复,而不在于长时间,如果你在一个单词上花费五分钟,但是分五次来记,那么你这个单词一定比你一天看二十分钟都有效。

将最近几天计划背诵的单词抄写到小本上,随身携带,等车的时候,排队的时候,甚至在厕所的时候都可以看。

5、以测试为主,以感觉为辅。

检验单词是否背诵下来最好的方法是测试,而不是感觉,但是听写和背诵单独太大,所以最好的方法就是遮挡法。

一般的词汇本,英语都在最左侧,中文在最右侧,将右侧的中文挡住,只看英文,猜意思,之后打开查看是不是对了,就是最简单高效的测试方式。

所有的学习都需要坚持。




想要快速提高英语水平可以多看带有中英文双字幕的电影;试着阅读英文报刊和书籍;多练习英文书法等。

看带有中英文双字幕的电影

有的美国、英国电影,在画面的下方有中英文双字幕,演员说话时吐字、单词发音肯定非常准确,使听到很清晰的发音,这主要练习听力,从而使英语听力成绩有所提高。




先学习音标,再记一些常见英语的词根,词缀。

多听英文的文件之类的,培养语感。总结起来熟能生巧。




每个人的学习方法不一样,有的是看美剧,看英语报,听英语文章,总的来说,还是要多听多练多记,记单词[呲牙][呲牙]




我是初中开始学英语的,英语底座也是在初中建好的。现在都怀念那个时候对学习的韧劲与专注。但是英语口语偏弱,因为很少开口。

首先是基于单词的记忆,初中以周为单位,采用循环渐进的方式,比如一个单位的单词先基本上记下来再去开启新的一单元,基本上跟老师教学同步。到后面所有单词学完之后,我基本记下来教程的所有单词。单词我习惯用拆分法和读音法记忆,可能那个时候记忆力很好。

其次是通过习题和考试的强化,毕竟放到情景句子中能加深你对单词的印象。就好比你遇到了一个人,某一天你又在人群中看见了他,对他的印象也会加深。而且当前最重要的是提升你的英语成绩,多做题制定错题集,弄清楚错题原因。

最后,大声读出来,每天坚持朗读,最好能跟外教老师进行对话,这样是最快速的学习英语能力。没有外教,可以找个搭档与你一起练习。

总之,对英语有兴趣能给你插上飞翔的翅膀。为了一时的成绩,也要长远打算,希望你能成为英语达人。




每天坚持背单词,还有坚持做题,每天早上花你定的时间去读和背,还有基础语法,我记得以前我到高三都不怎么知道语法,后来拿了初三的英语复习资料,把里面的语法读了几遍之后,就基本的语法就知道了,像从句啊定状补之类的我觉得初中讲的都跟详细例子也很简单,你可以试试[机智][机智]还有每天做题,做完之后要总结,梳理里面的好的语句,和不懂的单词出来,这样积累的单词也会很快的有升。




学习英语一定要多说,多运用,如果觉得难那就先说简单的,每天看到身边的事物用英语形容,然后说句子,晚上可以写写日记,大声读出来




找一位有经验的老师,然后按照他的要求去做。




一下说不清,从小就学英文,现在说不出什么高效




同学,你为什么要强调理科生?是觉得理科生就不能把英语学好吗?是感觉理科生没有文科生有语言学习优势吗?如果这么想,大可不必给自己这样的心理障碍。

首先,理科生的两大优势。优势一:因为是理科偏多,日常学习过程实操多于记忆,你可以匀出很多的时间来学语言,优势二:会选理科想必逻辑思维还不错,一个好的逻辑思维能力,是理顺学习方法的前提条件。怎么样,你是理科生,你就偷着乐吧。当然学语言,不分文理科。

高二了意味着什么?意味着你在和时间赛跑呢!最浪费不起的就是时间,掌握几个学习途径和方法的同时,要把握好学习的节奏和每天的时间截点。

时间截点一:早晨

早上,给自己一个轻松的开始,不需要绞尽脑汁去想英语语言或者背诵单词,早上的时光最适合大声朗读。话说读书百遍其义自见,用在英语中同样适用。注意事项:选择合适自己难易程度的材料进行朗读,太难或太简单都会影响效果。读英语课本也是完全可以的。每周一篇精读和若干泛读。泛读带上脑子大声读出来就可以了,而精读则加上复述训练。也就是说通过大声朗读和意思逻辑思考,你可以大概在一周结束后,慢慢复述出这篇文章。

朗读时,注意断句,都大二了不需要我教你如何断句吧。没有把句子断好,等于白读了,那和Sari说话没啥差别。送佛送到西,帮人帮到底,还是给你举例说明:

Immigrantsshouldbefreetokeepandpromotetheirculturalheritage.

简单来说,就是不要把一个词组拆分成单个单个的单词来读。以上culturalheritage是连贯的意思,就别拆成两个词来读了。

以上方式,是在做肌肉记忆和语言听力刺激,每天坚持按正确的方法大声朗读半小时左右,你会慢慢发现做英语选择题的时候,你即便不知道相应的语法知识,你也能选对答案。这,就叫做语感。大声朗读和复述是建立良好语感的有效途径。

时间截点二:黄金记忆点

选一个你记忆力最好的时间,开始记单词。没错,是要记单词的,所谓的高效的学习方式离不开这个,因为你没有那么多时间慢慢积累单词。一年的时间对于高中生的你非常的短暂了,那种潜移默化的吸收单词对你是一个奢侈品。总之,拿出一天中记忆力最好的时间来记单词。记单词有两种方法比较高效,第一种:螺旋式上升记忆法,简言之就是不要想着一下就记住,必须要不断反复记忆,每天记忆的单词里既要有新单词,又要有过往几天没有记牢固的单词。第二种:词根词缀记忆法,记住一个单词能通过理解记忆记住一大片单词。

先掌握学校大纲要求的所有生词,再拓展其他的单词。

时间截点三:悠闲时光

我想不管学业压力有多大,肯定有悠闲的时光吧,可能是饭后,可能是夜间,真正想要学好英语,这个时间也不要浪费。这是阅读的最佳时间,随手拿一本阅读材料就可以读起来,可以是书本,可以是英语类报纸,或者一些简写的小说,whatever,能让你眼里全是英文单词的都可以读。这个时候训练你两个方面的能力,第一个能力是阅读理解能力,是否可以在短时间内理解一段文字所要表达的内容,能否抓住关键信息,这时候不用查字典,如果有些关键词高频出现了而且你不认识的话,这样的词可以查一下,并且理解记忆下来。第二个能力就是阅读速度,阅读的东西多了,一目十行的能力也就不远了。能帮助你积累单词的同时,轻松功课高考阅读,很多人阅读就死在速度慢上了。

时间截点四:走路

没想到吧,走路都是可以用来学习的。走路来干嘛,放听力。与其听一些DJ音乐或情感电台,不如听英语,进行不断的输入和刺激,要不然那么贵的耳机买来是干嘛的。如果听到那一段非常感兴趣的话题,有些没听明白的,可以去找原文对照看看,加深印象,又是另一次的学习。

时间截点五:睡前

睡前也是一个非常重要的时间,一天的学习时光过去了,你学了些什么?进行一些总结,不需要你长篇大论,只需要拿出相应的一些材料,再看两眼。对于今天印象比较深的单词,直接拿出来,写写感受,用在自己的日记中去。如果你毅力够好,坚持睡前写一篇日记,高考作文也就啥了。

为什么以上我未涉及到语法,作为理科生的你能从以上学习方法中找到语法提升的途径吗?

找不到也没关系,因为如果你能按以上时间截点做相对应的事情,语法根本不需要单独拿出来学习。更何况你还有老师每天和你说语法呢!!!

以上。

以上方法亲身示范过,高分出处。当然,每个人吸收的方式都有差别,所有我建议你买一套模拟试题,在按这个方法学习之前按标准要求做一套,摸底一下自己的成绩。坚持这样学习一个月,一个月后再做一套模拟题,测试一下,看是否有分数上的提升。

祝你高考顺利,加油!




谢邀。

英语学习的基础其实就是单词,所以一定要打好单词基础。

其次就是阅读量,单词的背诵方法有很多,但我认为比较实用的方法还是在文章阅读过程中去记忆单词。阅读理解是一个综合考察的板块,对词汇、语法和翻译等都提出了较高的要求,所以,一定要有阅读量,如果经常不阅读的话,很难进入到英语学习的状态!

写作和翻译,等有了词汇和阅读的基础,一定要经常性的去写作和英汉互译,加强练习,这样才能对学到的知识进行巩固,达到良好的学习效果!




怎么学习英语高效提高成绩?

感谢您的提问。

高效提高成绩,是个笼统的概念。

怎么学习一般取决于您的基础状况。如果基础很差,那么学习就需要从很基础的打起来。

不过不论如何,要想学好英语,需要首先知道自己学习的问题所在,学习才能对症下药、有的放矢,从而做到稳扎稳打,步步为营。

我认为,当前中国学生英语学习主要存在如下几个问题:

1、不注重语音、朗读和模仿。直接导致了语感不强,对语音的敏感度不高。由于不注重语音(包括连读、爆破、弱读等),对于听力材料中出现的连读弱读现象,无法分辨,从而无法把握和捕捉其中的细节信息。同时,平时的听力训练也做得很少,听也不求彻底听懂,而只是求个做题的答案,所以听力无法得到有效提升。

2、学习更倾向于做题,只求答案,而不求对语言和语法知识辨识,不注重对句子的精准理解,从而导致学习过程没有实质的积累。从而导致许多在初中甚至小学阶段见到的语言语法知识,到高中甚至到大学阶段都无法正确辨识和理解,甚至会出现坐吃山空、越学越差的情况。

3、学习不注重句型结构的训练。从而导致了写作和口头应用能力不强。句型结构是语言表达的核心内容。许多人对英语的学习,只是限于辨识。殊不知应用能力和辨识能力是不同的两种能力。应用能力的强弱取决于我们对句型的熟悉程度。越熟悉则应用得越熟练。

所以,要想快速提高成绩,至少需要同时进行语音、精准阅读理解、句型训练三个方面的学习。如果你懒于朗读和造句,则至少需要做到精准阅读理解。按照我之前的辅导经验,做到精准阅读理解的学员,基本上能提高30~60分。所以,做好精准理解对许多同学来说应该是一个行之有效的方法。下边我对精准阅读理解进行一个简要的说明:

1、什么是精准阅读理解

精准阅读理解,就是对句子文段中出现的每个词、每个语法现象、每个词组、结构进行精准的理解。而不能模糊、大概、可能、也许,要不多不少、不增不减地精准地理解;

2、精准理解和翻译的区别:

翻译,是在精准把握句中语言语法知识的基础上,进行意思的合理整合,首先是要按照目的语(如英译汉,则汉语是目的语)的表达规范来进行语言组织,所以它更多考虑的是目的语。而精准理解,更强调的是对单词意思和语法结构的精准辩识。其目的是要加强对英语的语言知识和语法结构的辩识和复习。

3、为什么要进行精准阅读理解 

所以,我们做精准理解,其目的就是要彻底地理解所见到的语言现象。这就像是扫雷。如果我们对于遇到的语法语言现象不求精准理解,那么句中可能存在的理解不当、偏差的地方,随时可能像个地雷,我们很难预料在今后的考试中何时何地踩到它们。所以,作为训练,如果我们对每篇文段都求精准理解,那么我们就实际上是在为自己开辟多片无雷区和安全地带。这个是不言而喻的。

精准理解,目的是为了辨识和理解句中的单词、词组、结构和语法现象。也就目的是要构建起和英语对应的汉语的理解体系。

比如说:Therehappenedtobeastormcoming.对这句的理解,如果咱们理解为:

“那里发生去是暴风雨正在来临。”的话,则显然是不对的。那么什么地方出现了问题呢?是我们对其中的结构“therehappenedtobe”理解不精准。那么这个结构对应的汉语是什么呢?“碰巧有场暴风雨正在来临”。

所以,如果我们对句子不求精准理解,那么对于其中存在的语言现象,是没有机会去关注它们的意思,从而留下许多问题,长期下去就会形成许多问题,并且如果不做精准理解,你根本不知道问题出现在哪里!

4、精准理解和理解体系的构建:

精准理解关系到我们英语理解体系的构建。没有精准理解,我们的英语理解体系就无法构建起来。什么是英语理解体系?我们首先要清楚一点,就是我们其实是用汉语在理解。那我们是怎么用汉语来理解英语的呢?是把英语和汉语对应起来。你建立起的这种对应关系越多、越清楚、越准确,你的英语理解体系就越强大。那有的同学说,英语和汉语是不同的两种语言,怎么能一一对应呢?可以的。因为人类的思维逻辑和概念其实绝大多数都是一样的。只不过表达的形式和结构不同而已。

5、如何做好精准阅读理解

要做好精准理解,首先要结合上下文,精准理解单词、词组和结构的意思。其次,要注意正确划分意群,然后要按照意群从左到右地进行理解,不要跳读、漏读,也不要随意地添加或减少内容。在处理好单词意思、语法结构辨识、意群划分后,需要把意思用中文说出来。(注意,是说出来)。然后根据自己中文表达是否像中文来判断理解得是否到位。如果不像中文、或是中文理解不顺畅、觉得别扭,那么就需要及时地进行自我检查,回顾一下自己的理解到底是什么地方出了问题。有可能是单词理解不准确,有可能是对某个结构理解偏差,也有可能是意群划分出错。

6、精准阅读理解和考试的关系:

英语的考试(中考、高考、四六级)对阅读理解能力的考察分值比例基本都在2/3(三分之二)左右。所以,提高了阅读理解能力,实际上就基本掌握了考试。我们现在的考试,如果你的基础可以,绝大多数数句子应该都能看得明白,对于难句长句的理解可能会是个问题,那么就需要专门来攻克难句长句的理解;如果你的基础较差,而且长期以来没有进行精准阅读理解训练,那么你对句子的理解很可能会是有很大偏差或是很难理解到位的。所以,很可能无法读取句子中的关键信息,从而无法正确答题。另外,通过精准阅读理解,我们还会增加对语言知识和语法结构的辨识能力和熟悉度。从而间接帮助我们提高听力和写作等题型的解题能力。

所以,如果你想学好英语、或是想提高考试成绩,都需要做到对句子的精准理解。它是你检查自己的英语水平的最佳手段,也是你复习巩固所学语言语法知识的有效途径,更是你构建自己英语理解体系的不二法门。你的英语学得好不好,一翻译句子就知道。有些人说,翻译不是考试的重点,那是英语专业人士干的活。其实这个理解是错的。听说读写译这几种能力,应该变为“译读写说听”。把译放在第一位。试想,如果没有理解,你的学习目的是什么?意义又在哪里?你如果说自己英语学得好,对句子的理解都不到位,又怎么叫做“好”?所以,不论是为了学好英语还是为了提高考试成绩,都应该重点抓对句子和文段的精读训练。

希望能帮助到您!欢迎关注我,并向我提更多有关英语学习的问题。我将向你提供更多详细的解答!谢谢![祈祷][祈祷][祈祷]




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