具体问题具体分析，病了、饿了，需要关爱了就需要哄，耍脾气的哭闹就让他先哭一会儿吧
孩子哭了要不要哄？我们一起来聊聊这个问题。
首先，多大的孩子哭呢？如果是小宝宝，答案是肯定的，因为我们知道小宝宝需要关注，小宝宝不懂表达自己，哭是他们表达的方式。
如果是小宝宝在哭，不管是什么原因，我们肯定不会放任不管的，先哄一哄，了解清楚再说。
如果是6-7岁的孩子哭，那我们就要关注第二个问题了，就是他为什么而哭？
6-7岁的孩子已经能明确表达自己了，那他为什么而哭，是合理还是不合理的？
最后我们看看应该怎么哄？
如果是小宝宝，我们可以抱起来哄，了解他哭的原因，再根据原因解决问题。
如果是大一些的孩子，我们可以先共情了解他哭的原因，接纳他的情绪，最后再寻找方法。
最后，如果孩子哭是无理取闹，我们就视情况而定了，毕竟我们也不能事事依着孩子，让孩子以为哭就能解决所有的问题。
孩子哭了，要沟通。问清情况。
看看孩子因为什么哭了，如果是肚子饿或者摔倒了当然要哄啦，如果是发脾气或者要一样东西零食大哭可以指导他，换位思考，你特别想吃或者是你超级喜欢的东西，死活不让你吃，你什么感受，偶尔一次还可以的
要看孩子是因为什么哭，要是渴了饿了病了疼了的，要哄，要是撒娇打滚要东西需要让他自己冷静下来再哄讲道理
孩子刚刚一岁半，比较淘气，有时会故意的哭闹吸引父母都注意，那么这时间是需要去哄一下的，说明他需要你的陪伴。有时为了得到一件东西，而不被允许时，这时就不可以去哄。最有效的是你陪着他，看着他哭，一是保证孩子的安全，二是告诉他你的原则。
作为一个9岁孩子的妈妈，对于我来说孩子哭了要不要哄这个问题本身就有争议。
第一，先说多大的孩子，如果是几个月的孩子，哭了，大人要检查孩子是不是饿了，尿了，拉了还是有什么其他状况。有状况的情况下孩子哭是在告知大人，如果没有任何情况，孩子哭了，也是需要抱抱，来安抚一下，给予安全感。
第二，还有一个就是孩子慢慢大一点后，会用哭来撒娇，讲条件。比如在某些事情得不到满足时，就会用哭来解决。这个时候，大人要做好自己的原则，不能纵容，也不能娇惯，而要用理性的方式跟孩子沟通。很多孩子在父母面前挺讲道理，在爷爷奶奶或者外公外婆面前就蛮横无理，他们内心清楚知道，在谁面前哭是有用的，在谁那里哭是没用的。所以，教育孩子还是要通过互相沟通的方式来解决问题。
依孩子的年龄而定，依事因而定，不要盲目的哄。
孩子哭了要不要哄？为什么？
这个问题分几个问题探讨一下。
1.孩子为什么哭？
孩子哭了，大人下意识的反应是怎么哄。但比起这个，我认为更重要的是探寻孩子为什么哭更重要。寻找和理解孩子哭这个行为背后的真正需求是什么。是表达饿了？疼了？冷了？想要抱抱了？或是受了委屈或是单纯撒娇？只有理解了孩子哭背后的真实需求，父母才能有针对性地提供帮助或抱持。比如喂奶，比如抱抱，比如只是陪着孩子。
2.哭是一件不好的事吗？
只有正确面对哭这件事，父母才能不被情绪左右，才能更好地理解看见孩子。哭只是一种情绪的表达方式。没有好坏之分。在某种程度说，哭是一种快速消解情绪的办法，比压抑克制要更好一点。对孩子来说，他没有成年人那么多渠道和方式去排遣发泄情绪，哭也是他们重要的发泄情绪的方式之一。如果这样看，那么孩子哭这件事就没有那么可怕。父母心里上认同，孩子只是在表达情绪而已。就不会急于制止孩子哭。
3.孩子哭时父母可以做什么？
父母可以选择倾听，拥抱，表达共情，有时候深情陪伴着不说话就够了。
4.孩子哭父母不可以做什么？
千万不要在孩子哭时大声责骂，喝令制止孩子哭。更不要说，再哭就不要你了这样的话。也不要用冷漠表情决绝行为表达随便你哭，我不管你了。
当孩子哭时，他们更需要感受到父母的爱，那是他们构建安全感的重要来源之一。哪怕我不知道做什么，我也愿意陪着你，这是父母爱的姿态。
很喜欢一句话:幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。
愿我们做父母的，能够给予孩子可以治愈一生的能量。
要看他因为什么原因哭，无理取闹就不要管他，让他哭好了再说
宝宝哭了绝对是渴了，饿了，或者那里不舒服了，如果你不过去哄她抱他，宝宝还小又不会说的。所以作为妈妈，我宝宝如果哭了我会第一时间抱起她，亲亲她。
孩子哭泣需要哄，但是要注意哄的方式和方法。哄的时候既不要一味的纵容和顺从宝宝的情绪，也不要一味的恐吓，制止孩子的情绪。
父母要做的是首先要体察孩子有不良情绪的原因，其次，跟孩子共同找到应对这种不良情绪的解决办法，情绪发泄犹如洪水泄洪，如果不加以及时的制止和疏导，对孩子的情商发育非常不利。
1.如果有的孩子是出于恐惧、胆小而导致的哭泣。
这种情况，父母应该告诉孩子，在他这个年龄的时候，父母也会因为这些事情感到恐惧和害怕。同时告诉孩子，在遇到困难和挫折的时候，哭是没有用的，应该动脑筋去解决和应对问题。在孩子遇到困难和挫折的时候，可以先跟父母一起应对这类事件，父母示范应对这些事件的方式方法，帮助孩子建立信心，慢慢的父母逐渐从这类事件中抽离，由孩子自己去应对。
千万不要因为孩子哭泣就恐吓孩子，这样会让宝宝的不安全感加剧。
2.如果有的孩子是由于需求没有得到满足而哭泣。
如果孩子在长期的生活中发现，哭泣可以让他更快的得到某样东西，那么久而久之孩子就会变得更加任性。
这种情况父母应该首先询问孩子是否想得到某样东西，如果答案是肯定的，父母必须清晰而且明确的告诉孩子家里的规则，比如吃糖，家里的规则是一天只能吃一块，那么可以告诉孩子，在几个小时以后，你可以得到这块糖，或者是帮父母做了一些事情以后，你可以得到这块糖，这样是在培养孩子，延迟满足的能力，同时也可以培养孩子，在获取某样东西的时候，必须要付出才能得到。
哭是人类一种最原始的情绪表达方式，一方面要让孩子适当释放自己的不良情绪，另一方面另一方面也要帮助孩子及时踩刹车，但是父母首先要做到，不能被孩子的情绪所控制，自己首先不能焦虑，害怕和束手无策，也不能自责，暴怒和情绪失控。
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