对于“不让孩子输在起跑线上”这个观点，基本上“毁童年”时肯定的，没多太多时间和小朋友们玩，只能在父母的“胁迫”下做自己不喜欢的事情。但是如果父母让你做的这些事情得当，是真的有可能改变一个人的一生的，虽然会短暂失去童年的乐趣，但是将来的人生却要更开阔、更明朗。
比如国家乒乓球队大满贯选手张继科，从小就是在父亲严厉的教育下开始练习，经历了无数打骂，才一步步有所成就。亚洲音乐天王周杰伦，也是从小在妈妈严厉的监督下开始练琴，打下了超乎常人的音乐基础，最终更是成为世界十大音乐鬼才之一。
当然以上两个例子除了有刻苦的训练以外，还有天赋和基因的因素在里面，为孩子选择到合适的道路很重要，父母和孩子的坚持一样重要。
階层固化，没起点都巧遇，看时代红利。只有再革命哪一代出生入死可能改变階层。
再优秀的人才，还是替人打工，无非就是蓝领，白领，金领，企业高官，政府官员毕竟极少数，也受国家政策，经济形势，本人运气情商等因数决定人生。幼儿从小开始就沒有童年快乐，为了成年有一个好一点的工作，全家上下为这个目标奔忙。人活着累不累。
中国式的家长都是一样，望子成龙望女成凤。我也是一名家长，但是我从来不会强制孩子学他不愿学的东西，我觉得孩子是不属于一个人的他是属于国家，所以我没有权利去规划他的人生。其实起跑线只要发挥正常水平就行，所谓“路遥知马力”，都是跑的马拉松，一步一步向前走，关键是坚持不懈，不认输不放弃。笑到最后才是真正的赢家，就算起跑再怎么用力，也只是开始，还不如在过程中前进。只要对得起自己，不做让自己后悔的事就行了。我坚决反对在孩子小时候让他们过多的学习，其实童年对一个人的一生至关重要，影响到整个人生的心情，所以必须保证孩子有一个快乐的童年，让他们开心！作为家长我们得恪尽职守地把他教育成对社会有用的人，这才是我们应该做的
我完全不支持这样的教育方式，这是现在多少家长的焦虑啊
现在孩子几个月大，去亲子课，话还没全会说，上全托，母语还没说清，又开始说英语，我的天，穿着纸尿裤的孩子都这么辛苦。很难想象以后的孩子是什么样的
每到放假时，大街上基本没有多少孩子在玩，在看电影啊，休闲啊，基本看到的都是家长在送着孩子去上什么补习课，兴趣班，孩子后面背着的不是二姑，就是吉他，或者就是压的他们喘不过气来的书包
曾经看过例子：父母为了孩子没有考到100分，对孩子大吼大叫，凶他，批评他，孩子说：看这么多已经不错了，班上都没几个，父母说我不管别人，我只管你，必须要100，孩子说：你们考试是不是一直100分呢！是的，作为父母，是不是一直满分呢，其实在这样要求孩子的同时，有没有想过他有没有一直双百的基因呢，有多少父母把自己的那种缺憾放在孩子身上，一直要求孩子去完成，以实现自己内心那点遗憾呢
现在的教育观念真的是逼得孩子踹不过气来，家长更是踹不过来，除了高昂的补习费，更多的是精力，我觉得应该慎重考虑一下自己的教育观念，不排除孩子起步早，学的多，可是学习不是一天两天的，重在教育方式吧，有时候为了所谓的“为你好”这句话，揠苗助长，得不偿失
对于这个问题，我的回答如下：
1.我个人是非常不赞同这句话的，首先，什么是起跑线？起跑线的界限是哪里？跑线上的内容是什么？究竟是不希望孩子输在起跑线还是家长自己焦虑的心理问题？2.孩子的童年就是用来玩的。让孩子释放天性没问题。为什么要强加给孩子一些带有功利心的比赛或者攀比？孩子到了该学文化的年龄自然会去学习。前提是让孩子自己找到学习的乐趣和动力。当他明白了学习的重要性或者学习能带给他更广阔的眼界，孩子自己会主动去学习而不是家长硬来找兴趣或者推着去学习。
3.社会环境营造紧张的氛围，家长就开始攀比或者不服输的思想就会强加给孩子，这是不对的。也是没有意义的。希望家长还是从孩子自己的爱好出发，尊重孩子的意愿，努力还给孩子一个快乐无忧无虑的童年。
相信孩子们！
以上是我的回答，希望能帮助到您。
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孩子们还在天真无邪的时候，根本没有输和赢的概念，我想更多的是家长之间相互比拼而己。孩子人生并不相同，犹如在不同的赛道上，忽略诸多客观因素而一味追求同一起跑线，根本没有可比性。总而言之，以孩子爱好为出发点，提供必要的学习教育机会足够了。
“不让孩子输在起跑线上”，这句话确实给不少孩子带来了压力，不仅占据了孩子的童年时光，还“抹杀”了孩子的童年快乐。
一、父母的期望过高或过早。
“望子成龙，望女成凤”，这是广大父母的期盼，但有些父母这个期盼在孩子身上表现的过高或者说过早。
过高的体现：孩子上学，学习任务并不算轻，各科都会有作业，而父母就是心里存在“不让孩子输在起跑线上”的想法，还送小孩去各种兴趣班、各种补习班、各种培训班，这使得孩子学业过于重，快乐的童年对于他们来说或许只有学业陪伴。
过早的体现：“不让孩子输在起跑线”，这句话毁了孩子的童年还体现在，父母对孩子的期盼过早。如：有些父母在孩子处在幼儿园阶段就送去各种各样的培训机构培养，过早的期盼占据了孩子时间，使得孩子的童年时光遭到“抹杀”。
二、或许存在强迫性。
孩子在参加各种各样的兴趣班、补习班、培训班，或许会存在强迫性。一些父母或许存在着“跟随”思想的影响下，看到别的父母也送孩子去，自己若不送去的话怕孩子会“输”给别的孩子；又或许一些父母见孩子的学习成绩并不理想，为提高孩子的学习成绩，只有课外加倍努力，只好选择送孩子去兴趣班、培训班以及补习班。而以上所说，或许父母根本不考虑孩子愿意还是不愿意去，存在着强迫性，使得孩子的童年时光都被学习所占据了。
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