教育孩子不许拿别人的东西，做一个诚实守信的好孩子，给孩子讲解拿别人的东西有什么害处，对自己会造成什么后果。家长要以身作则，处处做孩子的榜样。经常给孩子讲伟人从不拿别人东西的故事，用真人真事鼓励孩子走正路，不拿别人的东西，结合身边的反例拿别人东西最后走向犯罪道路，引导教育孩子走正路。
昨天接小孩放学时候，也是一个一年级的小女孩偷了同学的东西。老师叫了家长也来了。在操场上批评了好久就是不承认错误，老师还上手打了她。一直在哭，不知道会给她留下什么心里阴影。还是私下里教育的好，多引导。不要打骂的好。
这要分情况，我们家长对此要有一个正确的认识，切不可轻率粗暴解决。首先，我们应该明白孩子偷东西是常见的一种“儿童问题行为”，可以是儿童，也可以是青少年，不同年龄阶段的教育、矫正方式有一些差别，要区别对待。
如果是年龄比较小的孩子，家长们需要更加耐心一点，去听一听在孩子的心里有没有“偷”这个概念。因为孩子小，因为“别人有好东西，我也想有”的这个念头，本身没有任何问题，别说是孩子这么想，就是成年人，也都会这样想法。例如说看到隔壁邻居家买了一辆好车，你觉得很酷，开出去会很有面子，你也想买一辆，这是人之常情。只是大人跟孩子的区别就是，大人不会直接去跟开其他人的车，因为他们已经知道了行为规范，“不问自取视为偷”的概念已经在大人的脑子里，但是孩子却有可能对此没有具体的认知和深刻体会。特别是家里的独生子女，他们认为家里的一切都是他的，把外边的也当做了家里，所以需要家长去跟他们核实，你拿了这个东西，它的主人知道吗？如果不知道，那就是偷，不可以偷东西！但是并不是说直接去指责孩子，你怎么偷人家东西！而是去知道孩子的心理，孩子偷这个东西，是因为他真的很想要，可是又不知道怎么得到它，在他的脑海里还没有偷这个概念。家长需要去理解孩子：你真的很想要，但是又不知道怎么办是吗？你问过它的主人吗？跟爸爸妈妈说过吗？拿了东西有跟别人道歉吗？对次情况，家长应该怎么办呢？
第一，家长要理解并且接受孩子会产生想要别人东西的想法；第二，家长要跟孩子澄清事实，不要错怪了孩子；第三，家长要表示自己愿意帮助他，陪伴他；第四，家长要跟孩子讲明白，自己做错了事情需要承担责任。
面对小孩偷东西的情况，这里每一个步骤都是很必要、但是又没有那么容易做到，很多家长很难接受自己的孩子会做出这种事情，家长们以为自己平时的教育已经讲明白了这些事，其实在孩子心里那些都很模糊。
孩子脾气犟，首先要分析他的的原因，通常情况下有一下原因：
一、是由于家长对孩子过分宠爱。孩子在家里可以指挥一切，如果有一次不听他的，他就以发脾气作为要挟大人的手段。
二、是家长无原则的迁就。有的家长一看到孩子发脾气就心慌意乱，无所适从，对孩子所有不尽合理的要求都会答应。长此以往，孩子就自然而然地得出一个结论，只要一发火，什么都能解决。
三、是有的家长答应孩子的事没做到，或是拖延时间太长，从而使孩子愤愤不平，并发出种种形式的对抗行为。
在孩子发脾气的时候，一定要首先控制自己的情绪，先冷静下来，要了解孩子为什么在发脾气，弄清楚了原因，再试着与孩子进行耐心的沟通，尝试着满足和了解孩子的合理需求。再就是父母与孩子讲道理时，要以身做则，家长做错了事情时，也要及时和孩子道歉。
小孩脾气倔犟，其主要问题是你没有迎合他的想法。第一，你要搞懂他的意图，彻底搞明白他想要什么？第二，对他感兴趣的东西或事物多加关注并力求做到和他的统一，再而提出你的意见和建议。第三，多和他亲近，比如抱他、一起嬉戏、像小孩和小孩一起玩。第四，如果有所改变，证明已经有效。开始你的引导式教育。
秘诀一：读懂宝宝的心
家长A：一个双休日，我领着女儿逛商店。兴致正高时，女儿却心烦意乱发脾气。我一边哄，一边劝，怎么也不管用。我急了，准备抱起孩子往外走。就在我蹲下身来的瞬间，才恍然大悟：原来蹲下身来从孩子的角度看去，看不见色彩斑斓的商品，而是晃来晃去的人腿！怪不得孩子任性发脾气，原来和我心情不一样。我突然领悟到，有时候孩子任性发脾气，有他的道理，我们需要理解孩子，读懂孩子的心，站在孩子的角度看问题。
心理咨询师点评：孩子任性不听话，不接受大人讲的道理，往往因为大人不懂“小人”心。如果从孩子的立场，用孩子的眼光看世界，用孩子的心感受生活，孩子的心才能和我们相通。我们一旦读懂了孩子的心，在管教孩子的时候就会多一些顺利，少一些失误。
秘诀二：不给宝宝把任性当作要挟父母的机会
家长B：我看过前苏联英雄舒拉小时候的故事。一次他非要在饭前吃饭后才吃的粉羹，爸爸妈妈不仅没有同意，而且没有哄他，屋里只剩下舒拉自己。他哭喊了一阵后，不见回音，自觉没趣就用木块码东西玩了。以后每次舒拉任性哭闹时，爸爸妈妈不迁就他，也不给他当“观众”，事后再给他讲道理。就这样，很快治好了舒拉任性哭闹的毛病。我们这样对孩子，也没有孩子任性的烦恼。所以，我的切身体会是：最好开初时狠狠心，不迁就孩子，像舒拉的父母那样防患于未然。
心理咨询师点评：这位家长的感悟是有道理的，作为一种性格特征，任性有很大的后天因素。你是不是孩子刚一哭闹，就心软了，就百依百顺？等到孩子掌握了任性哭闹这个要挟大人的“法宝”，而无休止地恶性发展下去时，再想解决就很难办了。孩子会很敏锐地抓住时机，学会影响父母，甚至要挟父母。所以，必须从很早就注意对待孩子的态度和方式，不给孩子学会用任性要挟父母的机会。
秘诀三：以合理的方式满足宝宝的合理需求
家长C：我认为，适时满足孩子的合理要求，也是预防孩子任性毛病的一个方法。比如，孩子一天没见到你了，想跟你亲热一番，让你讲个故事什么的，这就是合理要求。你为什么非要等他大哭大闹犯起性子来再满足他呢？我孩子刚进幼儿园的时候，我就坚持这样的原则，送孩子的时候，不等孩子闹，我就把孩子抱在怀里，拥抱亲吻一番，满足他的亲情和皮肤感觉需要，之后绝不再迁就。孩子总能高高兴兴地跑进幼儿园，从没有因为不想离开妈妈而任性犯拧的时候。
心理咨询师点评：不错，孩子的任性常常是为了争取某种需要的满足。聪明的做法是以合理的方式满足孩子合理的需要；等孩子任性发脾气了再来答应孩子的要求，是最愚蠢的做法。当然，满足孩子的需要一定要讲究条件，对于不能或不该满足的需要一定要坚守原则，毫不妥协。
小孩子是大人的影子，我老家县城有一个姑姑，是一位特别温和柔软的人，我们这些个孩子都特别喜欢她，让她哄着睡觉，围着她转，不管我们做了什么，比如拿了爷爷的几个钢镚，永远不会大声呵斥我们几个，就是用那种温温柔柔的声音和我们耐心的讲，我们反而会听到心里去。
就连牛脾气的姑父见她做了错事，也不敢犟，生怕会她一红眼眶，留下眼泪，那手足无措的样子，别提多搞笑，磕磕绊绊的也过了许多年。
我那位表哥，则完全继承了姑父的脾气，为人正直，没有偷盗行为，后面当了警察，而且他的犟脾气还成了他的优势，执拗，认死理，说不通，转变成了他的工作性格。
但是在姑姑的慢声细语的教导中，也变得越来越接地气，为人也愈加通透，但是脾气是改变不了的，能改变的是接人待物的方式。
控制好自己的情绪，和孩子心平气和的谈心。
不管是小孩子还是大人，都不喜欢说教，就像你自己懂得很多似的，那种高高在上的神态，让人无比的反感。
小孩子，有时候做出一些与常理不相符的事情，并不意味着，他不懂道理、不懂事，反而是想看看大人的做法，是否会和他站在一条线上，还是和外人一样斥责他，有可能是缺爱的表现，想要引起大人的关注。
孩子阶段对世界的认知还没有形成，做出的很多动作是模仿的行为，家长需要引导，不能一刀切，认为孩子那样做就是完全错，只会和孩子越来越对立，孩子也就会变得你所谓的犟脾气。