城里的孩子，一般就是煮饭，洗碗，拖地，只要能做的，在他空闲的时间，都能主动去做。
自己的鞋子，袜子，必须自己洗。
农村里的娃，还应该帮家长做农活，挑水，种地，当爸妈的小帮手。
从小要让孩子学会做饭，比如蛋炒饭，西红柿炒蛋，现在学校劳技课，也会教孩子做炒土豆丝，可乐鸡翅等，当家长有事不在家，孩子可以自己动手做饭吃。
只要是力所能及的事，孩子都应该会去做。
作为家长，肯定希望孩子在家里做一个有活力，阳光的孩子。男孩子可以多健身，可以多学习棋，象棋，军棋，围棋等。女孩子可以陪妈进厨房，陪爸妈聊天，，练练书法，多阅读书籍。
孩子在学校是学习时间，在家是与家人情感培养的时间，不一定要做什么事，但是家长最希望的还是能看到孩子的成长。
我的孩子三岁多点，除了上幼儿园，我希望能看到孩子每天一点点的成长。
饭后收拾碗筷。孩子经常有这样的动作，虽然每次我都阻止，但是很开心。这说明孩子懂得参与做家务事了。
自己衣服自己洗。可能是幼儿园教的吧，孩子对这点很坚持，虽然我每次都用洗衣机洗衣服，不让他动，但是他还要坚持洗一些小件衣服。还非常投入认真的样子。我实在找不出反对的理由，同时很开心。因为孩子懂得自己的事自己做的道理了。
端茶递水。孩子经常有这样的举动，我正座在沙发上看电视，孩子默默地从饮水机端来一杯水，并且认真说爸爸喝水，瞬间我暖化了。我说开水烫手你别拿爸爸自己拿，孩子就说爸爸那你小心点，烫手。好吧，知道关心他人了。还有什么比这更开心的呢？生活里孩子这样的小动作很多，尽管他妈妈有时候就事论事不让干，而我不会对一个正在成长期的幼儿就事论事的，我是就事论“道”！
这个没有特定的希望，只要孩子开心就可以了，如果孩子在家要做什么事都要束缚的话，那这个孩子是压抑的，父母不要把自己的期望值都压在孩子身上，孩子的童年以快乐为主，不要期望太高
其实家长最希望孩子是在家里安静，这对孩子成长不利，要让孩子做些力所能及的事。
首先自己的事情自己做，是我们一直教导孩子的。
孩子现在幼儿园，早上起床自己穿外套，裤子，鞋子。一开始穿得歪歪扭扭的也没关系，穿好我再帮他整理。
吃饭自己吃，而且要尽量吃得干净，不要掉到桌子上地上。
可以自己专注地玩一会儿或者看一会儿绘本。
同时还希望他能自觉地帮助我们做一些事情，比较扔垃圾，晒鞋子，擦桌子等。主要是为了让他参与到家庭事务中来。
我是对孩子没有太多要求的人，他爱干啥干啥吧。
1，认真学习
这应该是每个家长都希望看到的，孜孜不倦，追求上进。
2，帮忙做家务
帮忙做力所能及的家务，尽孝心表明态度，实际上家长是不会让做的，孩子在家长眼里永远是什么家务都做不好的。
3，理解家长
虽然有时候家长的过多干涉会造成我们的困扰和反感，但没有家长是不为孩子好的，所以对于家长的一些行为和要求我们要理解，要沟通。
我很少主动希望儿子在家里做什么事情，我就谈一谈每当我看到孩子做什么事情的时候我会很开心，有时候甚至会主动参与到他做的事情中去。
有一次，儿子拿出剪刀和纸张，一边折纸，一边剪裁，不一会儿做了个风车模样的剪纸出来，这个过程我没有关心，也没有参与。他做好之后来找我，让我帮他把这个“风车”用钉子固定在一根木条上，我帮他固定了，并且告诉他他的风车是不会转的。
他一开始不相信，直到订好之后才确认我说的没错。这是时候，我告诉他噶，我小时候也做过风车，跟他的外形很像，但又有些不一样，于是我也拿来一张纸，一起做了一个风车，当转了起来之后，他问我风车转动的原理，后来还对风车的手柄做了改进。
我相信，这次经历对他来说是难忘的，因为他自己真正探索过、失败过、改进过、成功了，而且还学到了风车能转动的知识。我看到儿子做这些事情的时候会开心。
还有一次，我看了慕课中有一节课讲西游记的讲座，我知道儿子喜欢西游记，告诉他我听了这样一些知识。他一听就来劲了，嚷着自己也要听。我就放给他看，我原以为大学讲座比较枯燥，他坚持不了一个多小时。但出乎我意料的是，他居然完整听完了，而且到了第三天，他还用自己听到的内容去考他妈妈。说明他已经理解了其中一些内容了。我看到儿子从自己感兴趣的点切入，了解越来越多知识的时候，还能与人交流的时候，我会觉得很开心。
这就是我希望的孩子在家里做的事情，不是具体的，而是那些能调动他兴趣，能全身心投入的，能从中有收获，有体验的事情。
谢谢邀请。作为家长希望孩子在家做哪些事，这个问题问的好。
我在培养孩子成长过程中，最希望孩子学会下列事，而且要经常做：
（1）学会收拾自己的房间，包括床，衣服，书桌。随时能找到自己的东西。
（2）让孩子学会收拾自己的书包。收拾书本和试卷。
（3）让孩子学会做饭。当然包括做简单的菜。会独立生活。收拾碗筷和刷洗碗筷。
（4）教会孩子使用工具修理台灯，抽屉拉手。
（5）让孩子学会帮助别人。例如：家长做饭，孩子就知道递一下勺子和锅铲，或者盐罐。
（6）常用电器要会使用。例如：微波炉，咖啡机，洗衣机，吹风机，电熨斗等。
（7）整理全家共用的书架，分类放置各种书籍。
（8）学会整理客厅的沙发，整理餐桌的布置。自己使用的乐器的遮盖。
（9）家里垃圾的分类，负责放在家门外或带到楼外面的垃圾桶。
我一般要求孩子在家基本上就做这几类事。而且孩子都已经习惯。希望这个回答能让你满意。
你的关注和讨论是对我最大的鼓励。
我的孩子今年上幼儿园小班，每天回家路上我都会跟他提前约定回家做哪几件事，因为如果不说好，他就会耍赖，回家除了玩什么都不想做，我们通常会讨价还价，比如，我说回家先画一幅画再画，然后吃饭，再玩。他就会跟我商量说，先玩，然后吃饭，再画画。我便会说如果先画画，可以让他自己挑一幅简单点的画，如果最后画画，就只能由我来挑一幅最难的画。通常在我的威逼利诱下，他会乖乖就范，同意先画画再玩，这就是我们每天回家路上的小插曲。
至于希望孩子在家做哪件事，我觉得对于幼儿园阶段的孩子，希望他能做到以下几件事：
1、自己的事情自己做，比如、自己吃饭，自己穿脱衣服、自己刷牙、自己洗手
2、学点知识、动手动脑，比如主动画画、认几个字、背几首古诗、看几本书、做点手工
3、坚持有规律的生活作息，比如到点起床、到点睡觉、到点吃饭、到点喝牛奶
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，父母只有在家帮助孩子养成好的生活习惯，孩子才能把脚下的路越走越宽，越走越顺！
我是号“良师益友谈育儿”，欢迎宝爸宝妈关注我，并与我分享育儿心得！
亲，其实这并不是家长希望就能做到，而是家长在家能陪孩子做的有哪些事。
让孩子单独做和家长陪同孩子一起完成是两种概念哦，而且孩子得到的效果也是完全不一样的。
1、家长可以陪孩子一起阅读
阅读是一种很好的学习行为。在孩子年纪还小的时候，让他们自己养成阅读的习惯很难，但是家长和孩子一起阅读，就会营造出一种氛围。家长做出榜样，孩子自然也会跟着学。
2、和孩子一起玩游戏
这里说的游戏不是网络游戏，而是亲子游戏。无论是在户内还是出去户外，和孩子一起玩游戏，能够快速和孩子亲近起来，了解孩子内心想法。
3、和孩子一起看长辈
平时放学后或者周末的时候，家长可以带孩子去看望爷爷奶奶，外公外婆，无形中就是告诉他们，对待长辈要有孝心。因为孝顺不是强加给他们的，而是从平时的行动中去体会。
4、和孩子一起做家务
一个人不仅仅只是读书，还有社会生活，和孩子一起做家务，让他承担属于自己的责任。家长自己做家务很累，指示孩子做家务也不好，一起做家务才是正确的打开方式。
所以家长不要事事想着让孩子去独立完成，孩子最需要的是父母的陪伴。最好的教育就是充满爱的亲子教育。