教育孩子,有爱是不是就够了呢?

不,很明显爱是远远不够的,教育孩子有的应该是方法。

我相信每一个家长都是爱孩子的,但是因为爱就都是优秀的家长吗?不是的。

一些家长认为严师出高徒,所以对自己的孩子是无比严厉的,非常严厉的父母真的会教育出很冷漠的孩子的,等孩子犯错误的那天到来你会说,父母做的这一切都是为了你,孩子就会说你们做的那些我都不需要。

所以,用正确的方法去爱才可以。




爱!有多个层次。教育是高层次的爱。“所谓爱之深,恨之切”,有多爱,就会有多期待。我们对爱的不同理解,也导致了教育的分歧。我以为:教育的首要任务不是爱,而是了解与理解。在了解与理解的基础上才是恰当合理的爱。前两日,在国际学校与家长们一对一交流。我的感触太深了!“因材施教”才是真正的爱。走近孩子,走进孩子。




教育孩子只有爱是不够的,还应该言传身教。

每个父母都是爱自己的孩子的,这点毋庸置疑,但有的父母什么都给孩子包办替代,这种爱显然是溺爱,是有碍孩子成长的爱,这种爱是应该被摈弃的,只有平等的对待孩子,尊重信任孩子才是真正的爱孩子。

父母是孩子的第一任老师,也可以说是终生的老师,父母必须注意自己的一言一行,给孩子做个好榜样,什么样的孩子反映出什么样的父母,同样,什么样的父母就会教育出什么样的孩子,你想让孩子成为什么样的人,父母就应该先做个什么样的人。




谢邀。

其实,家长教育孩子,总的来说,不仅要有爱,要有一定的资金,同时还要有一定的耐心,并且讲究一定的技巧和方法,针对不同年龄阶段的孩子,要去要实施不同的教育方法,这个阶段可以分为婴幼儿期,青少年期,或者按照学习阶段对其进行分级进行分类,比如说可以按照小学生,初中生,高中生来实施不同的教育方法,比如说,孩子处于叛逆期,如果家长一味的按照,我是因为爱,我是因为对你好才这样要求你的,那么往往会一定程度上激起孩子的叛逆心理,让孩子反感,从而把事情弄得更糟,甚至引起争吵,这个时候就需要我们讲究一点技巧了,我们家长要学会一定的方法去学会和孩子沟通,去站在孩子的角度去考虑问题,分析他们这么做的原因,同时找出使双方都能满意的解决方法。




教育孩子不仅仅只需要爱,这个社会需要的是“德智体美劳”全面发展的人才。

1、培养孩子的自律性

自律的培养不是一朝一夕,但却值得我们投入精力去做,比如,从小的时候就要放手给孩子适当做一些决定,不要事事去控制,替孩子安排好。因为孩子会觉得自己的生活反正都已经被安排好了,每做一步都有妈妈爸爸替我们做好,他根本不用操心,就无所谓主动自觉了。当然在放手之前,也要帮助孩子反复练习,当孩子有能力自立的时候就可以逐步放手。

2、培养孩子有好奇心

很多孩子缺乏好奇心,是家长习惯在生活中凡事去“告诉”和“命令”孩子该怎么做,生怕孩子走弯路,犯错误。而且一旦孩子做错事了,家长就责骂打压。这些行为就会导致孩子最后对什么事都失去兴趣,做什么事都缩头缩尾,好奇心就无从培养。

保持孩子好奇心,要少用命令少说教教,平时就多用启发的方式和孩子聊天,和孩子多点亲子互动,少批评多鼓励,一点点建立孩子的责任心。

3、培养孩子有责任心

有个小朋友出门的时候丢了一个小书包,回家的时候妈妈没有责怪他,倒是问他因为什么原因在哪里丢的,跟这个小朋友一起聊他可能丢书包的地方和原因。聊了一会之后,就跟孩子说,那么我们一起去找找书包吧,说不定还真可以找到。于是,妈妈就跟着孩子一起顺着孩子刚才出门的路线找书包,结果书包找到了。

孩子非常高兴,他觉得自己的能力又增加了,而且下次就算丢了书包他也不怕,也知道该怎么处理问题。相反,孩子丢书包后,妈妈一顿骂和指责,那就算书包找回来了,孩子下次也不愿意带书包出门了,因为他不想承担他自己可能犯错误的后果。

这小小的案例让我们知道,犯错误不可怕,可怕的是犯错误后的补救,而且也会直接影响到孩子责任心的培养。




教育孩子不能光靠爱,还要有正确的教育理念,有远瞻性。

首先,原则性,爱孩子是父母发自内心的,不用去刻意培养,但是爱不能是娇惯。不能事事都顺着孩子,孩子有错是不允许的,不能有错也顺着他。

其次,要树立正确的教育理念,知道该如何去带孩子,在孩子的成长过程中,需要从哪些方面去培养孩子方位发展。把孩子培养成一个知书达理,聪明优秀的孩子。

第三,要有耐心。孩子必竟是小孩子,有很多时候会不听话,淘气,父母不能因为孩子不听话就打就骂。

第四,要坚持。孩子的习惯都是从小养成的,所以父母要坚持养成好习惯,培养孩子和自己一样有好习惯。




很明显,教育孩子,有爱仅仅是不够的,在教育孩子方面,爱,是前提。是要和善与坚定并行。太严厉教出的孩子,有规矩,但没有自由,娇纵溺爱下的孩子有自由,但没有规矩。所以应对孩子进行正面管教,长久以来的实践证明,只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,学习具备良好品格所需要的有价值的生活技能,培养出责任感,孩子才能具备以上七项重要感知和技能,从容面对人生的诸多挑战与议题。

温馨提示:

家长们认为,若要让孩子做得更好,就得先让他感觉更糟!认为惩罚能让孩子吸取教训。事实上,惩罚不会带来改善的动力,孩子或许没有意识到当下的心理动作,但是,他们未来的行为就是建立在这些潜意识之上。




教育孩子有爱是需要的,重要是父母要以身作则,言教不如身教,孩子的模仿能力是最强的,这点很重要。如果我们的行举做的不好,就会影响他们以后的行举,所谓三岁看大,7岁看老,这点应该有所警惕。孩子是我们的未来,更要花点时间去教育。如果仅仅是爱,就会有可能成为溺爱,孩子从小就容易养成娇气傲慢的坏习惯。应该柔刚平衡。这就是要当父亲和母亲两人的教育表演来影响孩子。让孩子知道错在哪里?什么原因导致的?应该怎么做?让孩子从小就有懂得善变的思考能力,孩子从小的善根基础打牢了,往后,哪里会不孝顺的道理不成才的道理呢?可能很多很多,也建议无论孩子,还是为人父母,教育,从弟子规做起!




不够。

言传身教

为孩子而改变

啥的给孩子花时间

舍的给孩子花精力

舍的给孩子花钱




孩子不单是父母爱情的结晶,生命的延续,更是父母心里的紫水晶。他们小心翼翼地呵护着,宠爱着。恨不得把全天下最好的都拿来给自己的孩子。教育孩子,当然要有爱,可是这个“爱”要有分寸,讲究表达的方法与策略。也就是说只有爱是远远不够的。

爱有很多表达方式,有热切的,有深沉的,有严厉的,有宽松的,各人表达感情的方法不同,但千万不要沦为溺爱,溺爱可是一把软刀子,会戳伤孩子的心志与灵魂。

爱应该是平等的,双向的。

父母首先要尊重孩子的人格,将孩子当成一个独立的个体,而不是你身上的一块肉。在平等的前提下,引导教育孩子。父母还要放下身段,矮下身子与孩子交朋友,站在孩子的角度看问题,你更能感受到孩子的成长,孩子也能更快地感受到大人世界的不同。

父母爱孩子要有尺度,至少要表现出尺度。

让孩子明白并非自己想干什么都能得到满足,超出道德底线的事情是不允许的,如未成年就要开摩托车;超出家庭负担的或不适合自己的事情也是不允许的,如一定要买苹果手机等等;犯错了错误一定要接受批评、惩罚,甚至承担后果,比如小小年纪学人家吸烟喝酒飙车等等。让孩子明白父母爱自己,但并非可以随心所欲、肆无忌惮、目无尊长、违法乱纪!

父母教育孩子要必须做到言传身教。

说一千道一万,不如做一次。比如父母每天耍手机打游戏搓麻将,却要求孩子要勤奋学习,这能有效果吗?殊不知父母就是孩子学习的榜样,很多事情孩子都是跟着父母学的,你每天兢兢业业,勤勤恳恳,孩子当然也学会努力,你天天睡懒觉,孩子肯定经常迟到。

父母要给孩子营造一个完整的和谐的家庭。

和谐的家庭关系才是孩子健康成长的沃土和港湾。生活在这样家庭里的孩子才能保障心理健康,他们大多性格开朗,乐观向上,对未来充满希望。如果父母连自己的家庭关系都处理不好,孩子往往会不服管教,或表里不一。他们生活在关系紧张的氛围中,很容易出现偏激、叛逆等等心理问题。

总之,我们教育孩子少不了爱,爱使孩子感受到温暖和幸福,就像花儿不可缺少的阳光雨露。我们更要正确地表达爱,让孩子在平等、尊重中修身立德、长大成才!




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