对于这个问题，我思考了比较长的时间。问题中叙述说高一理科差。这个理科差是指每个学科都不行，还是个别学科不行？
如果是数理化生各学科都不太好的话，这就证明孩子在学习理科的上很大的困难。然后我们需要考虑到孩子在初中的时候数学，物理，化学是不是有问题。
如果是初中还很不错，而到了高一才出现了问题，这需要考虑到孩子在高一时的学习习惯，学习方式以及听课效果，作业等各方面的情况，出现了什么问题。
如果孩子在诸多方面都出现问题的话，靠自己想把学习搞上来似乎是不可能了。
如果孩子还有把学习学好的这种欲望，我们可以给孩子做一个规划。
首先我们要考虑孩子的优势在哪里，如果语文、英语、政治、历史、地理各方面儿比较优秀的话，要看看孩子优秀到什么程度。
然后我们再看一看孩子在理科方面儿有哪几个学科是可以能够学好的。感觉特别费劲，特别吃力的学科应该放到最后来解决。
我们总体的策略就是，把优秀的学科做到最好。把能够学好的，争取最大限度的提高。要把看起来特别费劲，特别憷头的学科儿放到最后去解决，这样才有利于孩子提高成绩，提升学习的自信心。
因为没有孩子的具体成绩，很难做出准确的判断和分析。
如果需要的话，可以在下面留言哦，我们可以就具体情况进行沟通。
真诚的感谢您的邀请。
高一理科的基础差，您的意思是说在初中阶段理科的科目就没有打好基础，还是说只是在高一阶段理科科目学得并不好？
在高二阶段中，学习的课程与高一阶段会有不同，但是理科课程高二阶段一般会建立在高一的基础之上。是说高一课程没有学好，会影响到高二的课程
当然也不用一直恐慌，因为高二也会学一些新课，并不是说所有的内容都是有高于相关的
所以抓紧时间查漏补缺，因为高一的课程毕竟说没有那么难
抓紧时间，把不会的知识点搞清楚，做一些针对性的练习。
两个方向。一，自己努力。别人走，你得跑。
二，转益多师。防止闭门造车，不得要领。
谢邀。我是教大育小。那么问我想问的是你高二选的是文科还是理科。
我想：要提高学习成绩，有一条路是不可避免的，能够接受自己总不会的打击，顽强的努力，坚持不懈的学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，要想真正的改变，在学习的路上是别无他路的。如果没有这个心理准备，一切都是空谈。
当然，根据选的专业不同，那么侧重点不一样，提升的目标也不一样。如果是文科生，那么对于理科的话目标可能就是水平测试，而如果是理科生，那么结果又不一样了。当然，因为目标不一样，提升方式最重要。那么这个目标，只有问者是最清楚的。
其次：对自己的学习过程中的一个优劣势要有一个明确的认知。这里指的是学习方法上的认知。有的人属于逻辑思维能力强的，有的属于图画型，画面感强，有的空间想象能力强等等。还有有的是听觉强，不喜欢写，一听就会，就记住，而让看书本比较困难，有的人属于喜欢看，不喜欢听，听总是记不住，有的是二者都很好。根据自己的特点，去选择适合自己的学习方式，找到资源，然后高效率的去学习。
再次：提升基础，可以找专业的老师和机构进行补课。
第四：学会自己梳理知识，学会发问。比如说这个公式怎么推理得来的呢？每一个步骤都搞清楚，而不是稀里糊涂的记住了，稍微一发问就不清楚了。还有做题的时候多问一个这个题考的是什么，是哪个知识点？在课本上的哪里。这样的方法坚持下去，不成学霸都难。
总之，有明确的目标，清楚自己的优劣，有方法的发问和思考，当然勤奋和坚持是必须的，这样成绩会逐渐稳固的提升。
祝福你们！
恶补高一的吧
基础不从根上抓一切都是空中楼阁
利用暑假时间补回来
那只能多付出时间好好复习复习高一课程了，要不补课。我给你补，补到你怀疑人生。
怎么差？
拿出卷子来拿出作业来。先做技术统计，然后有针对的去解决。
不要上来就是补课复习如何如何!方向要比努力重要，把时间和精力用在更加精准的地方•
当然，说这些的前提是孩子还想学好，也愿意为之付出。否则的话，就别一厢情愿了!
找最好的家教，一对一的补习，这样虽然花了钱，但是你如果认真，提高的很快，好老师很重要。
感谢邀请。
说下我的观点哈。高一理科基础差，现在意识到这个问题，是好事，只要知道问题的所在，就不怕开始的晚。从现在开始，你每天晚上从7:30到晚上12点，每天坚持这样去学习，做完当天的作业，再把高一薄弱的知识拿出来好好看一遍，其实理科的知识都是相连的，基础不好，都是定义没吃透，定义是最基础的，把定义吃透，才会知其然知其所以然，这样在解题的时候，你才会理解题目的已知和求解。
说句实话，万变不离其宗，定义、公式都是基础，只有把最基础的知识吃透了，再多做些练习，都说学海无涯苦做舟，坚持是必须的，没有哪个成绩好的孩子，不是付出了过多的努力，不是充分利用时间，并持之以恒的，所以我觉得，你现在认识到这个问题是好事，还有时间，只要你下定决心，并制定计划，按照计划去做，坚持下去，我相信你的成绩很快就会提高的。
最后希望我的观点对您有用，祝您早日提高成绩！
首先感谢邀约回答。
理科基础是环环相扣的，高一基础没打好，高二基本没办法继续。
一定要抓紧时间先弄清楚自己的薄弱环节出在哪里。找老师有针对性的辅导，把前面的课程补好，后面的才能继续。
说点自己的亲身体验。我小学初中一直是尖子生。初中奥数物理奥赛都拿过全国名次。中考保送还拿了奖学金。加上从小长得额头大，家里亲戚都说我是爱因斯坦的脑子。因为学习美术，励志要考央美走了美术生这条路。我们那个年代美术生数学是不算成绩的。于是高一开始就不认真听数学了。觉得自己基础好，即使不好好学也能考个差不多。到了高三回学校学习才发现，听数学就像在听天书。最终高考数学成绩21分。是不是很惨痛的经历。导致很长一段时间都在懊恼当初没有好好学习数学。做梦都是梦到数学不及格。
理科不像文科，真的是需要每一步都走好的。一步走错，后面真的就不堪设想了。趁现在高二刚开始，补救还来得及。抓紧时间弥补一定能挽回的。
祝愿你成功！