著名的家庭治疗师卡尔·惠特克曾说过：“每一个叛逆的孩子背后，都有一个“叛逆的家庭。”
孩子能够沉迷于游戏，跟父母对着干，还有各种不听话，大部分根源都是来自父母，比如父母脾气不好、对孩子没原则、没有家庭家风家规等。
我们日常中，总会听人说，“你的脾气真坏，跟你爸（妈）一个样儿。”
往往事实还真是这样，父母的脾气是可以“继承”的。孩子脾气不好，怪他的爸妈，还有他爸妈的爸妈，一点都不过分的。大部分的父母充当着孩子的镜子，而孩子呢，则是父母的投影。
孩子玩手机，一开始并不会黑白颠倒，但是家长没有原则，没有引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限，那最后孩子就会演变成沉迷手机作息混乱。
谢邀。孩子脾气不好怎么和她沟通？
事实上，人的脾气不是天生的，与后期的生活环境与教育方式有关，因此，只要调整教育方式，孩子的脾气也会慢慢转变，沟通起来也会通畅。
因此，个人建议如下：
1.把孩子当作“人”，而不是“物”。
作为父母最容易形成一种思维，总认为我们生活经历丰富，孩子什么都不懂，一说事就高高在上，只想孩子接受，而不考虑孩子的想法。
因此我们不可忽视孩子是一个独立的人，不是我们所生就归属于我们。
2.转换沟通方式。
脾气不好的孩子大多不愿跟父母面谈，即使聊也会抱着抵触的心态。
因此，与孩子沟通时，可以缩短时间，还可以通过微信，把你想说的话发给他，由于有了距离感，孩子更容易接纳，即使孩子不回，也不证明他没看，父母要有耐心，不在意孩子的反应，把想说的话发过去，让孩子知道父母的关爱。
3.多倾听、少评论。
孩子脾气不好，一听就炸，从另一面说明孩子有自己的主见。家长要多听孩子说，并点头，遇到不认可的事，不作评价，而是说出自己的观点。如，你的想法也有一定道理，但是我的想法是……，不强迫孩子接纳，一旦碰壁，孩子耳边会回响起父母的建议。
况且犯错在成长中是很宝贵的，允许他们去尝试。其实，孩子们心知自己的能力有限，你越不强迫他，他反而会接受。
4.设立边界。
关系越亲密，越需要边界。遵守边界会让沟通变得顺畅，也是一种尊重，人只有在被尊重的情况下，才愿意开口。
孩子生命的头几年，完全依赖于父母，随着成长，他们有了自己的主张和空间，想与父母保持距离，如果父母侵占了他们的空间就会出现反抗，发脾气。
随着孩子的成长，孩子的事是孩子的事，不是父母的事，父母不能以爱的名义，介入他们的生活。
因此，无论孩子脾气怎样，我们都要尊重孩子，应该让孩子独立，不要以为孩子什么都不懂，我这是为他好的思维定势。期待孩子怎么跟你交流，你就怎么跟孩子交流。
个人观点希望对你有所帮助，欢迎大家在评论区留言。
图片来自网络，向作者致谢！
面对脾气不好的孩子，家长应该在其身上放入更多的耐心与毅力，因为，别人，不会和一个脾气坏的人在一起相处很久并且一直忍让，所以，就算是，为了将来，未雨绸缪，我们也应该在孩子身上倾注更多的心血。
首先，适当沟通。孩子脾气不好，说明之前有问题刺激到，一次次的面对，自己的脾气也会随之有一定的改变。自己的孩子自己应该最为理解，所以，建议家长，在孩子心情好点的时候，跟孩子谈谈心，聊聊天，拉近一下彼此的距离，消除一些隔膜感。每个人都喜欢和让自己舒服放松的人在一起，所以，家长尽量往这方面去靠。
其次，讲究技巧。小朋友脾气好的时候，如果家长是单刀直入的跟孩子说，他哪些地方对哪些地方不对，然后再摆出一副家长做派来指责或者劝慰孩子，这个时候通常会起反方向的作用，最终的谈话也会不了了。建议家长，和孩子沟通时，委婉说话，思量好再说，脾气大的孩子比较敏感，所以就需要家长多想一点了。
最后，拿捏分寸。家长有时候谈话的时候，看着孩子好像能接受，便开始滔滔不绝，长篇大论的论述，冗杂的对话，孩子也会烦躁，家长应该点到为止，拿捏好分寸，给下次谈话留好空间。
以上是我的一些个人经验，不知道题主家的具体情况，希望我的回答会对你有些许的帮助。
龙生九子，各有不同。孩子天生的性格也是各不相同的，父母只有足够了解自己的孩子，才能实现与孩子的有效沟通。
教育家陈鹤琴曾说过：“家庭教育必须根据儿童的心理才能行之有效，若不明儿童的心理而施以教育，那教育必定没有成效而言。”
性格并没有好坏之分，每一种类型的性格，都有好的一面，也有坏的一面。
父母在与孩子的沟通和教育中，要懂得扬长避短、因“格”施教。
孩子常见的性格类型
活泼型
优势：
这类孩子性格开朗、活泼好动、爱说爱笑，在和朋友一起时，他们是最活跃的那个孩子，也是笑得最大声的那个孩子；
他们的思维活跃、反应敏捷，拥有较强的自我表现和交往能力，语言表达能力也很好。
缺点：
这类孩子专注力不强，自制力比较差，做事没耐心，容易被外界干扰；比较敏感，最接受不了批评。
他们喜欢边学边玩，不喜欢枯燥乏味的事情。譬如，孩子想先看完动画片或先玩一会儿再写作业，想边写作业边听音乐。
力量型
优势：
这类孩子适应能力强，富有创造性和个性，目标感比较强，喜欢挑战；精力充沛、坚毅勇敢、敢说敢做、义气十足，具备领导者的气质。
缺点：
这类孩子是标准的“熊孩子”，性格调皮、专横、急躁、爱打爱闹；规则意识较差，不能和同伴友好相处。
他们很容易叛逆，有自己的想法，总喜欢和别人对着干。
完美型
优势：
这类孩子喜欢追求完美，性格温柔、听话、善于思考；自制力、专注力比较强，做事有条理、耐心、认真；自尊心强、有主见，凡事心中有数。
缺点：
比较固执，很爱面子，自尊心容易受到伤害。
平和型
优势：
这类孩子偏爱安静，冷静细致，是个很好的旁观者和倾听者；遵守规则、喜欢思考、富于想象、善于观察；专注力强，很听话，做事比较稳当，不易出差错。
缺点：
喜欢独来独往，社交能力弱，缺乏主动性；性格孤僻、胆小、不爱讲话，自我表现欲不强，不爱向别人倾吐心声。
如何与不同性格的孩子沟通
活泼型
活泼型孩子做事情都是建立在乐趣的基础之上，父母在要求孩子做某件事或互动的时候，要具有一定的趣味性、游戏性，如打赌等。
父母不要强迫孩子做事情，让他们自己选择感觉最好的方式，只要高兴就好，这样反而会提高孩子的做事效率。
这类性格的孩子要多给予赞美和夸奖，遇到挫折时，要告诉他们，自己是父母或老师最在乎的孩子，所以才会格外关注你。
力量型
对于这类性格的孩子，在行动上要采用激励和惩罚的方式，如告诉孩子做完一件事情可以得到什么奖励。不要采取直接批评的方式，不要总是讲道理，要告诉孩子这样做有什么好处。
语言上要对孩子示弱，让他们协助自己做某件事情，这类孩子很乐意如此。
同时，对这类孩子要进行友情培养，营造朋友们协作的机会，使他们体验到同伴间友谊的乐趣。
完美型
这类孩子喜欢遵从科学，不喜欢模棱两可、毫无根据的说法，有时父母说的话他不一定会听，如果你说“爱因斯坦……”，他就会很认可。
父母要尊重孩子的感受，应多表扬、少批评，多和孩子一起探索事物背后的逻辑，培养探索意识和创造意识。
这类孩子的学习比较轻松，但讨厌别人打乱自己的计划，如果不得已的时候，你应该先提前和孩子商量，征得他们的同意。
平和型
这类孩子不喜欢产生冲突，追求和谐、平稳的人际关系，父母可以用请求孩子帮助的方式，来增加互动和沟通。
父母对孩子要欣赏和理解，千万不要强迫孩子与人交往，多创造平和的交往机会，让他们心理上感到安全、自由，避免出现排斥的感受。
孩子闹脾气的时候，到底应该怎么办？
六大原则教会您：如何合理引导孩子度过第一个“叛逆期”。
01“叛逆期”是值得庆祝的
如果孩子开始变得不听话、不愿意服从您的指令；如果孩子的口头禅变成了“我不要！”“不行！”，那么恭喜你——您的孩子在成长的征程上迈出了一大步。
因为他们开始逐渐意识到：自己是脱离爸爸妈妈存在的独立个体。他们开始有自己的想法和决定。
可他们依旧不能很好地控制自己的情绪，也没有掌握“共情”的能力。不高兴的时候，他们不明白为什么全世界没有跟着一起掉眼泪；雀跃的时候，他们不理解为什么爸爸妈妈没有自己那么高兴。
所以亲爱的爸爸妈妈，请不要对孩子的第一个“叛逆期”感到惶惑郁闷。
02给孩子选择的权利和独立的空间
孩子们什么都说“不”的时候怎么办？
让他们做一些小小的选择，想穿黄色的外套还是有机器猫的外套呢？想吃胡萝卜还是西红柿？想要试着自己刷刷牙吗？能不能做妈妈的小帮手，一起把玩具收拾好？
如果孩子们有了A和B两个选项，他们往往就不会再想到“不要”这个选项C了。
03不要强制孩子压抑自己的情绪
如果孩子真的发脾气了，怎么办？
“你再闹，警察叔叔就把你抓走了！”
“不许哭！再哭爸爸妈妈就不喜欢你了！”……
爸爸妈妈最常做的就是“恐吓”，但这些都是特别不正确的情绪处理方式。这样的处理方式，不仅会让孩子对世界充满了恐惧和不安全感，更会让孩子们误以为：表露出自己的负面情绪，是罪大恶极的事情。
要知道孩子们看似无理取闹的一切，都只是他们在逐渐探索并应对自己的负面情绪。在这个过程中，孩子们开始充实起自己的工具箱，开始建立起最合适自己的情绪处理模式。工具箱越健全，长大成人之后，孩子们就越有能力面对不同的负面情绪。
所以我们要做的，不是逼迫孩子压抑自己的情绪，而是让孩子洞察、拥抱、正确处理自己的负面情绪。
04不要转移注意力回避孩子的负面情绪
家长们很多时候，会刻意规避孩子们可能的负面情绪。
送宝宝去幼儿园——分别的时候他一定会哭闹的。那不如我乘着孩子不注意，悄悄溜走？
孩子想要发作的时候——太吵太烦，拿个iPad转移一下注意力吧。小猪佩奇在手，宝宝立马不哭；
被问到敏感话题的时候——“爸爸妈妈不会死的，只有不听话的小宝宝会死。”
可我们都忘了，我们在规避孩子的负面情绪的同时，却也剥夺了孩子感受完整情绪的权利和探索世界规律的权力。
认真的告别吧——就算孩子在那一刻嚎啕大哭。但是他心里明白：爸爸妈妈说了再见，就一定会来接我。
想闹就闹吧——别把转移当成是一种习惯。如果小的时候依赖电子产品，那么长大了，孩子又会有什么样的成瘾性依赖呢？
直面生活的不完美吧——告诉孩子，死亡是不可避免的人生归途。所有人都会有分离的那一天，而我们都会因此而感到伤心难过。但不必为我们的伤心感到羞愧，因为脆弱也是人之常情；
05发脾气不是妥协的开始
为了让孩子不发脾气，很多爸爸妈妈都会临阵投降。
“算了算了，给你买给你买”
“好好好，不吃蔬菜吃排骨！”……
又有时候，长辈之间不能统一口径：明明说好了不吃冰淇淋，哭两下，奶奶舍不得了；闹一闹，爷爷没面子了。
孩子比我们想象得聪明得多。要记住，长辈每一次的妥协，都会让孩子们意识到：无理取闹是谈判的最佳手段。坚守底线，坚守自己制定的规则，我可以让你发泄自己的不情愿，但是请记住，世界不是围绕着你一个人而转。
06教会孩子恰当表达情绪的名词
孩子发脾气的时候，最惶恐不安的其实是他们自己。他们非常烦躁，却没办法不明白自己到底怎么了。他们能感受到自己生理上的各种不适，但却没办法用正确的词汇定义这些感觉。
所以帮助孩子更好地处理情绪，爸爸妈妈能做的第一步，就是教会孩子一个个情绪的形容词：伤心、委屈、生气、害羞……
别小看这些形容词，当孩子们掌握了这些词汇，他们心中对于莫名烦闷的恐惧就少了一分；当他们正确了解情绪，他们就能用更精准、理性的方式面对它们。罗马非一日建成，人们和负面情绪的和谐共处，也需要花费一生的精力。
孩子终会长大，会离我们越来越远，但是否能让这段经历变得独特而充满收获，却取决于父母的态度和行为。所以宝宝处在这个阶段的爸爸妈妈们，你们辛苦了，但千万相信，不是你的宝宝特别倔强，麻烦的2岁只是所有孩子心理发展状态中的必经之路。
首先你要保持平静，不要试图用发飙来压制孩子，而是尝试找到孩子发脾气的理由！并跟他共情，也就是让他能感到自己是被理解和尊重，这样可以更快速的让他平静下来……
等你和他都可以平心静气交流的时候，首先找到可以认可他的点夸赞孩子！
比如说，最开始你可以夸赞他，妈妈觉得你这次真的很棒，可以这么快平静下来，听妈妈好好说话，说明你是一个很有自控力的孩子；
然后你会发现孩子很容易就接受了你的观点，从而变得更加平静，这时再跟他讲道理，告诉他错在哪里，怎样做才能更容易被别人接受，怎样做才能真的解决问题！
记得千万不要唠叨，讲道理点到为止，他明白就好，并且在最后再给他扣个高帽！再次强调一下你刚刚肯定他的夸赞点（自控力）及理由。
同时，个人推荐你看一下梵登读书的抖音号，真的可以受益匪浅，绝对不是广告！我也是碰到了类似问题，有人推荐给我的，孩子不能吼，我之前就是个失败案例，搞得六岁的孩子就开始叛逆，我最近按我学到的改造自己大概不到一个月已经看到了明显效果……希望你也能有所收获……
首先我想问问，孩子怎样叫做脾气不好呢？如果一个孩子经常发脾气，那么她身边肯定有一个经常发脾气的养育者.
其次，孩子如果有情绪了，一定要疏导，认同孩子的情绪，但是不认同由情绪引发的其他事情。譬如说孩子想买玩具，可是家里已经有很多同款玩具了，家长不给买，孩子大哭大闹。可以试着说:我知道你很喜欢这个玩具（描述事情），不给你买你很不开心对吗？（描述她目前的情绪，不做多余评判）可是你想想看，这款玩具跟家里面哪个是不是一样的，这个时候孩子情绪会得到舒缓，她知道自己的想法被大人了解了，你可以试着让她说说，一样的玩具拿回家后会怎么样。
我只是举个例子，基本上就是共情，要先让孩子感觉到自己的想法被知悉，自己的情绪被理解!
邻居的孩子三岁半，也是脾气不太好，常常话没说两句，就开始闹脾气，甚至上手打人。有一次，孩子奶奶带他在小区玩，别的孩子玩得好好的，他上去就抢。
奶奶训斥了他几句，他不依不饶还动手打人，这让邻居很是头疼：“你说，这孩子到底怎么回事？脾气一天比一天打，稍微有一点没由着他，就乱发脾气。”
孩子脾气不好，究其原因无非有两个：
一、父母脾气急，经常在孩子面前吼叫，或者是乱发脾气。孩子自然是有样学样，遇到不顺心的事情的时候，也乱发脾气；二、孩子有情绪的时候，父母没有好好引导，导致孩子不知道该怎么释放这些不良的情绪，只能靠发脾气来释放。
许多父母在教育孩子的时候，都会强调乱发脾气是不好的行为，不能打人、骂人等等。但是，孩子年龄小，如果只是笼统地告诉他们这是不对的，却没有告诉他们正确的方式是什么，孩子自然也就学不会情绪管理。
那么，孩子脾气不好，该怎么和沟通并进行引导呢？
首先，理解孩子的情绪。
孩子发脾气，肯定是有原因的，父母应该先了解事情的来龙去脉，理解孩子此刻的心情。比如，有的孩子玩具被别人抢了，他追上去把别人打了。可能我们只看到他打人的一面，就批评他，却没有了解到他是因为玩具被抢，生气了才做出这样的行为。
这个时候，我们不妨先肯定他的情绪：“你的玩具被抢了，你很生气对不对？”这样共情的话语，会让孩子觉得被理解而平静下来。
其次，询问孩子的想法，鼓励他们自己解决问题。
有情绪不可怕，可怕的是不能正确的处理负面情绪。如果孩子是因为某件事情发脾气，在了解了来龙去脉之后，我们要做的就是处理好这件事。
而在解决问题的时候，我们不妨多问问孩子的想法：“别人抢了你的玩具，你觉得很生气，那么你觉得可以怎么做呢？”“你觉得跟他交换玩具玩怎么样？”
有时候，情绪来得太快，可能我们成人都没法冷静的思考和解决问题，更别提孩子了。所以，我们要先让孩子平静下来，然后把他们的注意力转移到如何解决问题上来。
再次，适当的表扬孩子。
如果孩子表现有进步，父母一定要及时的表扬孩子。无论是谁，都是喜欢听赞扬的话，而不是别人的训斥。
“今天别人抢了你的玩具，你没有发脾气而是跟他交换着玩，妈妈觉得你真的太棒了。”这样的肯定和赞扬，会让孩子很开心，并且激起他们想要表现得更好的欲望。
最后，也是最重要的一点，就是父母的以身作则。
一个脾气暴躁的父母，是培养不出好脾气的孩子的。试想一下，孩子生气了，父母只会以暴制暴，训斥孩子不该这样、不该那样，孩子怎么能够信服呢？
所以，想要孩子不乱发脾气，父母也要尽量做到控制好自己的情绪，以身作则，让孩子在耳濡目染中慢慢转变过来。
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面对脾气不好的孩子，家长应该在其身上放入更多的耐心与毅力，因为，别人，不会和一个脾气坏的人在一起相处很久并且一直忍让，所以，就算是，为了将来，未雨绸缪，我们也应该在孩子身上倾注更多的心血。
首先，适当沟通。孩子脾气不好，说明之前有问题刺激到，一次次的面对，自己的脾气也会随之有一定的改变。自己的孩子自己应该最为理解，所以，建议家长，在孩子心情好点的时候，跟孩子谈谈心，聊聊天，拉近一下彼此的距离，消除一些隔膜感。每个人都喜欢和让自己舒服放松的人在一起，所以呢，家长应尽量往这方面去靠拢。