小孩是受大人影响的，如果他主动问你他乖不乖，说明他真心想学乖。要善意回应，多表扬。但是也要借这个机会，指出他平时不乖的地方，让他了解好坏的界限
当然说乖啦，不能打击孩子，然后可以说孩子把做不对的事改掉就更乖啦
丫头心理占星塔罗家园❤️
看到这个问题就有点心疼，孩子在渴望认可，不是这次怎么回答，而是你的曾经做了什么，让孩子如此渴望安全感。
如果真的想改变，是你要做出怎样的改变，之后的事情，如果当下的回答，那就是蹲下来看着宝宝的眼睛，认真的点头认可，然后忘了这件事。
从此开启一条寻找自己为何给孩子造成这种心理的自我寻求之路。
孩子这样问，肯定是想卖玩具，告诉他不乖
乖啊，这个阶段的孩子最希望被肯定
你很可爱也很乖
我肯定会回答乖，因为她这是想在你这得到肯定，被认同，这时候也应该是亲子之间最亲密的互动。
孩子，父母的掌上明珠，从呱呱坠地那一刻起，就需要父母倾全力而为之，特别是会说话了，会交流了，父母悬着的心又进入另一个层次的教育中。当孩子问你乖不乖时怎么回答呢?
一、迎合孩子的需求
我们知道，孩子有各种需求，有想亲一口的，有想击掌表示的，有想夸一夸的，尽管需求各不相同，你一旦满足了，他就会兴高采烈，把该做的事做得更满意。
那天放学回家，我顾着煮饭去了，量米、淘米，自顾自忙。忽然间，孩子拿着作业本来问我，她乖不乖。我感到莫名其妙，以前都是回来看电视，今天太阳从西边出来了，我很高兴，拿过作业一查，很是令人满意，我顾口答道:真乖，今天知道先完成作业再看电视了，长大了。昕着我这么喜出望外，孩子特别高兴:我还要做题目。我陪在旁边，只见她数着手指，不够，又要我摊开给她用。就这样，今天让她少看了电视，却比看电视更有滋味。
孩子是在父母的鼓励声中长大的，你尽可以换不同的方式回答孩子乖，她才会在好新喜奇的需求满足时专注于事情的完成。
二、给孩子以惊喜
我们知道，孩子最喜欢惊喜，她的生日时，你给她的惊喜是最令人难忘的，甚而是终生记忆。所以，平时尽可以给孩子意外之喜满足她的爱乖心理。
那天，孩子又在完成作业，那专心的程度好像把周围的事物都忘却了，见她如此痴迷，等她将那道题刚做完时，我往后从她眼前吊下一块蛋糕，这出奇的举动逗得她喜不自禁。她双手捧住蛋糕，脸上笑眯眯的，想不到惊喜连连。吃完后，更兴致勃勃地陶醉学习之中。
惊喜不断之时，孩子的兴趣也就激发了。
孩子的乖取决于父母的鼓励，就让我们迎合孩子的需求，给孩子惊喜，给孩子的乖引入到我们期望的目标中。
当孩子问我他乖不乖的时候
我会俯下身子抱抱他
问他：宝贝儿，你今天过得开心吗？
在我看来孩子的情绪非常重要
再问他乖是什么啊？
然后再问他，你觉得自己乖吗？
你希望自己乖吗？
为什么希望或者不希望呢？
通过问题去引导他思考
了解他现在的想法
对明显错误的想法提问
然后再根据他的回答进行疏导
每一个孩子都是独立的个体
他们也有自己的想法
有自己的天赋
有自己的独立世界
尽量给予孩子足够真诚的尊重
面对孩子的问题
要清楚原因是什么
从根源上回答他哦
给孩子树立一个正确的价值观
乖不是顺从、不反抗、听话、不还手
而是不挑衅，不找事，不使坏
不欺负比自己弱小的人
不做危险的事
己所不欲勿施于人
…
乖孩子需要独特而自信地绽放自我
勇敢的活出独一无二的自己！
愿天下儿童
都能有一个健康快乐的童年
…
儿子14岁了，很少问这种问题，有一次考试没考好，问过一次，感谢我当时候的平心静气:儿子，胜败乃兵家常事，关键别把精气神给打倒，好与不好，你都是妈妈十月怀胎生下来的乖宝宝，只要你努力，不管什么结果，都不会改变我爱你这个事实！
我家两个小孩，大的今年7岁，小的4岁，其实这个问题相信所有的小朋友都问过自己的父母，问自己乖不乖，问自己听不听话，我也相信，父母给的回答也是各种各样的。
像我家小孩吧，如果她确实乖，她又甜甜的问我自己乖不乖，我肯定会告诉她：嗯，宝贝，你今天跟乖。
但如果她不乖吧，我就直接告诉她：宝贝，你刚才不乖，错在哪里哪里……
有时候她写完作业也会问我自己乖不乖，那我会告诉她：写作业是你理所应当要做的事，就跟你吃饭洗澡一样，是每天都要做的事情……
反正吧，宝贝问你这个问题时，当下可能有任何不一样的答案。
要肯定孩子的优点，也要适当指出他的不足之处，多鼓励孩子吧！既然他问这个问题，说明他在乎家长的态度，所以态度一定要诚恳，不要敷衍。