我认为家长这时不应过度紧张，要多与老师进行沟通，实时了解孩子的在园情况。
只有随时掌握孩子的实际情况，请老师给予适当帮助，家长及时纠正孩子的不适习惯，做到家校合一，相信孩子很快就会适应群体生活的。
宝宝由于年龄小，各方面还未发展成熟，家长和老师应该正确积极的给予孩子适时的引导，帮助幼儿尽快适应群体生活。
幼儿在初期刚入幼儿园不适应是很正常的现象，由于刚离开熟悉的环境，并且与熟识的亲人也分开了，孩子还未融入到新环境中，缺乏安全感。
孩子会出现哭闹情况是很正常的现象，家长要给孩子时间，让孩子学会自我成长，这样过一段时间，等孩子适应了新同学和老师后，就不会出现哭闹的情况了。
首先你自己当下焦虑！有这样的情况是正常的。孩子也需要一个适应的过程，她被分离了也很焦虑，他们焦虑是担心害怕成人不来接他，没有安全感，哭鼻子是他不想去的一种手段，放学了准时去接他，你可以把一天的情况说给孩子听，从老师那去了解，例如可以保持不哭不闹，妈妈看到你在学校适应了，你与小朋友快乐相处，自己吃完了中饭……完全是描述性的语言，不加任何评判！！慢慢孩子也不焦虑了，也适应了。
你好，很高兴回答这个问题。
心理学中所讲的“不合群”是指儿童在与同龄人交往过程中表现出来的孤独、寂寞或懒于交际的一种特殊心态。3岁前孩子们以旁观或独自游戏形式为主，4、5岁后才发展为合作游戏或协同游戏，父母不要过早认定孩子性格“不合群”。
先看看2-3岁孩子社交的特点：
孩子的社交会向前迈进一大步，他们意识到了，身边那个小伙伴的存在。这个阶段的物权意识已经非常明确：这是我的，那是你的。孩子们还是各玩各的，但是他们会开始互动，会简单的交流，会互换玩具，但他们依然不会合作玩耍。跟同龄孩子共处的时候，他们不再限于观察，而是会开始模仿其他孩子。当一个孩子拿着小火车在地上跑，另一个也会跟着做一样的事。
了解孩子的特点父母应该做什么：
1、要鼓励和创造条件，让孩子接触更多的同龄孩子，并逐渐的延长接触的时间，这有助于他们提高自己的社交能力。
2、这个时期父母要做好“把关人”的工作，如果是遇到特别暴力、特别爱抢夺、打架的孩子，要尽量远离。孩子最初的社交环境，要尽可能公正一些，不能让他占绝对优势变得蛮横和暴力，也不能让他过于吃亏变得过分忍让和妥协。
希望对你有所帮助。
两岁半宝宝其实在上学初期还是会遇到很多问题，有的孩子在学校不会自己吃饭，甚至部分小朋友在上学的时候还会出现不合群甚至不愿意和别人交流的情况，当两岁半宝宝刚上幼儿园不合群怎么办？
身为家长和老师，在面对孩子不合群的时候我们还是需要提前寻找孩子不合群的问题出现在哪里，比如说孩子不喜欢和小朋友玩或者是孩子的性格孤僻导致的不合群情况，而导致孩子上幼儿园不合群其实还是有原因的。
第一、宝宝在进入幼儿园之前一直与自己的家人生活在一起，适应了家庭的生活环境，初入幼儿园会让宝宝产生“分离焦虑”的现象。
第二、孩子在进入幼儿园这个大家庭后，会遇到很多性格各异的小朋友，孩子不知道这么多小朋友哪个是友好的，哪个或许是有敌意的，这样的想法让宝宝感到很不安。
第三、宝宝在进入幼儿园之前，因为长时间与家长生活在一起，很少和外面的其他小朋友进行面对面的沟通与交流，在进入幼儿园以后，宝宝羞于和其他孩子进行沟通，也不知道该如何合理去表达友好的情感。
为何规避孩子进入幼儿园的不合群的情况，建议父母在家庭教育中还是要教会孩子和被人正常沟通和交往，在进入幼儿园前面，家长还是需要花费时间告诉孩子幼儿园的生活是什么样的。然后让孩子提前接受幼儿园的生活状态。那么，如何让孩子更好的了解幼儿园的生活呢？
在教育初期，家长可以尝试带着小朋友到户外玩耍，多多带宝宝到户外进行活动，让宝宝尽早的和其他小朋友进行沟通、交流。让孩子为融入幼儿园大家庭做好心理建设。另外对于内向和不喜欢和人沟通交流的小朋友在入幼儿园前，家长需要做好心理的沟通和辅导，告诉孩子幼儿园的生活并不害怕，它是你去学习新的知识的开始。
大部分小孩子2岁左右的生活都是围绕家长在一起，所以面对陌生的环境难免会存在焦躁和不安的情况，而出现这些情况也是比较正常的，对于父母而言，在孩子面临焦躁和不喜欢与人沟通的情况时，第一时间站出来帮助孩子纠正这些问题，可以尝试将孩子介绍给自己身边的朋友认识，这人孩子也就能更好的与陌生人进行交流和相处了。
如果孩子不合群，是很难适应今后的集体生活和社会生活的。如果家里有这种类型的孩子，父母应该激发他们活泼的天性，让他有一定时间和伙伴们玩耍，对于胆小的孩子更应该多创造机会，鼓励他多与别人接触。这样，孩子就会在与外界的接触过程中增长知识、开阔眼界、结交伙伴、学会各项能力，从而获得心理的全面发展，形成良好的性格。
不管是孩子合不合群，对于家长而言，在前期的教育中还是要耐心的教导孩子认知外界的事物，培养孩子乐观、活泼的气质，这样孩子才能更好的适应学校和适应社会。
你好！我是燕子杨，很高兴回答这个问题。
两岁半的宝宝上幼儿园，宝妈可以提前做一些准备工作，帮助孩子做好心理建设。幼儿阶段的孩子上幼儿园很多有分离焦虑症，每个娃适应时间也不同。现在宝妈可以从以下三方面来帮助孩子适应：
通过幼儿园主题的绘本，帮助孩子知道这个事情
有一些幼儿园主题的绘本，妈妈可以跟孩子一起共读，帮助孩子了解幼儿园是什么地方，可以做什么，有许多小朋友一起玩有趣，也有老师会照顾孩子等，让孩子初步知道幼儿园，这是心理建设的第一步。
告诉孩子，白天离开家里一会儿，下午妈妈去接你回来
刚开始要经常跟孩子说，去幼儿园可以认识更多其他小朋友，有更多的伙伴。你只是离开家里几个小时，妈妈下午去接你。
如果可以建议先上半天，帮助孩子过渡，减轻孩子分离焦虑过
两岁半的孩子，可以的话建议先从半天开始，慢慢过渡到全天。
两岁半上幼儿园其实是否合群不要太早下定论，两岁半的孩子离开熟悉的家和妈妈，内心更多的是害怕，无助和恐惧，妈妈需要更多了解这个时期孩子内心的想法，更好帮助孩子去适应新环境，需要给与孩子更多的时间去适应。
希望我的回答能带给您启发，一起轻松育儿，欢迎关注@燕子杨，一起成长。