————刻苦认真每天弹一小时钢琴！——弹钢琴的孩子最细腻，因为他听懂了情感的语言；弹钢琴孩子最聪明，因为他学会了节拍精确的计算；弹钢琴的孩子最幸福，因为从小就有老师训练他认认真真做事，规规矩钜做人！
家庭教育中，立规矩是很关键的一个环节，这意味着孩子现在乃至以后的行为基调是按照这个走的，是良好行为习惯培养的第一步。俗话讲，无规矩不成方圆。而6岁前的孩子各项意识都处于发展期，如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人，对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。
1有些事情，坚决不能惯着孩子
2有些事情，必须孩子自己做
3有些责任，必须孩子自己承担
这几条规矩必须从小培养；
1别人的东西不能随便乱拿
2粗野，粗俗的行为坚决不能有
3做错了事情必须道歉或者要求别人道歉
4不可以随便打扰别人
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俗话说无规矩不成方圆，从小给孩子立规矩是很重要的，让他们明白什么事可以做，什么事坚决不能做。那如何给孩子立规矩呢？这里我分享几个我们家的方法吧。
我是两个孩子的妈妈，老大现在读初一，老二现在读二年级，两个都是男孩。家有两个男孩，那头是要炸的，还好两人相差6岁。所以从老大三岁起，我就制定了家规，比如坚决不能讲脏话，谁讲就要被听到的那个人掌嘴巴三下，哪怕是我讲了，我儿子听到了，也是有权利当场打我三下嘴巴的。有次他爸爸因为什么事很生气，激动的说了句TMD，被大儿子听到了，当场就说爸爸讲脏话，他爸马上承认了，就接受了儿子的三下惩罚。所以任何规矩家长一定要以身作则才有效。到现在我们家还保持着不讲脏话的规矩。
类似的还有很多，比如不可以撒谎；有话好好说，不可以发脾气闹情绪等等，每一项家规背后都有跟惩罚，当然惩罚方式都是一家人开会公平公正公开的一起商量决定的，而且所有的家规是全家都要遵守的，包括爷爷奶奶，谁犯都要接受说好的惩罚。总结一点就是想让孩子懂规矩，必须是大人要自己配合，以身作则。规矩不能只为孩子定，那一定没什么太大效果。以上为个人的愚见，不足之处多多包涵。
因该说如何构建大脑的规则秩序感，可能会更加准确些。育儿先育己，我先来分析下作为父母可以影响孩子的最常见手段，1:严厉管教（打骂做规矩）2:命令指挥（听从父母指令）3：奖励满足（作对就给糖吃）4：理解信赖（懂得孩子心理和科学成长规律）5：父母做榜样（身教大于言教）。以上都是可以对孩子产生影响力的方式。教育是一件长远的事，小的时候可能前三种还能奏效，但从长远看我们最好的方式就是以身作则，成为孩子的榜样。对于规矩的建立也要人性，符合孩子年龄段的大脑认知发展，科学指导，理解是关键。永远不以情绪为教育动机，才能真正思考如何养育出一个健康快乐有责任心的孩子。
培养懂礼貌守规举的孩子要从小抓起。三岁看小，七岁看老(大)，孩子的言行举止是从耳闻目睹中学到的，思想品德是在浅移默化中形成的。父母是孩子的第一任老师，有其父必有其子，有其母必有其女。父母的人格操守对子女的影响是很大的，因此要言教，更要身传。过去有一种错误的教育子女方法，叫骂是爱，打是疼，棍棒底下出孝子。这种办法不利孩子健康成長，搞不好还会出逆子，变傻子。为了培养孩子懂礼貌守规举的优良品质，为孩子创造一个有利的生活小环境也是非常重要的。首先要有好的家风家规，充满和谐温馨。其次要防止受社会不良风气诱惑，昔孟母择良居说的就是担心孩子学坏。