制止的好，校方多给力，班主任要给力
高中不叫早恋了。婚姻是我们未来一辈子的事情，要早早进行恋爱教育，而不是禁止这个，给学生极大压力。学生从小到大就树立恋爱是不对的，甚至是严重错误的。如果有些父母还禁止学生看电视剧接收现代教育的话，估计小部分孩纸心理会扭曲非常厉害。看到我评论的学生，请你们要有自己的主见。看到我留言的父母，不要那么神经。看到我评论的领导，不要那么没人性。社会婚姻要从高中开始了。大学我也没见有婚姻选修课，还有人问大学应不应该早恋？我想说，你注定未来幸福。
谢谢邀请。
禁止是应该的，起码学校的态度一定要摆正，不能给一些情愫懵动的青春少男少女有可乘之机，毕竟高中处于学习的重要关口，谈恋爱对很多自制力不强的学生来说，不仅会影响学校，还有很大可能进一步发展。
他们没有能力承担自由发生关系后，所带来的后果，他们也没有时间去承受这一切，很可能就此毁了一生。
高考，可以说是学习生涯的最后一道坎，一定要熬过去，否则，十来年的辛苦学习，付之东流，当真不值得。
高中又是对高考影响最重要的三年，容不得出太大的差错。
故而，从学校和家长这个角度，高中生谈恋爱是一定要禁止的。其实高中生谈恋爱，在某种意义上来说，已经不算早恋了，毕竟不少人都成年了，但还是要明令禁止的。
不过，禁止归禁止，这些事，不可能全部扼杀，总会发生的，毕竟处在那个年纪。
事情发生后，家长和老师的处理很重要，不能强行棒打鸳鸯，要去疏导，说明利害。
高中男女之间的相互吸引很正常，这是一种正常的心理、生理现象，没有必要搞得跟孩子犯了什么大错似的，动不动就要开除、退学这样的，真不是好的处理方法。
要说明白，讲道理，尤其是家长，将这个事情摆到明面上来，好好和孩子谈谈。
高中生谈恋爱应该被禁止，但在事情发生后，不应该承担太过分的惩罚，而这个惩罚，往往是会降孩子推向深渊。
分两种情况。
两个孩子因为早恋，学习成绩是提高了还是下降了，彼此的青春朝气是变得阳光了还是颓废了。
如果，两个孩子在一起，学习成绩提高了，精神状态倍增了，那让他们纯洁的一起进步，不用制止，未尝不可。
倘若两孩子因为早恋，学习成绩不仅糟糕，精神状态也颓废了，那么老师和家长，真的应该及时的制止，挽救，将两个孩子趁早的拉回阳光下，好好的成长静待开放。
但是，早恋共同进步的孩子，毕竟少之又少，而且，早恋将来也会给孩子造成一定的人生障碍。所以，能制止的时候，趁早制止。
引导他们，要谈恋爱，可以，双方上了同一所大学再去谈，也不晚。
高中早恋可不是可以制止的啊。单纯从应该不应该角度说，应该，孩子太小，耽误事。但也不能一概而论，如果可以因势利导，还可以促进学习。说道这里，其实也就是怕影响学习而已，从人性角度说，不制止也不鼓励，顺其自然，恋爱也是一门课，常常被学校和社会忽视的课。
高中生基本上都已经性成熟了，性激素大量分泌，性意识觉醒，对异性有好感，很正常。
谈恋爱只是少数人，少数现象，不可能很普遍。谈恋爱是两个人的事，你情我愿才能谈恋爱。如果你喜欢她，她不喜欢你，怎么谈呢。如果她喜欢你，而你又不喜欢她，你也不会轻易接纳她啊！除非两个人都有好感，才有可能谈恋爱，总之谈恋爱的概率比较低。
现在高中生时间紧，学习压力大，下晚自习了，还要做很多作业，周末或者月末也要做作业，补课，哪里有精力谈恋爱啊！就算有，也只是极少数。对于恋爱，学校该不该制止呢？我觉得这个要看情况。
1.很多人谈恋爱，旁人不易察觉，老师也不知道，这种情况下，你怎么制止？
2.只要有度，不造成不好的影响，也可以睁一只眼，闭一只眼。
3.如果影响不好，甚至导致女方怀孕，那是一定要干涉的。最好是提前进行恋爱教育和性教育，让高中生了解必要的知识，提前预防，免得到时尴尬了，就麻烦了。
4.我高中时，我们班就有一对谈恋爱的，后来班主任老师进行干预，女方被逼转学，把他们分开了，后来他们真的就分手了，也不再联系。他们都有了对象，都各自结婚了。高中生谈恋爱，要秘密进行，如果大家都知道了，麻烦就来了。这不是一般人能做到，除非很有城府。
5.我高一时，曾经不可遏制，无可救药地喜欢上了班上的一个女同学，她长的很漂亮。我对她也并不了解，也许我就喜欢她的漂亮！但是，我一直没跟她说，我也没跟任何人说起。她后来好像谈了男朋友，她显得很娇气，后来，我就不怎么喜欢她了。
十年以后，她跟我取得联系，说她在荆州，快结婚了，她约我出来，她请我喝了咖啡。毕竟，我们是老同学，她想见我，有联系的老同学毕竟很少了啊！当我见到她时，我很失望，她已经变的不漂亮了，时间是一个杀猪刀啊！
有一次我在医院里，陪我妈妈看病，我老婆也在，突然有一个人跟我打招呼，把我吓了一跳。是一个女士，我都没立马反应过来，她说她是，，，好吧，居然是她！她也来医院办事。
不过，我一直守口如瓶，没跟任何人说我曾经喜欢过她！
6.我19岁时，我不知道为啥喜欢上了班上的一个女生，当然不能跟任何人讲，班主任老师不知道！
高考结束后，填志愿的那天，我鼓起勇气找她的闺蜜，要来了她的电话号码，还不是手机号，只是她家的座机。当时手机没有普及，更不要说智能机，智能机还没问世呢。暑假给她打过电话，后来我家摆酒席庆祝我考上了大学，我请她了，她来了，我本以为她不会来。她冲我微微一笑，我感到很高兴。
进大学后，和她联系就很少了，我意识到我跟她很可能走不到一起，不会有结果，我就没有说很多话。不过，她知道我喜欢她，她跟我说谢谢我一直以来的厚爱。
有时候，喜欢一个人就这么容易，没有多少理由。喜欢一个人，难道是因为她优秀？我觉得不是，我觉得喜欢就是喜欢，就是那种感觉。我一直都喜欢她。但我不会再联系她，也不会打扰她。顺其自然。或许，勉强这算是恋爱吧！
7.高二时，我17岁，我跟她是同桌，她很喜欢我，对我特别好，给我送了一个杯子，我过生时，给我端面条吃，端米粉吃，一天的饭都是她请客。我知道她喜欢我，一旦喜欢上我，就会对我好。我很荣幸，能够得到她的厚爱。后来她生日，我也给她买了礼物，到时我手里没啥钱，我就买了2块钱的饼干和瓜子，当我送给她时，她感动的几乎哭了，说瓜子要留着过年吃。
当时，班上的同学一致认为我们在恋爱。那段时间，我心情一直不好，很苦闷，我的身体也不好，倍受煎熬，很感激她，陪伴我，跟我聊天。那时侯，我是班上第一名，成绩很好，她很崇拜我。
后来，毕业时，她还要求和我拍了一张照片，作为纪念，我们还互换了照片。
后来，我高考不理想，选择了复读，她打扮的很漂亮，专门来看我，给我买了很多吃的，香蕉和一大袋小帅才。她已经上大学去了。
2010年秋，我去她的大学去看她，她兴高采烈地给自己的闺蜜打电话，说我来看她。她的闺蜜是我们的高中同班同学，彼此都认识。我给她准备了一个相册作为礼物，还请她吃了鱼火锅，我们谈了很多往事，我说我在自己创业。她对我刮目相看。我走的时候，她给我买了很多吃的。
后来她大学毕业了，我还在荆州长大读书，她给我打过几次电话。我明明很喜欢她，却一直不跟她说。后来，她不在荆州了，去了武汉，再后来去了深圳，我知道，我永远失去她了！
2014年底，她给我打电话说自己要结婚了，邀请我去，我去了。我知道我必须要去。因为，这是我和她的最后一面。以后，这辈子我们都不会再见面。
或许，这也算是恋爱吧！
后来，我大学都毕业了，都没正经谈过女朋友，也就是说我压根儿就没真正恋爱过！我自己都觉得好遗憾！
大学毕业2.5年后，我结婚了，谈了两个月。我知道我选择了面包就必须放弃爱情。虽然我事业有点小成就，但我永远失去了真正的爱情。这就是代价！
家庭条件的贫困，让我不得不努力拼搏，这就耽误了我的感情。如今，我吃到了自己种下的苦果。那些真正爱自己的人，我没有珍惜，我现在活该受气，被虐！
同学们，青春期到了，是否拥有心仪的对象了，如果有，这也是正常现象，这是一种青春期油然而生的美好情愫。
青春期的孩子，对异性产生爱慕之情是正常现象，关键的是如何处理好这种感情。爱慕之情，并不是爱情，爱情具有专一性，它是建立在对对方完全了解基础之上的一种感情。一日不见如隔三秋，这并不是爱情，这只是一种失去理智的激情，等到冷静下来，把责任，锅碗瓢勺等各种因素都考虑进去时，还不离不弃，并且还有“执子之手，与子皆老”的誓愿，这才称得上是爱情。
而青春期对异性的萌动，只是对异性的一种试探，一种找寻，一种筛选，因此这个时候要广交异性朋友，还不能专一。如果对方是在追寻你，那他就会隐藏自己的缺点：她的不良的嗜好——挖鼻孔、爱放屁、啃指甲等等，这些缺点你都会发现不了，要想了解，那需要较长的时间，而青春期的时间又不允许，还需要学习呀，那就会牵扯到大量的精力，再说青春期的人生观价值观还没有完全确立，对异性的看法还没有一个固定的标准，会经常游移不定，这个时候又怎么能够找到真生属于自己的另一半呢？不能，至少在青春期不能。
青春期是学习的最佳时期，应当把精力投入到学习中去，心中对某个异性有爱慕之心，可以放在心里，变成学习的动力，但不要表现出来。
等到你上了高中，会发现有更加优秀的同学，到了大学还有比高中更优秀的同学，到了工作单位，还有比大学更优秀的人。如果操之过急，你和她大学不在一个学校，工作不在一个单位，那将会出现很多奔波之苦，为人生带来许多不必要的麻烦，无形之中额外付出了许多宝贵时间，对自己的学习，工作极为不利。诗人徐志摩，殷鉴不远。
现在如果有心仪的同学，那就把她保存在心底吧，把这份美好变成学习的动力。
孩子们呀，要学会拒绝，学会等待，而现在你要做的就是怎样让自己变得更加优秀，我不相信，一个优秀的人，找不到属于自己的美好爱情，让这种美丽的爱情水到渠成吧，让这种美好的情愫在正确的时间出现吧！只有在正确的时间里做正确的事情，你们才会拥有一个幸福而有价值的人生。
高中生早恋，不是强行制止，而是要加引导教育，使其自己把握好主次关系，能互相喜欢，又能互相帮助，互相激励，共同进步的也有这样的事例，如果强行制止，可能结果会与期望背道而驰。
首先要确定好是不是早恋，高中生对异性开始关注，进而喜欢在一起交流，玩耍，比较合的来会经常在一起，这不是早恋，不要轻易下结论，如果能给学生以适当的恋爱教育，引导正确对待，现在的孩子也都很冷静，现实，如果俩人差别很大一旦将来考上大学，面临着是长久不可期待的分别，感情也会随之流失，他们会自己把握住的，不会忘乎所以的。
其次，即使是真正的早恋，家长和学校也不必如临大敌，慢慢讲清道理，譬如可以通过一些具体的事例，来说明这个阶段感情是纯真的，美好的，但是毕竟认知有限，未来的日子很长，毕竟还有更重要的事情要做。
总之，我认为高中生早恋，不能堵，只能疏。