这个问题问的太好了。
用四个字来说是“以道觉民”;用五个字来说是“复归于大道”。
简单的说就是,让人回归真我、达成天命、复归于道!!!
西方哲学语境下的“你是谁?从哪来?到哪里去?”
在国学内涵中,就是个常识而已。
然而许多“西方、西式的精英学者”却把这个问题、夸张性的百思不得其解;
真够“毁人不倦”的。
举个例子,植物是从种子来的吗?不是,某个种子只是某类植物的“天性”,桃树的种子能长成桃树就是完成自我“天性”、能够开花、结果、孕育下一代,而不至于绝种,就是“达成天命”了。这就解决了“你是谁”的问题。再直白点说,对人而言,你的“本我、天性”就是你,使命即天命,就是那个在历练中被完善了的天性。而你的名字、职业等等只不过是区别你和别人的方式,甚至你的身体也不是真实的你,因为它从未真正属于你。
认识“你是谁”的过程,就是你回归真我的过程。这个过程,不但让你知道了“你是谁”,还告诉了你该怎么做。
“完善天性、达成天命”的过程,就是你“复归于道”的过程。这个过程,就解决了“到哪里去”的问题。
我们回过头来说说:“从哪来”。
为了方便理解,我们还是先从植物说起。植物是从种子来的吗?
并不是,种子只是流通中的“介质”,并不是“源头”,就像你的身体不是“真正的你”一样。
想要明白“从哪来”,就必须什么是源头?
群经之首,《易经·泰卦》中说:天地交,而万物通也。
简单说,植物的源头在“天地相交”的那一刻;人也一样。
就比如,种子是靠大地的养分(即地、就是坤卦所代表的能量)和天(包括气候、阳关、月光等、就是乾卦代表的能量)而生成和生长的。
做个小结,植物产生和延续,离不开三个因素:“天”、“地”、植物本身。
人的产生和延续也一样,所谓“天、地、人”三才也。
《道德经》说:道生一,一生二,二生三,三生万物。
知道了“三”,往前推,就顺其自然知道了“二”;“二”是什么?
就是《易经・系辞上》说到:“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”
小结,“二”即阴、阳两种能量。
知道了二,就知道了“一”,答案呼之欲出,源头在哪?在“道”。
我们从哪来?“道”!!!
有人会有疑问,“从哪来”和“到哪去”怎么会一样呢?
对,你们没看错,它倆确实是一样的。
就像你从你“家”来,最后你还是要回“家”一样;
唐僧从东土大唐而来、去往西天取经,最后不还是要回大唐吗?
彼岸即是此岸,此岸亦是彼岸!!!
圣人以道觉(觉醒之意)民,就是要把那些“离家在外”的贪玩小孩,带回家!!!
这就是国学的功用。
本无国学之说,你追求的就是自己的人生之道,国学来源于华夏道儒两学,今人加以通俗化解读,可以通俗化解读,但不可以通俗化执行。如果真想从传统文化中受益,还是要有历练和思考,然后综合圣人经典,进行返观自身,再笃而行之。
是展示,继承,发杨民族文化持性及根源。
国学对民族的最重要性:国学是历史和文明根源的典藉,证明了民族的存在和发展过程轨迹,并预示着未来的方向。整个民旅认同的理由和原因,其重要性是不言而喻的。但对个人有什么价值?整体国民素质,不是看有多少高层次的学者,而是个人素质所形成的群体如何。并且取的不是平均值,是那个水平最低的成为标准。提高个人素质,是民族素质高低的具体考量。每个人的具体理解是不一样的,要求有差异就属正常。这里只有一个问题,那就是你对生活是怎么认识的,对生活的认识,是落实生命的具体方式。是把生命分解成每一天度过的,你对生活现状的态度,决定了生命的质量。国学的根本性质,是提高个人的智慧,认识自我。生命的质量由文化提高,当生命有了文化的质量后,生活中的物质和环境,就随之提高,并且对自己的行为和道德都会更好的与社会结合。国学不是急功近利的工具,而是先在思想上提高,这需要时间。国学本身是没有物质价值的,说是财富,但是无形的。在没有落实到行为和创适中去时,是不能变现的。
智慧源泉~
生命源泉~
幸福源泉~
当然,这一切不在字面上,而是在义理中,要体悟实践、知行合一,才有用。
这个很难会回答,四书都难,别说国学了。这词很笼统,比如百家学,可以看看。
国学的功用是道和德两部分,次要是历史。
学习国学可以提升自己的文化素养、道德修养(修身、养性、齐家、治天下)。
国学的作用
1、国学形成良好的习惯,“细节决定成败”,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不知不觉地在这个轨道上运行。
2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动,就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容,包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书,甚至也可以包括一小部分佛家的书。
3、国学可以培养优秀品德,国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。
4、国学可以和谐社会,国学可以启迪孩子的天性,亦作用于成人。国学,教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。
5、弘扬国学,可以改良社会不良风气。
现实意义与价值:提升自己的文化素养、道德修养(修身、养性、齐家、治天下),告诉你该如何为人处事;开拓自己的思维,中国传统的文化(以道家和儒家为代表)的思维方式和西方有着很大的差异(西方讲究的是离散思维,而中国文化注重的是归纳与回溯);将传承了数千年的文化延续下去;汲取前人的知识经验和教训;锻炼身体、养气蓄神(修道与练武)
其实国学所包含的内涵十分博大精深,他们提供的是各行各业的最基本的原理以及人生的价值、生活的态度、处事的方法,就拿周易来说吧,计算机二进制就是根据其中的“阴阳”学说而发明出来的。
因此,不要以为学习国学,以后就只能做文人、教师、考古学家之类,经商、做研究、从政等等等等,各行各业无不可。
国学文化支撑的中华文化的发扬和传承,一个国家,一个民族,都应该有自己的文化精髓,并随着时间的推移,让这种文化发扬光大,传承有序,国学包含的内容很多,中华民族有很多优秀的传统文化,都可以称之为国学文化,国学文化是整个国家和民族都推崇,提倡学习和传承的文化,它代表了一个民族的特色和一个国家的特色,国学文化能改变一个民族的命运,甚至影响整个国家的发展,国学文化之所以被推崇和发扬,必然有其精妙之处。
感谢题主
个人认为国学:就是单指我们中华民族千百年来流传下来的修身、齐家、治国平天下的文化思想结晶和哲学体系。
体现了老祖宗千百年来积累的经验和智慧。
俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”
为了民族的发展,祖先们把他们在实践中积累下来的经验教训,总结整理成思想体系,书写成册用来教育后人扬长避短、少走弯路,不再犯同样的错误。从而避免天灾人祸的发生,促使生活更舒适美好。
半部【论语】治天下,我们中华民族得以发展到今天这个成就,离不开国学基础的雄厚和今人的团结一致的不懈努力。
国学的功用,就是让我们通过学习儒、释、道文化而达到知因果,明大道,行孝悌!
国学的主要作用在于让我们站在前人的肩膀上去审视和品味老祖宗留下来的文化思想精髓,也可以多个角度看待这个世界!
留住中华民族的文化传统,滋养一代又一代的现代中国人。
国学可以让人明史明智,增加修为素养,有精神引领作用。
经典是人类智慧的结晶,国学经典,是中华民族5000年人生大智慧的结晶,是5000年文明史的代表与象征,典藏着5000年人生智慧、5000年生存智慧、5000年发展智慧,是我们智慧的源泉、德行的根基,是中华民族的魂、炎黄子孙的根,是中华民族的血脉,是中国人的精神家园,是每个炎黄子孙的精神食粮。
国学经典是传统文化中最重要的部分,是人类文明的瑰宝,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
国学经典传统文化是中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念,如讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念,革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益借鉴。
国学经典传统文化承载着中华传统美德。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡、匹夫有责的担当意识,精忠报国、振兴中华的爱国情怀,崇德向善、见贤思齐的社会风尚,孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
国学经典传统文化孕育着中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,如求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、以文化人的教化思想,形神兼备、情景交融的美学追求,俭约自守、中和泰和的生活理念等,是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍然具有深刻影响。
国学经典是每个中国人都该诵读的重要内容,是中国人一生所建立知识体系中最基础、最重要、最核心、最关键的那部分;国学经典诵读是每个中国人学习生涯必不可少的重要部分。
国学其实是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。
学习国学可以慢慢从这些最质朴的认知中找到生活工作中难以解决的各种思想问题。从而获得对世界观和价值观获得开明和启示。举例很多电视剧里人物都是在失败后回归最初的生活状态而获得最大启迪,从而再次踏上征途战胜敌人获得胜利。
国学经典里面诸如唐诗宋词有好多很有意境和工整的诗词,细细品读,不仅提高文化涵养,还有让自己放松在古人的世界里,在这样一个松静自然的气场下,你的身心得到休整,思考得到释放,从而达到更高层次的人生状态。
鉴古而知今,毛主席熟读历史,和他在事业上取得的成就有巨大的作用。对我们不管是现在还是未来都有很好的指导作用。对我们做人,做事,立业,持家都有积极的作用。
国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响。对于传承文明,增强民族凝聚力和中华民族的复兴都起着重要作用。中国国学中的思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。
学国学不是学知识,而是开智慧。把复杂的问题简单化,叫智慧;而把简单的问题复杂化,叫知识。国学教育的目的是培育人格健全的人。一个人格健全的人是自信的、快乐的,有人文精神的.
了解中国文化精髓!传承和弘扬民族文化和精神!这是中国人的责任和担当!提升自己的思想境界,丰盈自己的内涵!
国学是是建功立业之道,修身处世之法。其要旨是【经世致用】,其方法是【修身齐家治国平天下】齐头并进,广蓄兼容。
国学不是愿意才能去学的东西,事实上我们每一个中国人想不想学都在学习着国学!
因为国学最根本的东西是【道】。为学日增,为道日损,学习再多的的东西,只是为了悟道和证道,否则,翻阅再多的故纸堆也是没用。
拿笔做文章
一是拿笔做锦绣文章,济世良言
一是拿笔做柳骨颜风,,汉字神韵
一是文房四宝,拿笔做笔本身的文章
国学亦如是,现在大多数人自己钻在故纸堆里,考据考究,不过是在做笔,而不是拿笔做文章……
真正的国学,是修身齐家治国平天下之要,您认为是这样的吗?
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