找到他兴趣点，根据兴趣点延伸到你想要他学习的点上，放大你给他学习认知的优势（偏象他兴趣点），让他认识同龄进行同步进步，让他们俩产生竞争，给予优势奖励
人说家长是孩子第一任老师，家长是孩子的一面镜子，孩子懒散家长要先从自身找原因，看看自身是不是有什么问题和不妥行为影响了孩子，导致孩子懒散。
你认为孩子懒散，做事不积极，那么你自身是不是也有懒散的毛病？
比如：家务事得过且过，平时在家里经常抱怨劳累呀，不想干活呀，做什么事不尽心等等，再如你要求孩子要按时写作业，但你自身却厌恶看书，天天只喜欢玩手机、打麻将等休闲娱乐。
再如做什么事总是拖拉推诿，在家里讲单位工作中的事，也多是抱怨和传授一些消极怠工、贪图清闲享乐的心机诀窍，这些都会对孩子懒散习惯养成带来一些潜在影响。
虽然自身没有上述懒散消极的毛病，但对于孩子过于溺爱，一切包办代替，不给孩子留有自理和自立的空间和机会，久而久之，也会让孩子养成不爱做事，遇事躲闪，懒散不积极的毛病。
针对上述两种情况，作为家长要采取的办法是：
1.以身作则，率先垂范，希望孩子勤快上进，那么自己首先做到。从在家里的一言一行做起。
比如让孩子要勤奋读书，那么做家长有空闲时间也要养成看书学习的习惯；让孩子积极锻炼身体，那么自己也不能贪图舒服常坐不动，也要利用时间散步锻炼。让孩子随时感知家长的勤劳进取，以无声的语言影响教育孩子。
2.适时地抓住有利时机对孩子进行教育和引导，发现孩子有懒散毛病不能听之任之，要积极想办法解决和纠正。
比如留出一定时间和孩子聊天，列举一些生活中的好榜样，利用随时发生的生活实例，和孩子一起分析和对比，让孩子理解和树立勤奋积极进取的人生价值观的意义。明白懒散消极毛病养成后果。一点点纠正自身毛病。
3.家长要学会适当地示弱，给孩子锻炼各项能力、磨砺吃苦耐劳坚韧不拔积极进取的心理品质的机会。
如：做家务活，家长可以适当要求孩子参与一下，帮助檫檫高处的灰尘，帮助提提重物，帮助修理一下家里的小物件，帮助家长学习新科技产品的使用方法，完成自我房间设施和物品摆放问题等等。以此带动孩子参与生活劳动，手脑并用，最终促进勤快上进的好习惯的养成。
孩子小的时候一般没有时间上的观念，他的小脑袋里快点和慢点是没什么区别的，也无所谓的。需要慢慢给他任务，在一定的时间内完成，让他慢慢了解时间和效率。
您好，我家孩子以前也不爱学习，经过我和孩子的一番共同努力，孩子现在学习的主动性有了明显的改善，给您写点我的经验，供您借鉴。孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。还有一点，是擅长培养学生自主学习能力的平盟教育的王老师告诉我的，孩子不学习，不愿、不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。
1.孩子有这些毛病跟父母有很大的关系，溺爱的结果，首先父母要认识到这一点。
2.要看到全局，打扫卫生勤快的小孩在别的方面不一定强，毕竟你培养的不是清洁工，如果孩子在别的方面很努力很有建树，其他的可以适当的放一下，没有哪个老总有时间自己打扫办公室的对不对?
3.要了解小孩是不是有责任心，适当交付一些事情给孩子去办，比如去买个东西啦之类的，然后给予表扬，如果做的不好也不要责怪，只需告诉他怎么做，然后下次继续交任务给他，责怪会打压孩子的积极性
4.鼓励孩子参加一项或几项体育锻炼，参加军训夏令营，对培养小孩的各方面能力都很有帮助。以上是我个人总结的经验，欢迎交流。
孩子有时候不积极，是因为他对眼前的事情不感兴趣。
如果碰到他感兴趣的事情，比如玩手机打游戏看电视，我觉得他肯定感兴趣，玩起来绝对积极不懒散。
首先家长要给孩子们做一个榜样，不能自己葛优躺刷着手机，却叫孩子去做作业去看书。
你想他爱学习，就要给他营造一个爱学习的氛围。
另外培养孩子有自己的特长，如果他想把自己的特长做好。为学好自己的特长，表现的积极也是不错的。