没事干，就多带他出去玩玩，
孩子不敢见不熟悉的人，说明孩子的视野太窄，怕生，应多带孩子出门跟人交流，慢慢孩子就克服了恐惧见陌生人心理
不敢见人的原因：胆量比较小，接触的人比较少，同时也跟性格有些关系。
解决办法：要经常带小孩去人多的地方，同时还可以带小孩参加多一些活动，只要接触多了，自然就不会的了
就我知道会出现这种情况最重要的一个原因应该是孩子太内向，以至于见到不熟的人就躲闪或胆怯，究其原因有很多，现在我来说一说最容易也是家长最不注意就让孩子产生这种性格的原因。
我也有个闺女，刚生下来到两岁的时候，我会每天都带她出去走走，和周围的邻居或是跳广场舞的爷爷奶奶玩一会，那时候她的性格非常外向，每天都嘻嘻哈哈的，也不怕陌生人。
然后第三年开始，因为要上班，所以把闺女交给了闺女的奶奶照顾，短短半年时间，她变得不喜欢出门，别说陌生人，就算是看到她认识的人也都会在奶奶的身后躲躲闪闪，更别提让她开口叫人，在学校也几乎不跟不熟的同学说话，看到亲戚就会呈现一种不好意思想躲起来的扭捏感觉。
也是从这个时候我发现孩子很不对劲，我也想过很多办法，但养成习惯只需半年，调整回来却需要更多时间。
孩子越小越容易养成习惯，如果孩子还小，而你家的孩子也是这种原因引起的，那么从现在开始，最好每天都能主动跟她交流，每天都能抽空带她出去跟其他小朋友玩一玩，其实有条件的话，你可以在你和同事朋友聚会的时候都能戴上她，其实这比跟小朋友在一起更能让她训练变得开朗和能说会道。
一开始不能操之过急，因为她依旧会排斥，只能慢慢来，既然是大人的一个不注意将她的性格变成这样，那就需要负起责任让她阳光起来。
最后一点，如果你家孩子是因为其他原因导致的这个问题，那么最好的办法自然就是从问题入手，怎样的原因导致她这样的那就怎样解决问题，俗话说解铃还须系铃人，需要注意的一点就是不管是什么原因，大人都必须要有耐心，没有一蹴而就的办法，也不是你让他别怕他就不怕。
都是第一次做父母，希望孩子都能健健康康的长大，不论是身体或是精神，孩子加油了，家长也要加油哦[耶][耶]
从孩子几个月起，我就常常会在各种亲戚或者陌生“好心人”的嘴里听到关于我家宝宝怕生应该多见见生人等劝告，（当然不是针对我家，相信很多妈妈都听过，很多孩子也被念过）虽然有些是好心，有些是随口一说，听久了还是有点无语，主要是有点替宝宝感到委屈，小小的人儿，刚来到世界上，就被要求要社会一点，宝宝也太难了。
其实我家宝宝的所谓“认生”真的特别正常——半岁以前谁抱都可以，半岁后会辨认更亲近的人，见到陌生人比较抗拒紧张，被强抱会哭但不是歇斯底里的哭，一岁以后去陌生环境比在家里更拘谨一些不爱说话，熟悉了就正常了。这算认生？
成年人可以想象一下，假如你降落到另一个陌生的星球，面对的是你从没见过的比你大几倍的外星人，他们的语言你听不懂，你基本毫无行动能力和思维辨别能力，身体各项机能还不完整，是什么体验？人之初的婴儿面对世界，不正是这样的感受吗？
懵懵懂懂的婴儿，最多也就会走路能牙牙学语，自己连走路都跌跌撞撞，毫无自理能力，平时见到的大人的身体是他们的4、5倍大，突然见到陌生人，ta能不害怕吗？
我们生活中会见到形形色色的陌生人，不紧张的原因是能够根据之前的生活经验作出预判——ta是什么人？ta对我有没有危险？婴儿没有见过多少人，如果它看到的女性更多，那么看到男性就会不知所措，如果家人没有戴眼镜的，看到戴眼镜的陌生人，肯定又要适应一番，在大脑中储存这个人的信息。每一次见到陌生人、到一个陌生的环境，其实对婴儿来说都是大脑和心理的一次冲击，这个过程是大脑发育、婴儿成长、适应外界最正常的过程，怎么能将它概括成一个孩子的缺点呢？
如果孩子除了家人很少能见到外人，可以多制造与他人、陌生环境接触的机会，刺激孩子大脑发育，扩充识别他人的脑容量，更快的适应外界，但是这并不代表孩子会完全没有认生的表现。就像面对危险我们会不由得大喊大叫，孩子见到陌生人会哭也是一种自我保护的本能，这是与生俱来的天性，很难改变。
而且，我认为对于2岁以前的孩子谈认生有耍流氓的嫌疑。有人曾经做过这样一个实验，把一个刚刚出生的小孩子和一只刚刚出生的小猩猩放在相同的环境下抚养，在一岁半之前，小猩猩和小孩子所表现出来的能力基本上是一样的。这个实验说明，孩子要到一岁半之后，才会开始表现出区别于动物的”人“所特有的特性。
《你的1岁孩子》中提到，1-2岁的孩子有一个特点，性格孤僻，非常内向，他们大多数时间会专心致志的享受着自己一个人的世界，而不屑与外界交流，不喜欢与人特别亲近的，除非他需要别人的帮助。
儿童教育领域中有许多测试孩子成熟度的方法，由此来确定孩子所表现出来的行为的成熟度。在著名的格塞尔婴儿能力发展表中，人际关系这一项中，并没有将怕见生人或者乐于见生人作为一项指标；贝利婴儿发展量表中，将”对陌生环境和陌生人出现皱眉、哭泣、退缩”视为一种必备的能力，如果没有出现这种行为，则代表成熟度不达标。就是说，认生，是婴儿的天性，也是婴儿认知能力发展的表现，在认生的程度上因人而异，但是决不代表婴儿有任何问题。
既然排除了认生作为孩子成长发育中异常现象的嫌疑，那么为什么那么多人来“好心”说教呢？我觉得一方面是认为孩子如果认生就不好“玩”了，一方面是大家公认“性格活泼不怕生”是一种比较好的性格倾向，从小就要“教育”孩子不怕生，以后在社会上才吃的开。
首先，“认生”只是在孩子小时候某个阶段的一种天性的表现，伴随着孩子的长大，自然会渐渐消失，无需纠正，孩子的社会性要从2岁开始才会渐渐发展出来。其次，即使孩子真的是内向的性格，且不谈性格能否改变，父母必须要记住，爱自己的孩子的第一步，就是接受、理解并欣赏孩子的独特之处。
那么我们该不该多带孩子见见陌生人呢？经常带孩子出去各种（安全的）环境中，多见见生人，让孩子的大脑中储存更多的信息，其实是有助于孩子开发大脑和更快的适应社会。但是如果孩子真的怕见生人，我觉得不用强求，每个孩子都有自己的成长进度，有些能力水平达不到是暂时的，将父母的期待强加于孩子反而会起到反作用。
比如孩子已经怕的嚎啕大哭，还有大人硬是强抱，只会给孩子造成更大的心理阴影，反而会加重孩子认生的程度。就像有的孩子说话早，有的孩子走路早，都是正常的，但有的父母出于攀比的心理会焦虑甚至干预，就无形中将这种不必要的焦虑传达给了孩子，反而使孩子无所适从。如果了解到每个孩子都有自己的时间表，时间到了自然会get到相应的技能，也许这些不必要的焦虑就会少一点，孩子的成长也会更加顺畅。
小孩子不敢见陌生人，主要和家长平时是否经常带孩子外出见人有关系。经常带孩子到户外活动或者和孩子同龄的小朋友进行互动，可以有效培养孩子开朗的性格，同时还能对孩子交际能力和语言表达能力进行培养；相反，如果家长们很少或者几乎不带孩子进行集体活动会让孩子产生胆怯心理，不敢和外人见面或者交谈，更严重的会形成自闭或者自卑心理。所以家长们一定注重孩子性格养成，多和孩子交流，多带孩子们走出去见世面，这样才能树立孩子自信，对孩子们性格发展有利。
孩子入学就好了。我儿子两三岁时也不敢见陌生人，人家来时，他会跑到我盛水的大缸后藏着。从上了幼儿园后，接触了小朋友和老师后才改变了这种怕生人的现象。
出现这种情况的孩子很多，大人在初到一个新的环境，和面对陌生人时也会相对拘束和紧张，通过长时间观察和了解我发现，孩子不敢见不熟悉的人多数是以下情况。
家庭环境的原因，这种情况一般家里和周围很少出现陌生人，或者父母亲人本身就是不善言谈或交际的
人。
再有就是曾经在外面受过惊吓或伤害，对生人有种恐惧感，这样做是孩子自我保护的一种形式，解决孩子的这个问题，尽量多带孩子参加点外部活动，让孩子增加和陌生人交流和接触的机会，平时不要对孩子的这种行为过于指责和喝斥，多邀请些人到自家玩，这个办法最有效