1、孩子考试没考好，首先要安慰孩子，让孩子不要有压力；
2、仔细分析考试没考好的原因，找到问题症结所在；
3、以实际行动来帮助孩子，告诉孩子没考好的准确原因，并帮助她逐步改进；
4、到下次考试时孩子就能看到自己努力的结果了；
5、这样孩子不仅学会找自身的原因，还会更懂得努力就会有成果，形成良好的自我管理的学习习惯，最后培达到一个良性循环，建立孩子自信心；
最后，孩子尚小，尤其在孩子低年级阶段需要家长从精神上和行动上关怀他，等到孩子形成了良好的自我管理的习惯，逐渐放手让孩子在学习上自立。这对孩子将来的学习很重要！
工农商学兵，各思其职，构成完整的社会结构。学，这个梯队很重要啊！无学，不成社会。“”俗话有一言:“可怜之人，必有可气之处（可气:荒废了本该努力的岁月。）！！！孩子，不要成了未来的“可怜人”！！！
期末没考好，孩子嚎啕大哭，旁边的妈妈丝毫不理会。
偶遇一对母子，孩子期末英语考试有一个单词想不起来了，最后交卷的时候还是空着。就因为这事，孩子不吃饭了，一直哭。旁边的妈妈不紧不慢吃着自己的饭。
当时心想这孩子的自尊心和上进心还挺强的，有点埋怨这个妈妈怎么也不劝劝孩子，就让孩子这么哭的一直咳嗽。
孩子看起来大概11岁左右的样子，一边撕扯妈妈的衣服，一边自己跟自己生气哭。
妈妈慢慢的吃完了自己的饭菜，转过头对着孩子，态度变得温和了很多。
“你刚才有点过分吧？！公共场合，你这么做我觉得有点不绅士，考试之前背单词的时候，你一只贪玩，现在这个结果就是你贪玩付出的代价”，妈妈短短的说了几句，孩子就消停了。
像这种情况，我觉得每个有害的家庭都能遇到。这个妈妈的方法我觉得还有有点可取之处的，不过孩子毕竟是孩子，在成长的年龄，需要家长的引导和督促。
在期末考试收到打击之后，家长也不要一味地责怪孩子不复习，想想自己是不是忙于工作疏忽了对孩子的教育和关爱。让孩子感到期末考试没考好，并不意味着所有的事情都失败。
在假期的时候，帮助孩子查缺补漏，英语勤于开口说，复习复习相关内容，然后可以自己网上下载一些试题，让孩子在家做一次期末考试，完全模拟考试时间，家长的态度也要端正，让这次“家庭期末考试”严肃性。
如果成绩考好，可以帮助孩子度过考试的阴影和瓶颈，帮助他以后学习。如果没考好，也没关系，再来一次，试卷设置的简单一点，先帮助孩子建立自信心！
加油爸爸妈妈~记得关注哦。
我会继续分享教育心得和外语知识哦~
当你坚持21天努力学习的时候，你的孩子也会拿起书本。而你的坚持也会带动她的努力。我家就是这样。
考试
已经变成了现在家长的心病
也成了一些孩子最怕的事
家长怕孩子输在起跑线上and怕孩子不如别人家孩子优秀
孩子恐惧考试and恐惧拿到成绩之后还要面对家长
以及
有的孩子第一次考试，不知所措，导致成绩不理想。
你当然要说了，我也不想这样啊，我也想让孩子成绩好。但是他就是怎么也考不好，好着急，怎么办。
首先，考试，不是临时抱佛脚的事情！不是临考前多看两篇课文成绩就可以变得十分理想的。
当然除非你是天才！
那我就没什么好说的了
不是小天才的
我们继续
☟
告诉他们考试是一个怎么样的过程，该怎么做
0/1考前准备
考试前一天，妈妈们应该监督孩子早点休息，不要过于兴奋，过着过于紧张，这样的情绪都会影响考试的效果。
准备好考试需要的工具，材料。
0/2考试期间
考试当天，记得一定要吃早饭，一定要吃早饭，一定要吃早饭，重要的事情说三遍，这样你才不会因为紧张导致学血糖不足，从而头晕。
当试卷发下来的时候，不要着急去做题。相信老师也会这样提醒。我们首先把试卷看一遍，读题审题一定要仔细。最冤枉的，不就是因为粗心大意而丢掉的分数吗？
答卷的时候，我们要有一个清晰的思路，一点一点把他列举出来，把平时学到的知识都运用上去。
依次做题，但不要因为一个题不会做，而耽误做其他的题，这样显然是不划算的。也不要因为一个题不会做而感到着急。更不要为了图快而做题。
dontworry
其实能做到上面几点
本圈相信
你的分数已经不会太低了
但是
别高兴的太早
继续听下面几点
0/3仔细检查
做完题之后，我们迎来一个很重要的环节，检查试卷。年纪小的孩子，注意力不容易集中，很容易出现粗心大意，漏题等现象。
不是看一遍，看两遍试卷，就叫检查过了，一定要仔细审查。
考完试后，我们也要理性对待，既然已经考完了，就不要一直想着我是不是哪道题做错了，做漏了。
有这个闲工夫
还不如考试多检查两遍呢
还有，家长们
球球你们
别一考完试就开始询问
考的怎么样啊
你感觉如何啊
这次能进班上几名啊
孩子说还不错
结果试卷发下来不那么理想
你就把他爆骂一顿
如果孩子说感觉考的不好
这时候你可能
立刻就开始大骂一顿了
！！！
是不是每个孩子都经历过
真是哭晕在厕所啊
这样会给孩子留下心理阴影
更加惧怕考试
so
别这样
但我相信，你能在这几点都能做到的情况下，孩子成绩一定是噌噌噌的往上冲。
但是圈姐也要说，就算是成绩不理想，家长们也不要生气，耐心地和他一起分析有哪些做的不对的地方，有哪些还需要改进的。
毕竟孩子的成长比成绩更重要
对于钱的追求，不是孩子唯一渴望的东西。特别是低年级孩子，他们的需求不像成人，给钱，并不能真正起到激励的作用。孩子上学，父母已为他支付了学费，考试是学习的一部分，应该引导他们完成学习任务。我们小时候读书也很刻苦，成绩也很好，从没有拿过家长的物质奖励。
学习的内在动力：是否用钞票激励孩子，是家长的个人自由，即使给了孩子奖金，还要鼓起他内在的学习动力，那就是对未来世界探求的欲望。钱只能是外动力，有时甚至连外动力也不是。在上小学的贝贝同学来电说，“如果考得好，爸妈带我去一次锦江乐园、动物园或者让我打一会游戏机，那也是奖励啊。”
奖励不应只限于钱：心理学行为治疗中采用一种给增强物的强化方法，增强物可以是物质的也可以是精神的。问题不在于给不给钱，而在于你设定的增强物是不是你们双方商定的，是不是确定可以达到目标的。如果只用钱来表达看到孩子好成绩后的高兴心情，那就不能达到目的。另外，学习不能等同于其他外在行为，它是个复杂的过程，有情绪、技能、智能各种因素。要让孩子有好的学习成绩，家长应该提供的是：良好的环境，科学的生活态度，正确的情绪调节方法，适合个体发展的学习方法，而不仅仅是钱。
这个问题问的好，说你家长不止在意孩子成绩，还很在意孩子情绪和学习动力。
基本的方向是，让孩子看到希望，通过努力能取得好成绩，这样孩子才有意愿去行动。
激发孩子学习动力是比较专业的事情了，如果家长在这方面经验不足，建议找当地擅长中考辅导的心理咨询师。
效果好，花费少，孩子开心，家长舒心。
通常可以从六个方面入手：
1.学习动力
2.学习目标
3.学习状态
4.学习方法
5.知识结构
6.家庭环境
作为一名奋战在前线的老师，会遇到很多这样的孩子，很幸运，你是一位负责任的家长。
实际上，教育即沟通。最好的教育也应该是最平等的沟通。
最近一部电影讲青春，建议你去看看《狗十三》，从这部电影里，你应该也能看到青春期孩子内心对沟通的渴望。孩子叛逆，多是缺少关爱，缺乏理解，缺少安全感。所以联系你心平气和地找一个安静的地方，跟他坐下来，沟通沟通。
你的开场白，不应该是“为什么没有考好”“马上要考高中”这类的话，你应该问他“最近是不是有什么烦恼？是不是有什么解决不了的问题？”一开始，他绝对是抵触的。这时候，你就先敞开心扉，讲讲自己的叛逆，讲讲自己曾经如何把家里人气的要命，讲讲如何和老师斗智斗勇，然后用你的经验告诉他后来你明白的到底。通过你的坦白，让气氛缓和。
缓和气氛后，你引导他讲出自己的问题，是老师，是同学，是父母还是其他什么问题，告诉他没有什么是你父母解决不了的，当然，也希望长大的你可以自己解决问题。这时候他会将心里话讲给你听。
记住，这时候不要指责，不要评判，告诉他他很棒处理的还不错但是哪里可以更好，也就是给他建设性的意见。
当他完全放下戒备时，就可以谈谈成绩了，对他坦白的说说父母对他的期望，说说父母对他的担忧。他也许会指出你很多的缺点，但是也别恼火，平等，虚心地接纳。
最后告诉他，这是一次难忘的交流。希望你们彼此珍藏在记忆里。然后告诉他你会写一封信给他，不管他回不回信，也希望他当作礼物珍藏。
说完后，一定要最先转身离开。就给他一个背影。一个黯淡的背影。
回去后你总结一下，写一封信给他，真情实感，有自责，有疼惜，有希冀，悄悄塞进门缝。
经过这一场深入灵魂的对话，我想他会理解你，会顿悟。孩子都是聪明的，因为爱而感动，就有了方向，成绩就会慢慢提高。
不要只看成绩，成绩背后也许是我们家长和老师关注和爱的减少。所以我们都需要耐心，需要平等的想方设法与之沟通。
好马也会失蹄，失败乃成功之母。但必须总结经验教训，找准问题，分析原因，弥补不足！
我认为期末没有考好也许是一件有利于你孩子成长对我好事。现在的小孩只有受挫折就会有很大的心理变化和情绪变化，抗挫能力太差，不利于成长，所以培养孩子的受挫能力也是一件很重要的事。你小孩这种情况我的处理方法建议如下：
1.告诉你孩子，初三期末考试只是众多考试中的一次，考不好只能说明他这个阶段的学习未能很好的完成，我们收拾心情把学的不到位的知识点再学习提升就可以了。
2.初三的学习兴趣和学习习惯对高三有重大的影响，培养自己对每一科目的学习热情和学习习惯很重要，现在不是气馁的时候，相信自己能行，弥补不足，继续前进。
3.失败是成功之母，没有一次次的失败，哪有最后的成功，不怕失败，怕的是不知道自己为什么失败。
先有关系，后有教育！
关系建立好了，你的建议孩子才会听，关系建立好了，甚安全感足了至都不用激励，孩子都用心学习。
平时可以多和孩子一起做做活动，一起旅行，看电影，做手工都是建立关系的好办法！
平时也可以时不时给孩子点惊喜之类，满足孩子的一些小愿望。
已经上初三了，是第一学期的期末，那你们考试还挺早的。
今天是1月13日了，我儿子他们中学还没有考试。预计是1月16日期末考试。
我儿子也跟我说：这次期末考试恐怕要凉凉……
我问他：为什么呀？
他说：因为吧，从元旦之后，我们班一半的同学都发烧感冒了，我也发烧感冒了两天，好多科目都没有复习……
我回复他：哦！那就给你放一首《凉凉》吧~~
现在他正坐在我对面，我在写问答，他在复习历史。因为下周三就开始考试了。
您的孩子，初三，叛逆期，第一学期期末没考好。
初三很重要，这个节点了，我想问问您，您孩子之前的成绩怎样？如果之前也是一直没有考好？您有没有采取措施呢？如果没有，那现在来问，也为时已晚了，只能是尽力补救；
1、如果之前成绩还好，是因为叛逆期，才导致学习成绩下降。
那么家长千万千万要耐心的好好的跟孩子交流和沟通，发现孩子真正存在的问题是什么。
不要逼迫孩子做他不愿意做的事情！
不要一味的打压孩子说的话！
耐心听孩子讲述他的想法！
初三的孩子已经完全具备了自主想法和主观意识能力，他可以为自己的一些事情做决定，父母更应该把他当成是一名成年人来对待，而不是把他当成之前的小孩子。
2、如果不是因为叛逆期，就是学习的知识不会，那么要求助老师了。
总之，还是要先找到孩子考不好的原因：是因为叛逆期？还是因为知识掌握的不好？进而对症下药。