首先先找一下自己的成绩为什么不理想，可以根据自己的情况参加辅导机构来帮助你检查下自己的所缺的知识点，让辅导机构根据你的情况去制定下学习计划，帮你选择一个适合自己的老师。前段时间也了解过几家的培训情况，关注的新年华教育那里的双提课不错，这里的“双提”教练一般有这样的意识习惯和行为：教练会根据学生的每个行为去确认、寻找孩子在学习习惯上可以被雕琢和提升的点，当学生做出了常人不能理解或接受的行为时，背后往往是ta的痛苦之处。只有找准了孩子痛苦的根源，才能更有效的帮助ta。
大家好，我是数学老师，梁景发，今天想和大家聊一聊关于初中的孩子数学差，怎么把数学成绩的提高上来，要想提高数学成绩，我们家长该如何帮助孩子呢？
我认为学好数学首先是要有一个好的学习环境，在学习数学的过程中，尤其是要能专心致志，孩子的心不静，就没有办法好好学习
第二点呢，要注重学习方法，学习方法在数学，这科目更注重的是总结模型
第三呢，就是要及时复习，因为数学中好多的知识点，一开始是听懂了，学会了，但时间一长又不会了，那主要原因就是有所遗忘，不断的做题来提高自己
可以试试这些方法：
1、中考数学不难，“记”是关键除了压轴题有点难度外。
2、考试总是不对，经常“返回”很多学生考试经常把自己会的题目做错，学生考试犯错类型很多，题读错、数看错、算错、抄错、表述错等。一定要让学生明白，只要“做”就会犯错。因此做任何动作，都要提醒自己我有犯错的可能。同时也要注意，每当自己做完一个动作，就要检查一下，也就是要经常“返回”，并在大脑中进行确认。3、几何函数题目，不断“重复”中考数学，学生经常“卡壳”的题目，按照题目类型分：选择题——函数题、几何计算题；填空题——函数题、图形题、几何计算题、找规律题；解答题——几何题、函数题、应用题、几何函数结合题，以及与这些知识有关的创新题。
初中数学简单知识点少，但是更多考的是灵活逆用。如果你是初二，还来得及。多做题，多做代数题。初中数学核心知识就是换元，换元的灵活运用。如果是初三，恐怕来不及了
数学y思维s训练j法
对该问题谈谈看法：
1缺点透析：初中数学基础不好，是因为小学基础就很差。这样的学生在小学已经形成学习习惯，学习不刻苦，不努力甚至懒惰是其特点，数学方法贫乏，思维能力较差。学习数学时间相对较少。
2改变学习态度：
到初中要想学好数学，必须改变学习态度，主观意识明确，下决心努力学习数学，学不好誓不罢休。努力付诸于行动。
到初中，小学数学基础不好，学习数学确实吃力。如果有吃苦努力的精神，再加上有好的学习方法，也可以把初中数学学的不错。但要做到以下几点：
（1）认真学习每节教材，深刻理解知识点内容。以教材章、节为单位，彻底理解掌握每节及每章知识点，不能似是而非，坚决把理解彻底的知识点全部装进大脑。
（2）每节内容学完，必须认真做题。有三部分练习题必须做：每节后练习题，教师留的练习题，自己额外有一套练习册。
（3做题方式：养成良好的做题习惯，做题全部规范化，落实到本子上。每个题解都是标准答案。
（4）不耻下问，弄懂弄通。做题倡导独立性，提高思维能力。但是，对于学习基础不超强的学生，为了节省时间，提高效率，不耻下问不妨是学习数学的最好方法。杜绝有疑问的任何问题。
要想实现以上任务，学生要付出更多的时间，付出更大的努力。如果初中学生能做出如此大的改变，这个孩子简直就是宝贝！
分呢？接下来，中国教育在线为大家总结了中考数学考试中有效提分的几个小技巧。
方法一：检查基本概念
一棵大树的精华就在于它的根基，大树的根部为整个树干和枝叶提供了充足的养分和补给，就像基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的一样，因此大家一定要重视基本概念，为什么数学基本概念在大家学习数学的过程中占了那么重要的位置呢？因为很多时候同学们在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了，所以，要想数学提分，那么做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。
方法二：对称检验
对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。学习数学要多找方法，不仅要找到属于自己的学习方法，并且还要善于将复杂的事情简单化，从而达到高效学习的目的，这样才能快速进行数学提分。
方法三：不变量检验
某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些答案的正确性。
方法四：特殊情形检验
从普遍情况来看，想要在短期内实现数学提分不是一件容易的事情，在学习过程其中会遇到一些比较特殊的题型，其实，问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。
方法五：答案逆推法
相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题目中，检验题目的条件是否还成立。但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。
总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。
一道题，使用原来的方法去做，固然也能发现错误，但是人都是有惯性思维的，很容易就忽视了一些小的错误。
如果在检查时，我们都尽量去想一些新的方法，那样，一来可以检查答案的对错，二来可以减少机械性重复产生的枯燥感，三来思考新的解法也是锻炼思维的一种手段，四来能将试卷中的题的作用发挥到最大，可以说是一举多得的好措施。
此外，直接检查作为最基础的方法，要重视技巧直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。为配合检查，首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，方便检查对照。其次，一定要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”。
看了这些在做题过程中能够用上的小技巧，相信很多同学心里都有个简单的概念了，那么行动起来吧，试着刷几套题，学会举一反三，将今天看到这些学习方法应用到实际解题过程中，这样的话你的数学成绩会有质的飞跃哦！