作为一名从事过团委工作，目前正在从事学生管理工作的老师，我很高兴回答你的问题。
首先，不管是班长还是部长，你要明确你当初担任学生干部的初心是什么。是为了提升自己的综合素质能力还是为了能够在评优评先中有一定的优先权。
其次，不管任何评选工作，前提是你自己的表现必须优秀。学校现在更多采取的是综合素质评定，包含学习成绩，思想素质，社会实践，志愿活动，学生干部工作成效等等方面。所以，不能单纯看担任哪一级别的学生干部。
第三，无论担任什么级别的学生干部，只要你能做好“自我管理，自我教育，自我服务”，通过工作不断提升自己做人，做事的能力，成为老师的助手和师生之间的桥梁，那么你未来的收获会更多！
最后，我想说，这次疫情期间，很多00后主动在家乡的抗疫一线担任志愿者。他们中，有的是学生干部，有的是普通团员，还有很多就是普通学生，他们不为名利，甘愿奉献，他们的所作所为值得我们每一个人学习，为他们点赞！
学生会部长，学生会部长每学期都会对你的工作做出评价，这个评价是可以用来在评奖评优上面加德育分的
感觉班长，如果评奖评优是按班级名额来划分的，还是班长“香”
我觉得是学生会会长，因为班级的评优是辅导员制定规则班干部一起竞争的，通过成绩和平时表现综合考虑，但是学生会会长我觉得一年的工作下来，由于职位本身的责任和能力体现，评优的可能概率会大一些。
做为一个过来人希望我的回答能给你一些帮助。
（1）首先你的问题很笼统，你所谓的评优指的是什么？譬如说优秀学生或者优秀学生干部，亦或者是国家奖学金、励志奖等等。
（2）评选优秀学生干部类型奖项时，要有职位加持，二者都可没有高低之分。
（3）众多奖项的评选都以类似于KPI的方式计算，例如学习成绩占比60%，获得比赛奖项20%，参加活动积极性10%，职位加持10%。
综上所述，班长和学生会部长我觉得同等总要，都可以锻炼个人能力。
但是作为工科老学长，我希望在大学的时候应该明确工作方向，多参加大型比赛，很有利于个人技能成长。（亲身体验，追悔莫及）。
最后，希望您有个愉快难忘的大学生涯！
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班长跟班里同学，带课老师，本专业同学联系较多，对于毕业评优帮助会比较大。
但是学生会部长认识的人更复杂，可能会涉及到其他学校甚至学校外的人，对将来就业应该会比较好，所以要看你自己的选择，偏向哪一种
您好，很高兴能够回答这个问题。
我曾经同时兼任了院学生会的部门部长同时也是年级的导师助理。对于这个问题我相信我还是有一点发言权的。
学生会一般分为校级和院级两级，两者相对来说校级的风气一般会更好一些，结交的朋友也都比较广泛，但是缺点就是，虽然校级组织听上去比院级组织大一些，但在实际上，很多评奖评优都是由院一级上报名额的。所以老师一般更会照顾院级组织里面的同学。毕竟他们相对的在年级里面发挥的作用更大，付出也更容易被老师看见。
但是如果是院级学生部长和班长的话，根据我的经验首先还是要看成绩。其实院级学生会部长和班长在导员面前的表现机会是差不多的。班长主要是日常的工作发挥的作用更大一些，而学生会主要是年级里有重大事项的时候发挥作用。两者所发挥的能力都是导员开展工作所要依靠的。所以在评奖评优上导员都会优先考虑这两者的。不过在评奖评优上面不仅仅导员的态度比较重要，还有一些硬条件，只有满足了这些硬条件才有评选的资格。而这些硬条件通通与学校成绩和综测成绩是挂钩的。所以学习成绩必须要在一定水平之上，才可以考虑这些东西，才有评选的资格。
不过如果说真的要将学生会部长和班长进行对比的话，我建议还是班长的竞争优势大一些。相信大家不管上没上过大学都对大学里面学生会的风气有所耳闻。在学生会中做事难免会得罪一些同学，这样在班级里面的民主选举的时候往往处于下风，而班长就不同，无论大学的班级多么散，每个人都要和班长接触。这样一来班长在民主选举上的优势就会大一些。
综上，我认为班长＞院学生会＞校学生会。当然这是建立在评奖评优优势条件上的比对。当然还有一点很重要，就是学习成绩和综测成绩起码要在平均水平以上。以上就是我的回答，希望我的回答可以帮助到你。
另外我的号本色游记也会经常分享一些我的日常，相信会给你的大学生活带来帮助，希望大家多多关注。
愿你我在这世间都能保持本色
很高兴能够回答你的问题，我现在是大三，担任班长，大二的时候是同时兼任班长和院级学生会部长，所以希望我个人经验可以帮助到你。
第一，如果是校级和院级的评奖评优的话，可能学生会部长会更有优势一些，因为一般来说，校级给了院级名额，老师分配的时候就会空余几个名额，分给学生会，也算是对平时辛苦付出的同学的成果。
第二，如果是校级奖学金，国家奖学金，励志奖学金这些，都是有硬性要求的，成绩以及综测，体测的要求，如果自身条件不够，学习成绩不够，当啥也不管用[泪奔]，所以一定要自身条件够硬
第三，对于我来说，我们班评选都是投票制，所以班长的身份并没有带来什么，有些可能是班主任直接指定，但是我们班级是公平投票的。
第四，其实我认为班长和部长相对来说是同等的，其实部长的付出辅导员老师都可以看到，所以有什么好处，也会照顾到，班长也是和辅导员老师直接接触的，所以只要你平时工作认真负责，付出总会有所回报
第五，只能说一个实质性的回报，就是入党的名额，会发放到学生会，所以这是一个绝对性的优势
最后最后，个人建议，真的一定要好好学习，不当这些只要你好好学习，成绩综测第一，没啥评奖评优评不上[灵光一闪]还是多把心思放在学习综测上吧，否则评奖评优时候追悔莫及，个人良心建议！！！
在大学里，作为班长和学生会干部肯定都会和系里老师、辅导员联系的比较多，也都能够充分表现出自己的各种能力，老师们肯定都是能够看得见、分的清的，会很清楚的。但是你要说哪一种学生干部对评奖评优影响大一点，我认为这主要取决于三个因素：
1，你与奖项评选、决定奖项的人员的私人关系。如果你能够和他通过多接触，勤联系，私人关系密切，你做什么干部都是无所谓的事，评优选模你肯定会有优势的。
2、需要看你自身的基本素质、硬实力和能力。“是金子总会发光的”，这一点毋庸置疑。当然这还需要你自己积极去创造机会，开发和寻找展现自己的平台。如果你的知名度足够高、影响力足够大，做学生干部，在哪儿都是一样的。
3、还取决于评奖评优的硬件条件。每一次评奖选优所要求的硬件条件侧重点应该都会不一样。你只要符合自己的优势，你成功上岸的概率肯定就会很高的。
根据我所了解到的情况，班长所加的综合测评分都是比学生会部长要高的，而且班长的工作很多，班长对于评奖评优的影响更大。
如果你不是班长，在学生会部长这一职位上表现优秀的话，更直接的是各项证书，那么老师也会了解到你，对评奖评优的影响也很发大。
这个主要看自己的表现情况。像我个人在班级只是一个普通同学，但是在社团等工作中积极主动，经常会与老师沟通，对于评奖评优也是有一定帮助的。