怎么提高学习的成绩?

这个成绩适合学文科,鉴定完毕




学而时习之,学而常用之,学而终身之。对世事报有兴趣,方可提升学习能力。




提升能力的前提是要提升动力




小编认为,复习是巩固所学知识的前提,是提高成绩的基础。在中考冲刺阶段,对所有学科的知识学习都要努力复习。那么,怎样才能做到好好复习呢?对此,星火教育总结出以下三个要点,希望同学们可以多加注意。

一、学习的时候给自己定时间限制

同学们如果想要学习更多的知识,想要把时间都利用起来,往往都会进行长时间连续性的学习。实际上这种做法是非常不可取的,因为这种学习方式会很容易使自己产生厌烦情绪。其实,在平日的自习中,可以将要复习的功课分成若干部分,并给每一部分的功课都限定时间。如此一来,不仅有助于提高学习效率,还不会产生厌烦的情绪。在不断按照这种安排来学习的过程中,可以逐渐缩短所用的时间。不久之后,你就会发现自己的功课做得又快又好了。

二、学习的时候要心无旁骛

星火教育小编了解到,有不少的同学在学习的时候会听音乐。这类同学普遍认为,听音乐可以放松神经,使学习不会那么紧张。但其实,这种做法是非常错误的。正所谓一心不能二用,学习的时候还是别做其他的事情或者想其他的事情。如果想要通过听音乐的方式来放松神经,可以在专心地学习了一段时间后,全身放松地听一会儿音乐。这样的话,学习的时候很专心,听歌的时候很放松,比带着耳机做功课的效果好多了。

三、不要长时间地复习同一门功课

假设同学们用一整个晚上的时间来复习同一门功课,就会感到非常疲劳与烦躁,这样也无法坚持复习下去,因此效果也不佳。可以每晚安排复习两三门功课,最好还是文理科交叉复习。如此,复习的情况就会好很多。

总之,复习不是一种简单的脑力劳动。同学们在实际的学习中,应注意综合运用多种策略与技巧,才能使学习效果得以更大提高。




如果你真的想提高成绩,最简单的办法是把手机锁到柜子里面,你应该做不到,想想就算啦。如果你可以做到,那就去衡水二中,毛坦厂中学网站看看,抄一份作息时间表下来,认真执行,坚持到高考,应该可以有不俗的成绩。

不要因为是单亲家庭就把责任推卸给父母,好多单亲家庭孩子上学的时候表现都不错,单亲影响孩子借口的成分多。

家里没有人理你,太好了,可以安心学习。




首先,你得先有个目标,有目标才有方向。定好目标你不要沮丧的低下头,认为自己不行。不,你要抬起头,告诉自己:我可以的,我可以很优秀,我是最棒的!做好自我鼓励你要调整一下自己对学习的态度,你要觉得学习是有趣的,你要是对一个学习没有兴趣,老师再怎么好,解法再怎么简单易懂你也学不下去的。做好这些准备,你就可以实施实际行动了。上课的时候你认真的听老师讲解,你觉得重点的可以做个标记,不懂的你下课就去找老师。你听课这方面做好了,最重要的是上课交头接耳会使你分心,内容听不进去,你得注意力都集中在学习上,下课也可以思考问题,或者预习课文。

希望能帮到你!




最重要的一点,找到明确并具体的目标!

然后,制定一定的学习计划,最好每天打卡并找人监督自己,阶段性的检验自己,是否达到了自己的短期目标。




学习是一个循序渐进的过程,要提高学习成绩,可以从以下几点去做

1、上课专心听讲,做好笔记,掌握好基本的知识点和基本技能,既抓好双基教学

2、学习方法很关键,做好预习—复习—巩固,这一环节,养成良好的学习习惯

3、在基础知识和基本技能掌握的同时,要通过一些训练提高自己的各项能力,特别是综合能力

4、学习兴趣对孩子的影响很大,家长要想方设法促使孩子对老师和课程感兴趣,这里教师也很重要

5、让孩子结交一些正能量和学习好的朋友,对他的学习有很大的帮助




态度,自控能力和学习方法很重要!




谢谢邀请。如何提高孩子的学习成绩历来都是教育界的一个热点话题,不管孩子处于哪个阶段,孩子的学习成绩都是家长和老师的重点关注点,孩子学习成绩不好不仅家长为此忧心,老师也是如此。虽然,作为孩子的家长或者老师都一直致力于不断提高孩子的学习成绩,但是不管平时如何监督,孩子的学习效果似乎微乎其微,不见成效。孩子学习成绩的好与坏一直是家长和老师心中的最大焦点,也是他们评估孩子学习成果的最直接标准。所以,对于提高孩子的学习成绩,他们也可谓是费尽心思,劳苦功高,然而效果却不是很理想。

那么,对于此,我们到底应该怎么做,才能提高孩子或者我们自己的学习成绩呢?

其实我们大家都知道学习方法无外乎就那么几种,我们大家对此也有一定了解,但是孩子的学习成绩却依然如此,没有多大进步,那么到底是什么原因呢?我觉得原因主要有以下几点。

(1)老师的教学方法。老师的教学质量好于坏会直接影响到一个学生吸收知识的多与少。一方面要严格要求,另一方面注重教学方法。如果一个教师,有自己独特的教学方式,能够对学生学习有足够的吸引力,那么学生吸收的知识也较多,相反,如果一个教师既不严,又没有自己的教学特色,那么我想无论谁在听,都很难保证听课质量。

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(2)学生自己的求知欲。学生的求知欲强与弱对其成绩的影响起直接且关键性的作用。如果一个学生有着很强的求知欲,那么TA即便没有任何教师指导,TA也会自己去解决TA自己遇到的一个个难题,TA懂得自己学习,这种学生的学习习惯通常都比较好,其学习成绩也不会差。

反之,对于求知欲弱的学生来说,就需要家长或老师的鞭策TA才会去学习,平时,TA自己很少会去花时间学。

对于这类求知欲比较弱,学习习惯不太好的学生若想提高学习成绩,一方面需要家长和老师的严格管理,为其制定相应的学习计划,并且每天都要督促TA完成;其次,尽量通过一些实际事情让TA感受到学习的重要性,以激发TA的自主学习。

(3)学习的目标。正所谓有目标才有动力,在一个学习周期中,我们应该合理给自己定位为自己设定一个合适的学习目标,并且为此付诸行动,当这个周期学习结束时,再做自我检查,检查自己是否达成了自己的学习目标,如果未达成,就得去查找未达成的原因,是未付诸行动,还是其他因素,总之,要做好总结,以便下次改正。

(4)坚持。学习是一次持久战,不是三天打鱼两天晒网我们就能快速提高成绩的。一个好的学习成绩,不仅依靠学习方法,更为重要的是坚持长期不断的学习,但是,这恰恰又是我们学习中最为困难的一步,如若能做到这点儿,我们做什么事都有可能成功,更何况只是提高学习成绩。

以上便是我对此的一个建议。最后,再送大家一句话,有许多事,在你还未做之前,可能觉得很难,但是当你做完后,你才发现,原来这么简单,这时,你也才会知道,原来你自己这么厉害,致还在学习或正在学习的你们。




意愿最重要!有心想提升,方法千万种,善于总结和开拓!




首先你必须要学,什么叫学?把不会的弄会了就叫学。然后再谈能力的问题




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