区别还是有的，城市里教育资源更丰富，但竞争也更激烈。现在那个学校都有快班和普通班，如果说你的孩子在乡镇中学名次靠前、但不是同年级前几名，个人不怎么建议转到城市。以我孩子的学校为例，今年
为什么呢？因为政府对农村中学有优惠政策，那就是“指标生”，每个农村中学约有十几个名额。指标生就是可以适当降低一部分分数录取的学生。以我女儿的学校为例：我们市一中2021年统招分数线是724分，二中分数线是683分。我女儿考了688分，按统招分数是不够读一中的，但是——指标生的优势就出来了——统招分数线直降100分既624分以上就可以读菏泽一中了。孩子如愿以偿的考上了一中，当然在高中学习肯定要更吃力，但是起码也给了一个读重点高中的机会不是吗？三年时间，谁又敢说不会后来居上呢？
这是城市孩子穿着漂亮衣服看着美丽的夜景和农村的娃点着油封照明步行山路崎岖相似
非常重要，教师条件和教育资源巨大的不平衡.自古以来环境影响教育的最大因素。
小孩读书在什么环境，其实是一样的。读书的好与不好，这主要是孩子对读书有没兴趣，有兴趣的话，在任何环境都能学好。
不说其他的，就拿我们这边城里读书和农村读书比，师资力量，教室的软硬件先不提，先聊聊延时班，农村学校的延时班只是让孩子写作业，以辅导作业为主，而城里的延时班会根据孩子的兴趣，开设不同的兴趣班。培养孩子的各种兴趣。以小见大，你觉得有区别吗？
真的太重要了，首先拿教学条件来说吧，农村的教学条件很差，教室既不宽敞又不明亮，桌椅板凳都是破烂不堪的陈年老物，房孑说不定也是年久失修的砖瓦房。吃住条件极差。
教师队伍的不完善，一个教师要担任几门功课，现在农村的小学教师很少，几个村庄才有一个小学，有的村庄只有一，二年级学生教师的文化水平也很低，这样的学校能教育出来好的学生出来吗？，生学率能提上去吗？。
以前我上学的时候，民办老师很多，还有代倮的老师，初中教小学，高中教初中，是农村学校的普遍现象，教师教学生都是拿着教科书把题超到黑板上的，这样教出来的学生能学好吗？。
城里的学校，从小都上幼儿园，经过专业的幼师教育，学校的环境和教学条件要比农村好得多，而且城市的教学质量要比农村教学质量高得很。有专业的师资团队，大中院校受过专职培训的教师，明亮的教室，宽敞的操场，图书馆，餐厅和教学楼，实验室等农村学校是无法相比的。
城里的学校消费，相比来说比农村要高得多，但是城里的教师，教学条件，教育质量要比农村的强太多了，升学率比农村学校更高。所以，孩子城里读书和在农村读书真的那么重要，差别很大。
这个问题其实很广泛的，尤其是在我国来说，面积大，人口多，各个省份城市贫富不一样。你要说一线城市和偏僻乡村比的话那平均差距就大了。要是3线小城市和城市边上的村子比的话，平均差距就不会太大，当然这说的是同一个省份，同一种教材的情况下。而且我发现一点啊，在村里长大的孩子，普遍比较活泼，城里的孩子相对来说会比较内相点。我自己小孩也这样，在家里的时候经常就是在家看电视，到了乡下的话，那是一天到晚在外面跑，都看不到人的，只有吃饭的时候才会回来[捂脸]而且现在书上好多东西城里是没有的，比如说斗笠，独木舟等等，他读到了都没有个概念，不知道是什么样子，有什么作用，我都是在网上查图片给儿子看的，有的时候去乡下了也会带他去看实物。总得来说呢，在当下网络时代，只要城市的贫富差距不是很大，那么小孩在哪读书差距不会很大，主要还是要自己会学，能学。
就说一个事吧，我姨家哥哥的女儿在村里镇上读的初中，今年中考的时候全班只有一个考上的高中。就这个高中还是录取分最低的那个。虽然说要响应国家号召去读技校，真到自己身上有几个愿意的呢。
农村的教学条件，师资力量，与城市相比，有天壤之别，城市的教育基础设施好，老师的文化素质高，都是农村学校所没有的，在城市读书的学费和生活费，也不是一般经济家庭，所能承受得了的。城市读书条件虽好，需要在城有住房，方便孩子星期天和假期的生活条件，在农村家庭生活的孩子，还是在本地上学比较经济和方便。
学习条件有一定的差别，教学质量不存在太大的差距，因为全国统一教材。
城里的老师不一定素质有多高，教学质量也不一定有多好！
农村老师不一定素质有多低，教学质量有多差。
农村的寒门学子不断走进高校，名校，这是人所共知的事实！
家长望子成龙心切，需要三点一线，老师的教育，家长的培养，学生自身的努力！这才是根本！！！