一是配套资源不同，有了钱总是先投资城市学校，农村学校至今破烂不堪；一是师资不同，农村出个年轻优秀的老师就会被拔走；一是有了荣誉分配不同，农村学校年年基本没晋职名额，而城市年年拥有；一是学生来源不同，城市收的学生大都是下面成绩突出的，而农村收的都是剩下的中下生。
孟母为啥三迁，谁闲的没事儿想搬家。
为了孩子的教育！
身处大城市，多少学而思，新东方。
成绩是一方面，眼界也不一样。
这就是城里和郊外的区别。
因为城里的教育水平、教学设备、师资力量、家庭教育和学习环境比郊区、县里、乡镇和农村强许多，城里家长的文化程度基本上比农村家长高，在教育孩子这方面就比农村家长强，优秀教师大部分都走了城里的学校，教育部门把先进的教学设备都给了城里的学校，学习环境也比农村好多了。在以前农村也出了不少大学生，城市家庭出来的也很多考不上大学的，但是学习成绩好坏就怕看你自己学不学了，和你是不是城里孩子村里孩子都没有关系。
这个真心说到痛点了，为什么会好一点？
从小受到的教育就不一样，城里很早就可以上这个那个班的时候，农村家的孩子还在田间地头玩耍呢
农村没有人督促孩子学习，在农村很多都是留守儿童，爷爷奶奶管好衣食住行就已经很不错了，对于学习上的事情，真心帮不上什么忙。城里爸妈天天在身边辅导，自己辅导不了的还要去上辅导班。
农村孩子视野也没有城里的孩子开阔，这是地理位置的局限性。
经济条件的不允许，也直接影响孩子的成绩。
现在农村孩子能上个大学，付出的努力真是太多了
我一直觉得光说成绩农村孩子还是可以跟城市孩子比，但是农村孩子大多缺少创新意识，这跟教育有关。
我是农村读书出来的，我深有体会，大多老师都是照搬书本来讲课，很少提出让孩子们动手做。感觉上课就是死气沉沉。
为什么现在城市孩子，好多可以研究出些小玩意，有的甚至都可以申请专利，农村就很少听到有的。
我孩子还有一年多就要上幼儿园了，目前我们在农村住，离当地县城半个小时，我家在省城有房子，我的打算是绝不会在当地乡镇让孩子读书，农村的幼儿园不会像城市幼儿园一开始是让孩子玩玩具。教孩子一些生活上的东西，农村幼儿园大多就是教唱歌跳舞。孩子缺乏动手性，小孩子其实动手能力很强。玩智力玩具可以开发孩子的大脑，和提高动手能力。城市幼儿园会经常布置一些家长跟孩子一起做的作业。这样其实也可以培养家长跟孩子的感情。农村幼儿园布置作业一会让孩子写什么拼音字母，还有生字。
这样农村孩子和城市孩子的起步线都不一样了。再则，现在好多城市幼儿园大多双语教学。孩子从小打基础，农村孩子小学英语都是马马虎虎学一下。为什么农村读初中到城市读高中，明明英语在学校还可以。到了高中不行了？农村初中老师好多口语不正。然后就是城市孩子英语是从小打基础的。
我们这的家长基本有经济能力的都把孩子送到城市读书了，农村学校孩子越来越少了。估计我们这的学校要不到两年就要垮了。
成绩学生成绩好一些，大致有以下几个原因。我们可以一起来看下。
一，城里学生家庭条件一般比较优越。舍得为孩子的教育投资。城里孩子父母一般都有稳定的职业和收入，他们更有这个经济基础给孩子提供给更好的教育，在条件允许的基础上，定会给孩子提供很好的教育环境。但是农村孩子就不一样了，父母基本上是没有可靠的经济来源的，能够有学上是很多农村家长的最高要求，他们孩子可以读到书，已经很好了，至于读的好不好我想在于孩子自己了，硬件不是最主要的。
二，城里孩子父母的文化修养相比较农村的更高一些。他们更知道知识可以改变命运这个道理，所以尽可能的让孩子去读书，好好读书，会为孩子创造安静祥和的读书空间和条件。但是农村孩子，家庭中父母文化水平可能普遍偏低一些，对于孩子读书，没有引起足够的重视，孩子相对来说这种家庭环境差一些。
三，城里孩子的学校一般更有实力，有更多的资金聘请更有教学水平的老师，而农村只要有老师已经不错了。好的老师基本会被挖走。所以可想而知农村的孩子受教育的公平性明显差一点。
四，城里孩子的整体生活环境和农村孩子也是有本质区别的。
所以综上几个方面，城里孩子成绩更好一点，也是理所应当的我觉得。不过也不乏很多农村出来的孩子，经过自己努力取得更优异的成绩的。
我目前在一所乡镇学校任教，之前也在城区学校待过，确确实实深有体会。造成这种差距的并不完全是硬件设施问题，更多的是家庭环境。现在的乡镇学校硬件设施不缺，专业的师范院校毕业大学生也不缺，缺的是家庭对孩子的教育，我班上67个孩子，三分之二以上都是留守儿童，这些孩子由爷爷奶奶带大，大家都知道爷爷奶奶比较惯着孩子，孩子的行为习惯没有养成，学习习惯就更难了。有些家长一年到头都不过问一下孩子的学习，老师逼的再紧，什么用都没有，油盐不进。而城里的孩子，由于从小生活的环境和家长的文化素质相对较好，行为习惯上也容易养成。学习上家长更是上心，所以有差距也是肯定的。
这也能成为一个问题啊，城里的孩子的教学资源是乡下孩子可以比的啊，乡下孩子是想买个资料看，没得看，想买个卷子做，没得做。城里孩子资料看不完，卷子多得不想做，讲真的，乡下的一些老师都有点误人子弟的意思了，再者，城里孩子都是一门心思搞学习，兴趣班，而乡下孩子就不一样了，还要帮大人做一些力所能及的家务活，就拿我来说吧，小时候上小学，每天早上早上起来先要去放牛，牛没个一两个小时，肯定吃不饱，放完牛还要回家匆忙吃个早饭，再去学校，那时候还那么小，早上起那么早，简直要命，脚跟灌了铅一样，但是不起来不行，我不去放牛，母亲就没法做其他事情了，这只是一方面，中午时间多，农忙的时候还要帮家人做些农活，下午放学回家，还要准备晚饭，做这些不是说自己有多能吃苦耐劳，这是大多数乡下孩子的缩影，不过现在可能情况好一些，毕竟我现在大学都马上毕业了，而且，小孩子总有个爱玩的天性，都是喜欢玩的，做完这些，有个时间，肯定想去玩玩，哪还有时间去做课后的温习啊。但是尽管如此，也并不是所有乡下孩子都比城里孩子差，只是成才率，就是上大学上高校的比例要少些，我有一些同学，乡下的，也是985，211，只是相对说，真的很少！！！
接受的教育资源更广一些，学校的软硬件设施更完善。课余时间孩子可以接触更多其领域的知识点，象我们家离科技馆、图书馆、博物馆都很近，寒、曙假只要没有其它安排，孩子整天都呆在哪里。在适合孩去的社交场合，也经常带孩子参加，比农村孩子见识广，象我是农村长大的，小时候家里条件差，除了做完作业，还得帮家只干简单的农活。
造成城市孩子与农村孩子成绩差别的原因，我认为有如下三点：
1、教育资源差距。不管是硬件的教育条件还是软件的师资力量，还有了解教育资讯和比赛的机会，城市都比农村要好的多。
我初中上的是乡镇中学，我们镇已经是集合当时周边4个镇的力量集中办学，在乡镇中学里条件算是好的。当时我们一周一节计算机课，每次上课都要换上鞋套，小心翼翼的使用鼠标玩飞机打字母游戏。
等我考进市重点，同一届的一个女生在高一期中就被北京一个科技公司招走，进了清华附中上学。因为她设计的一个游戏被公司看上，觉得她很有天赋，提前进行培养。
高二时候一个学生被北航特招，她发明了一个飞机模型的起落架，据说提升模型下落的稳定性、减少模型损伤。人家从小学就参加航模比赛，而且家学渊源。
在此之前，我连听都没听说过这些，大开眼界。
城市孩子的父母对孩子的教育普遍都很重视，从早教到才艺，从培优到留学，家长的眼界和资源决定了孩子未来的天空有多广。
2、家庭教育的缺失。
农村孩子很多都面临与父母分隔两地的境况，家里老人能保证孩子吃得饱、不生病就很尽力了。很多年龄大的孩子反过来还要照顾年迈的爷爷奶奶，还有年幼的弟弟妹妹，注意力分散，也很难专注学习。
学习生活中遇到事情只有自己摸索、硬抗，缺乏有能力的家长引导和教育。
很多未成年恶性事件的发生，都源于家长的忽视和孩子常识的缺乏，以留守儿童最为突出。
3、读书无用论的复活。
在十几年前流行过的“造原子弹的比不上卖茶叶蛋的”，现在随着“大学毕业就是失业”这样观点的散播，读书无用论又一次复活。
很多人只看到一些没有良好教育背景的人风光的当下，而忽略了他们艰辛的过去。他们只找到自己和王宝强、赵丽颖一样的草根出身背景，却忽略了人家之前的坚持和拼搏。
“只要有能力，走到哪里都不怕”这句话没有问题，但是很多人是用这句话为自己成绩差、考试失利找借口。在正确的与容易的两条路上，他们选择了貌似容易，但更拼天赋、胆量、毅力、运气的路。
考入大学，认真学习进行深造，依然是当下最清晰、稳妥的一条提升能力和阶层的路。这是广大城市父母用自己亲手经历验证过的，所以城市孩子的父母更重视孩子的教育，也更愿意为此投入资源和时间。
不一定！我两个孩子都是农村长大的，后来有了条件后去了市里，孩子也到了市里就学！学习成绩，我两个孩子不比市里孩子差，高考两个孩子都是一本大学录取了！就这样，市里孩子也没有看出多么优秀。
城里孩子的认知水平比农村比较高，资源比较丰富，在考试面前农村孩子和城市孩子试卷一样。家长整体水平相对农村要高，教师水平比农村高，城市孩子竞争压力较大，竞争带来的就是父母，孩子的努力！农村孩子在幼儿早期早期健康，教育的缺失，对后期孩子智力，身体健康我造成影响！