楼上说的对啊，我也是初中！我哪知道咋办！凉拌！
其实早恋不可怕，可怕的是暗恋和失恋d
谁青春期的时候内心都对谈恋爱产生过兴趣，没什么可怕的，重点高中一般不反对早恋但是一定不要有性接触
了解对方父母家庭情况，研究下是否家长见面谈谈，先定婚等高中毕业就结婚，大学生不是可以结婚了吗，让孩子们自己想想这方案如何，如果都认可对方及家庭的话。还有更积极的都好好学习到同一所大学里继续交往，面对更多的优秀男女，如果还确定是对方是一生所爱的话，结婚吧。
首先不要大惊小怪。不要动不动就扣上早恋的帽子。
孩子上高二了，青春萌动，异性相互喜欢很正常。耐心和孩子谈谈，了解清楚喜欢到什么程度，讲清利害关系和后果。如果真的非常喜欢，而且两个人学习成绩都非常好，那就鼓励孩子保持一定距离并把一起考入理想大学作为一个目标去努力。这样化不利为动力。也许会收到意想不到的效果。
如果情绪影响到孩子的学习，也要和孩子好好谈，讲清楚如果有缘，棒打鸳鸯不散，如果无缘抓的再紧也会跑掉的。不用焦虑，好好学习，考入理想大学，也许缘分会继续。
总之，不能简单粗暴，要好好谈心，打开孩子的心去了解孩子。并以鼓励把目光放长远，安心学习为主。
正确引导。对一个人的喜欢是最纯粹美好的事情，它不是豺狼虎豹。应该去引导孩子怎么去喜欢一个人，应该喜欢什么样的人，怎样保护自己，怎样对自己负责怎样对对方负责，怎样平衡和学业之间的关系。有些孩子早恋影响学习，那岂不是谈恋爱还影响工作？我也在高二谈了恋爱，但两个人为了同一目标真的在共同努力，我们两个人一次比一次考得好。虽然大学毕业后并没有在一起，但那是我很珍贵的回忆。我很感谢父母对我的正确引导而并不是疯狂打压；也感谢我的高中班主任看透不说透，只在稍微跑偏时适时提点。高二的孩子，15、16岁对异性产生好感是人的发展规律，就像人到四五十岁开始长白头发一样，是人最基本的发展阶段，为什么一定这么愁苦？！如果孩子到年龄了完全不知道该要去喜欢一个人才不正常吧？尊重孩子正常情感发展，做正常的引导。
知慕少艾，这是每个孩子都会经历的过程，是天性，家长们如临大敌和一味抵触是违反天性的，不如想想自己当年有没有感同身受过。
现在孩子没有影响学习和没做出格的事情，证明他心里是有底线的，家长这个时候就不能把他逼到去做出格的事情，相反地他很上进，那就更应该往这方面去劝。
拿我自己家表弟的例子来讲，也是在高三上学期快结束的时候出现了暗恋情况，写情书的时候被他妈妈抓到了，但是那个女生比他学习好太多，所以他妈妈就说单词量不一样你们怎么在一起，她以后往好学校考你最起码得选个旁边的学校吧，结果激将法起了作用，表弟开始认真学习往前赶进度，也不逃学去上网打游戏了，所以说这个爱情的力量是伟大的，白天在学校学习，晚上拿着OK学习机对着补充练习自己的短板，看着自己的学习报告知道还差在哪，每天跟着自动推送的资料学习，最后女孩去了省会的一所211，我表弟从在专科线上打转进步到考了一个普通本科，也是在省会，通知书下来了，因为去省会的同班同学不多，我表弟就趁着今年暑假和那个女孩套近乎，现在已经成了，开学的时候要一起去同一所城市报道。
总结，这个事情是很正常的，只要孩子不越过底线，就可以鼓励他们往好的地方发展，因为在有了这个意识之后，所有人都想在自己喜欢的人面前变得更好。家长们如果一味禁止和反对，会让孩子自暴自弃。
高二孩子恋爱有些晚了，现在小学生就有谈恋爱的，初中很正常，高中阶段谈一场轰轰烈烈的恋爱何不是人生一次彩排呢？不要惊慌。任她他谈，但是家长也要提醒边界。找找有关书籍读。
高中恋爱几乎没有结果，当然有特例，恋爱本来是好事，为什么视为洪水猛兽，家长急不得，管不了，影响学习必然，也有成为动力的。希望家长心态平和，荷尔蒙战争你一定遍体鳞伤。
办法就是你和孩子一起面对，接收的同时发现矛盾，发现缺点，利用好矛盾和缺点。引导开阔视野，山外有山，人外有人。书是最好老师，如《少年维特烦恼》，建议孩子书中理解爱情懂得取舍。还有就是时间，热恋就是刚刚点燃激情，一段时间就会退烧。最好的家长就是善于沟通，承蒙厉害。
切忌看守跟踪，切忌奚落训斥，切忌过多了解干预。顺其自然。
孩子早恋也不必大惊失色，孩子早恋说明他们心理趋向成熟，不一定是坏事，关键在于家长的正确引导。引导好了也可以成为孩子努力的动力。
我家亲戚就有这样的例子。一个是女孩，高中被男生追。后来女孩考上大学，男孩没考上，之后男孩复读考上比较好的一所大学，然后有情人终成眷属，结婚生子一帆风顺。另一个是男孩，高中时追女孩子，之后男孩考上了大学，女孩落榜。后来问他还有没有联系，男孩说她都没考上大学，跟不上我，有什么好联系的。现在男孩正在考研。
所以早恋不可怕，可怕的是沉迷其中不思进取。