我的方法超级简单。这也是跟儿子的长期日常生活战争中提炼出来的一些方法。
两把斧就够了，对于小孩子来说，逻辑思维的训练方法要超级简单。
第一把斧，帮助小孩区分观点与事实。
儿子说，我洗脸了，【这是观点】。
我就根据儿子的观点，去跟儿子一起检查这句话背后的事实。
洗脸了，为什么脸盆是干的。
洗脸了，为什么毛巾是干的。
一经事实的检查，他就意识到了自己的诡计被刺破了。
儿子说，我洗脸了，【这是观点】。
这次儿子的逻辑思维能力提高了。故意把脸盆弄湿、毛巾弄湿一下。
儿子说，爸爸你看
脸盆是湿的。
毛巾是湿的。
可惜的是，脸是脏的。
洗完脸为什么脸还那么脏，自己照镜子去，还是在检查观点背后的事实。
儿子无话可说。
第一把斧，就是要让小孩学会检查观点背后的事实，孩子很容易就懂。
第二把斧：找联系的关系【找因果】【找条件】
儿子有时喜欢站在共享单车的前边。
有一次出门时，我问了儿子一个问题，爸爸带手机了，为什么却打不开单车呢。
儿子说，手机坏掉了。
还有呢，车坏掉了
还有呢，欠费了
还有呢，没网络了
还有呢，最后儿子说出一句
APP删掉了，这一句把我吓了一跳，我自己都没意识到。
要用单车有一些的依赖条件，就构成了联系。
平时要问一些问题，去帮助小孩子找事物的联系以及联系的关系。
这两个方法，其实简单管用。
数学千万不可死记硬背，因为宝宝还小，脑袋转不过来，对数字印象模糊，想好好学，却实在提不起兴趣来。学习好数学需要极强的逻辑思维能力，因此陪养孩子的逻辑思维就很重要了。那么我们该怎么在日常生活中培养呢？下面七个生活小细节便能帮忙。
1、考验推理
准备和宝宝一起享受早餐，在他不知道的情况下让他猜猜今天吃什么，希望今天吃牛奶还是豆浆？这种方法可以提高宝宝的数学逻辑能力。
2、上下楼梯
上下楼梯会让宝宝觉得疲劳索然无味。但是在这个时候，爸妈用一些有趣的方式，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝不愿自己上楼的情况会大大的减少。爸妈可以拉着宝宝一级一级台阶的数，一层一层楼数，在攀爬的过程中宝宝的数学逻辑能力也会提升。
3、数门牌号
家长带孩子外出，可以利用回家的一小段时间，因为在回家的路上，宝宝会觉得放松，这个时候，面对纵横交错的马路，让孩子分辨并记住那些路的特点和不同，学会用参照物认识路，这样能够提升宝宝的观察能力。路过一排排房子的时候，还可以指着门牌号码让宝宝分清哪个门牌是奇数，哪个门牌是偶数。加强了孩子的数学概念，对提高数学逻辑能力也是有帮助的。
4、看时间表
晚上孩子看电视的时候，可以关注宝宝爱看的节目是几点播放的，可以让宝宝在电视报上找出播放的时间。教宝宝认识时间，这样也培养了数学能力，宝宝在不经意中也学会了一些汉字。
5、一起数玩具
宝宝玩好玩具后，要让他把自己的玩具整理放好，养成自己的事自己做的好习惯。不过爸妈可以在一边协助，借着这个机会可以帮助宝宝学到新的知识，刚开始时，爸妈可以和孩子一起数玩具，数一件放好一件。通过数玩具，宝宝便会知道数的顺序了，以后就可以让他自己数和整理了。这也陪养了宝宝的数学智能。
6、看商品价格
带着宝宝去超市，爸妈可以和宝宝一起看看商品的标价，让宝宝知道每一种商品都有它的价格，然后买两样东西需要多少钱，爸爸只有二十元够买几样等等。这样可以使宝宝对金钱有最初的概念，也提高了宝宝的数学智能。
7、增减衣物
天气变化增减衣服学数学天气热，要减衣，冷了要增加，在这个过程中，爸妈可以和孩子一起数一共穿多少件衣服。夏天热就穿一件单衣，春天温度适宜穿一件内衣和外套一共两件，冬天冷，羽绒服加毛衣加内衣一共三件，天气的变化和衣物的增减变化。宝宝可以从具体的生活经验中提升自我调节意识，认识自然。宝宝穿有带纽扣的衣服时，可以让他自己系，从上往下系，从下往上系，可以提升宝宝的方位意识，也能提高宝宝的数学逻辑能力。
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这张图片是在百度百科上找到的关于逻辑思维的内容，看得出逻辑思维是一件很复杂的事情，一两句话想讲完大抵是不可能的了。但是对孩子进行逻辑思维的培训确实十分有必要的。有一个数学思维方式，逻辑思维是包含在数学思维体系中的。所以不能小看数学的学习，在光谱幼儿园使用了一套思维训练的课程，坦白说这套课程就是幼儿阶段的数学思维的建立和培训，这套思维训练不仅仅是幼儿园使用，把他整个思路建构起来之后你会发现以后很多事情它都会对你有帮助，这就是有人把光谱幼儿园这套思维训练评价为学会了受益一辈子。真正的学习不仅仅是告诉你运算方式，还有思维。
谢谢邀请。逻辑思维能力即是对事物进行观察、比较、分析、概括、判断、推理的能力，我认为《逻辑狗》这套丛书对培养小孩子的逻辑思维能力有一定的帮助。同时在生活中也可以用拼装积木、乐高等对他们进行有意识地引导，比如按形状、大小、色彩进行分类，有顺排列等，大一点的孩子可以进行思维导图训练。希望这个回答能对您有帮助。
简单的生活中就有很多，包括做游戏、做家务等。条条大路通罗马，探索前往“罗马”的道路，就能很好的锻炼思维能力。多让孩子思考和总结，这个过程中能得出有效的适合自己的方法！个人见解！
小孩子的思维总是有很奇特的时候，所以，想让孩子的思维能力提高，我们需要注意几点:作为家长，不要轻易否定孩子，强迫孩子接受大人的惯性思维，可以帮助他们用自己的思维去思考;让孩子多接触新的事物，见识更多的事情，也就是常说的开拓眼界，这样有助于孩子开拓思维，有所创新:帮助孩子养成喜欢思考的好习惯。
逻辑思维能力是人的一种精神活动表现，逻辑思维能力越强，孩子的思维越活跃，越灵敏。孩子逻辑思维能力发展大致可分为三个阶段，第一阶段是动作思维，第二阶段是形象思维，第三阶段是抽象逻辑思维。
想要孩子拥有很强逻辑思维能力，需要家长们不断的去培养锻炼。家长们可以从一个事物，让孩子发散思维，想象这个事物还可以有什么作用。有时候，孩子对一个事物的逻辑思维能力会超出家长们的预料。像大人问孩子:“铅笔是用来做什么的?”可能大人的第一反应就是铅笔是用来写字的，但是宝宝可能会告诉你铅笔可以用来当筷子，因为他跟筷子长的很像。宝宝的这些新奇的想法，正是他发散思维的一种表现方式，所以，家长们不要束缚孩子的发散思维，要多鼓励孩子发散思维。
人们太希望孩子成才了，什么都想培养锻炼。真是可怜天下父母心。
不管是什么思维都得用大脑這是基础。孩子三岁以前，大脑的百分之七八十就长成了，七八岁以前就成型。如何影响孩子的大脑发育没有人能说清。所以最好的办法，上学以前就是家长多陪孩子，多接触大自然，多学习各种知识，说不清是什么触动了孩子哪根神经，结果就成了天才。
人的思维就两种，一种是形象思维，一种是抽象思维。抽象思维又分逻辑思维和辩证思维。最准确最快速的反应是形象思维。人的很多重大决策都是由形象思维决定了。然后再用逻辑思维的方法来分析判断是否可行，应该如何进行？两种思维对人都是需要的，而形象思维的潜力更大。现在人很多有意识的培养，都是在培养逻辑思维。所以现在大小书呆子越来越多。真正有智慧的却越来越少。
人的思维习惯往往比思维方法更重要。专家们提出了很多培养思维的方法。不能说一点没有用，最大的用处可能是培养书呆子，培养思想家的可能性很小。真正的思想大家，他们都有独特的思维方式。如果能用培养的方法培养大家都成了圣人了。
说一千道一万最好的方法还是因材施教，顺其自然。不放纵也不强求。青少年时期广泛的阅读，广泛的接触自然和社会。青壮年根据自己的爱好和兴趣，进行有一定方向的深入研究和学习。世界的知识太多了人一辈子也学不完。给儿童一个快乐的童年。青壮年有一个努力奋斗这个方向，别虚度此生。人的一生最终会成为什么样的人，几乎没人能够知道和预测。过分的专注和强求，可能事与愿违。
我的看法是不是太世俗和平庸了，我也不知道！
对于孩子来说，年龄放在这里，一些事情做大人的能担当的也都帮孩子承担来了！比如家务活，在家里也是每天都需要做的，孩子在有这个能力的时候，可以放手的让孩子去做一些，动手操作，当然大脑也在操作的同时也在运转着。思维的提升很重要的是实际操作后的总结！
小时候学过，动手又动脑，有助于发展孩子的肌肉和思想，也能培养孩子创造力。
讲的可能比较宏观，提升思维，方法总比问题多，小孩可以多去学习有利于益于大脑的课程啊，培养画画，音乐等，多让孩子去锻炼，去学习，操作。
这是个人观点，谢谢邀请！
我家孩子学了机器人搭建和围棋，感觉还是挺有用的
谢谢邀请。我家宝贝还不到四周岁，第一是好多宝妈或者爷爷奶奶在带孩子的时候，总会让孩子看电视，首先说明一点，我家宝贝这三年多，总起来看电视的时间，不会超过一天，我个人觉得，一定要限制孩子自行使用姐，电视，电脑等，我一般就是陪孩子，做手工，画画，玩积木，折纸，读绘本，他现在比较喜欢模仿大人，做饭呀，洗衣服啊，不管做什么，我觉得，作为家长都不要干涉他，让他用自己的思维，去做一些属于她那个年龄段所想要去做的事情，多多鼓励他，不要对他太过苛刻。
谢谢邀请。在培养孩子过程中离不开让孩子开发大脑，到底怎么做才能让孩子多动脑，提高孩子的思维。
首先要多做让孩子创作的事情，比如陪孩子搭积木，玩拼图。也可以来和孩子玩问答游戏，开发孩子的小脑袋
一直看电视这种根本不利于思维。也可以带孩子去外面看看，认识新的事物，从出行中学习新的知识，也有力思维。我家现在学的乐高，自己如何搭积木都很利于创造思维哦
相信每家都可以找到适合的方式，但最重要的离不开父母的陪伴