数学，是一门非常枯燥乏味的学科，而且越往上越难，大学时的高等数学就是鬼门关。
数学成绩不好，可能跟空间思维逻辑思维有关。从考试的经验来看，数学是按计算和推理过程给分的，特别讲究因果关系，而做到这些又很需要耐心。
数学不好，有时也和环境有关，比如身边有没有数学厉害的朋友，有没有遇到一个好的老师等，这些都是外在因素。
最重要的一点，切忌灰心丧气，破罐子破摔，你数学差，比马云的数学还差吗？认识上提高上去，缺少数学高考就没戏唱了。
我认为分两种情况，一、学习数学的能力，脑子是基础，数学不是死记硬背就能学好的，需要有一定的数学思维能力，如果这个能力差，再讲究兴趣和方法也枉然。二、科学的训练方法，这是对能力的拓展，如果碰到好的老师，系统的课程，勤学苦练，成绩自然好。
主要是因为两大块原因
一、意识不到学习数学的作用，很多学生甚至很多家长都认为，只要可以完成日常生活中的数学计算就可以了，所以认为比较高深的数学知识在现实中没有实际用途，所以缺乏学习动力
二、还有一些孩子学习不好数学，是因为学习数学的方法不对或者说没有开窍，因为现在学校教的方法不一定适合所有人，我们要找到适合自己的学习方法
总的来说，想学好数学
第一要明确学习数学在日后生活中的重要作用
第二要找到适合自己的学习方式
数学是一门很严谨的学科，一切的一切，都建立在定理及其推导之上。
人呢，分属于12个星座，从某种意义上来说，某些星座的确实不适合学习数学，学不好也是情理之中。
其次，在初高中阶段，数理化三门学科相比较，数学体系最为复杂，从代数到几何，从具体到抽象，各种基础数学工具，能够掌握并熟练运用，确实需要付出很多时间、精力，还需要那么一点天赋。
最后，兴趣是最好的老师。现在，大多数学生，纯粹为了应试，别说兴趣，能够做到对数学不排斥都挺不容易的了，学的好不好，从何提起呀！
数学最需要天赋和基础、两者不可缺一、一环扣一扣、环环相扣、没有优秀天赋和基础都不行的。
努力的原因吧，我小学时就老不及格，可是上了初中，我努力了，基本都在90以上啊
大多数是学习方法问题导致的。
首先是学习愿望不强烈、主动性差。第二，对数学不感兴趣，没有发现数学的美。第三，学习的方法不对，只是用手学，不会用脑子学，更不会用心学。第四，最重要的是教师的教学方法不当，不能为学生创造一个愉快活跃的学习氛围。第五，功利的考试目标使学生丧失了求知过程中的愉快感受。