老师说伤孩子自尊心的话,家长该怎么做?

应向主管部门建议,加强对园丁师德的教育。




作为家长,应该理性看待这个问题,而不能采取过激的言论或者是行为。就我个人经验快来看。首先不会在孩子面前说教师不是,怎么这样的老师既然欺负我孩子之类的话语。我会慢慢的耐心的倾听孩子说。问孩子老师为什么会批评你,因为老师不可能无缘无故的批评你的。让孩子知道先是自己错了,自己做错事要承认错误的。要是你在家犯错了爸爸妈妈也要批评教育你的怎么,甚至还要揍你啊。

然后,让孩子说出来老师是怎么样批评教育他的,孩子肯定记得当时被老师教育的情景。如果确实是老师的教育有点过了,我也会理解因为老师是为了我的孩子好。可能老师工作比较忙,批评教育孩子方法不同,就希望孩子能改正。我也会和孩子解释,你看你老师教那么多孩子,老师一次严格批评教育你,你都受不了,以后你犯错了老师怎么教育你啊,所以你要理解老师的一片苦心。




跟孩子说,老师是因为爱你,在乎你,所以在气头上才那样说的,他只是表达了生气的情绪,并不是事实。以后你要做得更好,这样老师就理不会那样说你了,而且可以令老师刮目相看。另外可以私底下悄悄地跟老师沟通一下,看老师是因为什么事那样说,才好对症下药的,根据自己的孩子沟通。




首先搞清楚,老师说的这句话是什么,在什么情况下说出来的,为什么这样说

再结合孩子自身特性,既然知道伤自尊,为什么还要逼着老师说出来伤自尊的话?

切忌在孩子面前说老师如何如何差劲儿如何如何不能为人师表的话,否则,就像平时父母在孩子面前互相诋毁互相谩骂是一样的,孩子马上就会放飞自我,没有惧怕的对象,对成长和三观的塑成极为不利!




家长,需要两方面沟通,一方面是老师,一方面是孩子,及时疏通孩子




孩子的天性是天真活拨,快乐无忧的。但是孩子在成长中也会遇到挫折和烦恼,例如:老师批评孩子言语重了,伤了孩子的自尊心,作为家长应该怎么做呢?

家长首先应该平复孩子的心情,让孩子的情绪得到稳定的释放。然后再问清楚孩子,是什么原因老师说了伤孩子自尊心的话。是由于孩子调皮,还是不遵守课堂纪律,还是和同学打闹,或者其他的什么原因,老师究竟对孩子说了什么话?

但是,切记不要在孩子面前说老师的坏话,也不能对孩子说:明天我去找你们老师给你出气去等话语,问清楚原因后,家长要分析老师对孩子说伤孩子自尊话的原因,然后该批评孩子的,就教育孩子以后不要犯类似的错误。如果确实是老师过分了。要私下找老师心平气和的谈一谈,对孩子的教育问题。其实现在的孩子大多数都是独生子女,有的孩子在家里惯得不像样子,多数老师批评孩子,说了过分的话也是很铁不成钢。家长这样心平气和的做法,不仅能使孩子认识到自己的错误,也使老师意识到自己说了不该说的话,会对家长多一份尊重。

其实,无论是作为老师还是作为家长,我们在管教孩子时都要注意自己的言行。不要对孩子想说什么就说什么,孩子虽然小,但是也是独立的个体,孩子们也有自己的尊严和独立的人格。家长教育孩子更不能张口就骂,举手就打。其实这样教育孩子会适得其反,孩子会更加叛逆不听话。如果孩子经常不听话,错误严重,家长一定究其原因,对症下药才能教育好孩子。

家长也不能一味的纵容孩子,胡乱的表扬孩子。例如:有的家长不管孩子做什么都一味表扬,动不动就说:“孩子你真棒!”那么孩子究竟做了什么优秀的事,你说他棒?孩子自己更不知道自己哪方面棒,时间长了孩子会迷茫,孩子会对自己做的事情没有信心,他会一味问别人自己做的是否正确,受不了任何打击。所以家长要表扬孩子时,要清楚的告知孩子什么事情他做的非常棒,什么事情他做的不对。

总之,孩子在成长的过程中会遇到这样或那样的问题,作为家长我们要帮组孩子度过这些难关。每个孩子都是独立的个体,所以孩子们差异也是很大的,不要总拿别人家孩子和自己家孩子比,不要对自己孩子说:“你看人家孩子怎样怎样”。其实,你说这些话对孩子没有任何帮助还伤孩子。最后希望每个孩子都有快乐的童年,健康快乐的成长!




首先老师工作对象是一个班群体学生,孩子们来自不同环境不同家庭,孩子个性差异很大。作为老师我相信一般情况下是不会轻易去伤害孩子们自尊心的。

如果个别家长发现孩子在学校自尊心受到了伤害,应冷静理性耐心地对自己孩子说的话,事情前因后果进行全方位了解。

大多数孩子发生了拉扯打闹,一开始都是玩得很嗨,不是有意攻击互相伤害打架斗殴。可孩子小控制度差,闹啊玩啊,一不小心容易玩过了火。结果一方伤到另一方,玩闹戏耍一下子转化成了火气冲天,你不让我,我不让你拳打脚踢的干架,有的严重的甚至折腾到鼻青脸肿……

遇到这类案例,作为老师一般决不会偏护任何一方,而是查明原因,对惹事双方孩子都要进行一番开导教育,有时孩子发生皮外伤,老师也会及时带孩子去校医室护理或第一时间转告家长,而事后这些孩子回家对亲人细诉事发原因,一般都认为自己没错,老师批评了自己就是受了委屈,是别人先动手招惹自己云云。

大部分犯了小错误的熊孩子,在家长面前会隐藏自己缺点,胶尽脑汁把错误的责任推卸给对方,这是孩子的共性,也是保护自己少挨家长批评的本能。

因此,如本案例孩子挨过老师批评感到委屈或自尊心受到伤害,家长正确做法应该耐心听孩子倾诉,保持头脑冷静,不轻易对孩子下结论。先向校方全面了解情况,切不要偏听孩子言语,一时冲动找学校或另一方孩子家长无理取闹,以免助长孩子小霸王恶习。毕竟孩子还得在一个大群体和小朋友共同学习生活的,搞得气氛紧张,让人人觉得你呀惹不起还躲不起吗!不可取……

当然,具体事例得具体分析具体处理,但冷静,一分为二看问题是必须坚持做到的!孩子对与不对,孩子在群体生活中能不能受点小挫折,增强抗挫能力?该怎么正确疏导抚慰孩子受到伤害的小心灵,那就看家长的素养和技巧了。

大家觉得呢?欢迎评论提宝贵意见。




谢谢邀请回答

很高兴能回答这个问题。

就我个人经验快来看。首先不会在孩子面前说教师不是,怎么这样的老师既然欺负我孩子之类的话语。我会慢慢的耐心的倾听孩子说。问孩子老师为什么会批评你,因为老师不可能无缘无故的批评你的。让孩子知道先是自己错了,自己做错事要承认错误的。要是你在家犯错了爸爸妈妈也要批评教育你的怎么,甚至还要揍你啊。

然后,让孩子说出来老师是怎么样批评教育他的,孩子肯定记得当时被老师教育的情景。如果确实是老师的教育有点过了,我也会理解因为老师是为了我的孩子好。可能老师工作比较忙,批评教育孩子方法不同,就希望孩子能改正。我也会和孩子解释,你看你老师教那么多孩子,老师一次严格批评教育你,你都受不了,以后你犯错了老师怎么教育你啊,所以你要理解老师的一片苦心。




老师服务态度不好,由孩子跟家长来评,给个差评,就可以了!这才是学校应考核的重点!




对这件事,我觉得你最先要做的,是冷静。父母之爱子,则为之计长远。处理得好,双赢;处理不好,双伤。

1.不要先入为主地认为就是老师的问题,找老师的麻烦。通常情况下,老师不会无缘无故地去说一个学生的,无论怎么说,老师还是受过几年专业知识教育的,也是懂得一些心理学和教育学基本知识的人。在教育这个领域内,绝大部分老师还是值得信赖的,极少数的老师另当别论。最大可能出现的情况是老师的分寸、尺度没把握好。

2.确信孩子说的情况完全真实。因为孩子可能怕家长批评,抑或是表述不清楚,或者是对老师有点小不满,寻求家长安慰,可能会夸大其词,这时候要做的是确定事实真相,待孩子情绪平复后,好仔询问情况,或者找其他在场的同学问一问,更可能接近事实的真相。如果是确定了问题不大,主要在孩子的身上,那还是得好好教育孩子,如果不相信的话,也可以给老师打个电话,从孩子的学习情况问起,再到孩子近期的表现,不知不觉间,老师就会把这些问题告诉你,你就会有自己的判断。不久前,不是还发生孩子自称被老师体罚,结果她那当派出所副所长的爹把老师给关起来的事情吗?后来事情反转,对双方来说都是一个伤害呀!

3.处理问题中肯,不偏不倚最好。不要在孩子面前过度贬低老师,这会使孩子不相信老师,对孩子的成长是极为不利的,我们有很多家长学识可能比老师要高,但是,一旦在孩子面前表现出看不起老师,孩子也会看不起老师,那么不信其师,又怎么信其道呢?

4.如果老师有错,不是很严重,处理要得当,可以委婉或者直接说出你的看法,和老师沟通交流,我相信老师会理解的,如果老师连这一点胸怀都没有,那么他也没必要当老师了。老师要面对的是很多孩子,而有些孩子真是油盐不尽的,这时候老师难免情绪把握不好,会误伤学生,没当过老师,是体会不到其中的痛苦的。我们一个家庭面对一个孩子,很多时候我们不也是被气得暴跳如雷吗?正如那句戏言,不做作业,父慈子孝;一做作业,鸡飞狗跳。因为你说的是伤自尊心,这自尊心要看是哪一方面的,看程度如何?而不是直接体罚之类的问题。如果处理不好,以后老师不敢再管你的孩子,你的孩子在学校,其他老师也会口耳相传,不敢管,久而久之,非常不利于孩子的成长。试想一下,一个完全没有了束缚的孩子,他的成长是不是有些恐怖?

5.家长老师不是敌对关系。就普遍而言,老师应该是除家长之外,最关心你孩子的人。家长老师应该携起手来共同对孩子负责,为他们的成长撑起一片蓝天。当然,哪一个行业都有些害群之马,但是我们不能因噎废食,把个别放大到整体,以免造成先入为主之成见,那问题就不好处理了。

写了这么多,希望我的回答对你能提供一点帮助。




我觉得这个问题的答案还是要问您,首先您需要静下心来想一想:我想要达到什么样的效果?我想让孩子明白什么道理?(下面可以2选1)

1、接受老师的评价,让孩子证明自己

可以在纸上画一个圆,问孩子这是什么?孩子的回答肯定是各种各样的,然后您要跟孩子说我觉得这是什么(跟孩子的答案不一样),最后告诉他或她:孩子,你看同一个圆,你说的是...妈妈说的是...,对于同一样东西我们每个人都有自己不同的看法,老师和妈妈和所有人都一样,老师对你的评价并不是我们所有人的评价,你要学会接受不同人的不同评价,因为大家的理解都是不一样的。现在安静下来好好问一问自己:你觉得你是老师说的那样吗?如果不是,那就证明给老师看。

2、不肯定老师的评价,让孩子证明自己

找一个孩子平时不喜欢的东西,问他或她你喜欢这个吗?(孩子回答不)然后告诉他或她我们是人,会说话、有感情,面对自己不喜欢或者让自己觉得不舒服的东西,是有权力说不的,老师说了让你伤自尊心的话,我们是有权力说不的,但是我们不能直接对老师说:不,您说错了,这样没有任何说服力!现在安静下来好好问一问自己:你觉得你是老师说的那样吗?如果不是,那就证明给老师看,告诉他你说错了,我不是这样的!

重点在于最后的行动!如何证明孩子自己^_^




首先换位思考一下,老师为啥能说出这样的话,他的出发点是什么,是为咱孩子好,还是出于其它不良心态,按常理没几个变态的老师,一般情况老师们都是恨铁不成钢的心态。

其次,开导孩子,不能让孩子的心里有坏的反应,或有阴影。

第三家长必须开明,通情达理,即使老师的话语真的不经意伤害到了孩子,家长也不能情绪激动,要当下芥蒂,和老师好好沟通,让孩子能愉快的学习。




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