诚谢邀请！
首先需要转移宝宝们的注意力，作为父母你要给孩子一种意识就是到幼儿园可以有很多小朋友一起玩儿，有很多的玩具，还可以去学习新的有趣的东西，而不是让他觉得到幼儿园就是要离开父母。孩子对父母都有种本能的依赖感而且他们还缺乏安全感，如果你让他觉得去幼儿园就是要离开父母他们心里肯定是不能接受的，他们害怕，他们以为再也见不到爸爸妈妈了，所以父母引导是最重要的额
嘿嘿，告诉你吧，不用担心。
这只是孩子去幼儿园适应的一个过程。是的，最开始，他不想去幼儿园，因为那是一个陌生的环境，离开了父母，他很不习惯，所以他是抗拒的。没办法，你只能拖着他去，但是就这样拖着拖着，有一天你会发现，当你去幼儿园接他的时候，他看到你的眼神是躲避的、是抗拒的，因为他适应了幼儿园的生活，感觉比在家里好玩儿，所以你接他的时候，他很不情愿呢，不想跟你回家。最后，新鲜感过去了，好吧，上学放学按部就班吧。
作为幼儿园老师的我很乐意回答这个问题。
首先家长要放轻松，不要给孩子一种你很担心他，不放心他去幼儿园的感觉，如果你自己都充满焦虑，那孩子肯定也会感受到你的那种焦虑更不愿意去。
平时多给孩子说说去幼儿园的好处，比如幼儿园小朋友多，可以和他们一起玩儿。还有老师会好好照顾他等等。
还有就是在家多培养孩子的独立能力，不要宠溺孩子，这样孩子去了幼儿园会很快就适应的。
做幼师五年了，几乎每个孩子刚去幼儿园都会哭，因为他们第一次要和父母分开，去一个完全陌生的环境，会害怕是非常正常的。
如果以上做法还是不能帮助到孩子开开心心去上学，那就建议你多带他去参观幼儿园，让他多熟悉熟悉，孩子看到幼儿园其他孩子们开心的氛围很快就会消除自己的恐惧心理的。
首先感谢邀请，那么对于这个问题本身不是一个什么复杂问题，对于问题本质而言问题的主观性在小孩儿身上。如果孩子对幼儿园没什么认知。连上学都不知道怎么理解，他怎么能开开心心呢？故孩子在上幼儿园之前，家长就该对小孩进行开始引导了。至于怎么引导就要对孩子有一个清醒的认知，孩子的性格怎么样，孩子的兴趣怎么样，孩子之间的世界是怎样的等等，抓住这些问题在引导，例如孩子喜欢玩儿，就告诉他幼儿园中有好多好玩的东西，孩子兴趣喜欢摆积木就告诉他，幼儿园中有各式各样的积木，可以玩儿等等。对于家长而言自己首先得对于幼儿园的喜欢表现于脸上，孩子本身是喜欢察言观色的。只要家长这样，大部分孩子都会喜欢的。家长对孩子的教育要和幼儿园的教育步调一致，不要显露出差异了，否则一边好一边坏，孩子就会有选择性的。对幼教而言各方面的素质都要比一般的老师更上一个层次。对于孩子的天性要有一个充分的了解。希望能够帮到您！
谢邀1：如果平时孩子有求必应溺爱习惯了的话，孩子可能是在幼儿园不习惯，心理上害怕个别老师，也和小朋友没有形成良好的沟通互动，所以心里就产生了恐惧感，这个时候要引导小朋友的学习喜好和兴趣。比如：小孩子喜好玩球，就和他说幼儿园有很多小朋友邀请你一起去玩，老师也好想看看你踢球等，平时多带孩子参加很多小朋友一起的兴趣活动，同时也有幼儿园老师参加的那种。
2：孩子可能是感受到园区不自由，受了老师的管制，很多学习任务，孩子在家里放养时间长了一时接受不了那心里产生抵触行为，这个时候也要积极引导和梳理打消孩子心里的障碍。
3：和孩子好好沟通，有可能是在幼儿园被其他小朋友发生了不愉快的事情，如吵架打架。都有可能让孩子厌学，找准原因和其他小朋友当面冰释前嫌，让他内心正在阳光开朗起来。
宝宝，今天咱们是走着去上学还是小跑去上学呀？
有点感受说一下。记得已经是假期了，我带着两岁的女儿去幼儿园玩，没其他人。一看见滑滑梯，她就喜欢上了。爬上爬下，一个多时玩得开心得不得了，一直不愿离开。后来每隔一段时间去玩会儿。因为没到上幼儿园年龄，但习惯了这里的环境，吵着要上。后来就随她了。
通过这件事，我觉得要想让孩子喜欢上学。
一，先找机会熟悉学校，让孩子内心喜欢去。
二，上学前，不知不觉让孩子与老师接触，混个脸熟，让他(她)把老师当自己人。常带孩子去老师家，或请老师到家里玩。
三，平时培养孩子多与别的小孩一起玩的习惯，上学时也与常玩的小朋友在一起，相信孩子不会不适应的。
总之，熟悉环境，老师与同伴，消除恐惧感与陌生感，孩子会开开心心去，高高兴兴回。我的孩子就这样爱上学的。
我是京京，与您交流很开心。