我家宝宝正是这个年龄，常常对某件事，执拗起来，大人都没有办法，打他吧，孩子太小，这时，我们就采取转移注意力的方法，让他忘掉那件事情，从而解决这个难题。
和孩子沟通沟通听孩子怎么说，是因为什么，然后找出原因想办法解决。
这个阶段孩子的自我认知能力加强～要尊重他们这一阶段的发育特点～耐心和细心是教育孩子的关键～首先把孩子定义为叛逆啊等等的状况本身就不太合理～要看看孩子是哪里缺失了～就要给予或是和孩子去创造～而不要打压责骂
2岁到3、4岁这个阶段的宝宝正处在人生第一个自我意识的高峰（又叫可怕的两岁），通常表现为：好奇心旺盛、多动、自主选择性增强、叛逆性增强等，语言上多会出现“不要”、“不想”等。而这一阶段的宝宝还不具有自我保护能力，所以通常会让父母比较头痛。如果父母有时间的话建议经常带宝宝去户外活动（适当扩大范围），除了宝宝的好奇心和运动需求还能开阔宝宝的视野，也可以和宝宝一起游戏最好是能发挥主观能动性的游戏（也可以自己创造，我就跟我家宝宝创造了好几个游戏）。这个阶段的宝宝虽然叛逆好动，但是如果父母用心教育、参与他们的心理成长，会让宝宝成为有见识懂选择的人。
方法只有一個，就是找原因。比如1，如意慣了。有的孩子就是全家人完全寵溺慣著，事事順意。所以養成了事事稱心如意的習慣，稍不如意就會頑強抵抗。2，不明白為什麽要這樣做？家庭成員言傳身教或者教育不一致，導致孩子不知道哪些話是正確的，哪些是錯誤的。他們覺得所有的事情，沒有對錯，符合自己心意就是正確的，所以對和自己意見不一的說教和命令，堅決不服和抵觸。3，了解孩子的想法。用肯定的語氣詢問，看看他為什麽要堅持這樣做，也許是成人的斷章取義，主觀臆斷，沒有理解孩子的真實想法，讓孩子感到不被理解，被誤會和委屈而產生逆反抵觸的情緒。
我孩子两岁时，就幼儿知识书一套，教一遍他就记住了，我孩子记忆很好，让他看电视中央台大风车，看电视聚精汇神，我孩子三岁帮我做事，有娇生贯养的小孩，判逆也多数是父母贯养的，有的娃子从小父母就娇贯坏到老就坏，有什么样的父母，就有什么样的子女，哄孩子，教育孩子没经验，图书馆有怎样教幼儿的书
很多家长表示困扰，为什么之前乖巧可爱的孩子，到了三四岁突然就变成了“小恶魔”，喜怒无常，脾气暴躁。
很可能，是孩子开始进入执拗敏感期了。
通常执拗敏感期是伴随着秩序敏感期出现的，而且往往与完美敏感期联袂而来，事事要求完美，按着他的程序走，如若不行，就哭闹不止，直到事情必须重来一次，“战争”才停止。
成人把一块饼掰掉一点给孩子，孩子会哭闹不止拒绝接受，成人千万不要认为孩子自私，那是完美的敏感期，我们破坏了孩子对圆的感觉。
秩序、完美、执拗的敏感期表现，比如看光碟不能被打断；大人不能将衣服搭在臂上；上楼梯时不能大人先上，否则必须退回来；有客人来访，听到门铃声恬是孩子来开门，如果成人开了，他会哭着要求大人出去，重新再开一次；剥糖时孩子要自己剥，如果大人把糖纸撕开，孩子会愤怒地扔掉它，要求重来一颗……
我们确切知道，儿童的心理活动一定是有秩序的，当他没有超越这种秩序时，就会严格地执行它。很多家长难以理解儿童的执拗。
当成人不能保证儿童顺利度过这个阶段时，儿童必定受挫。解决儿童的执拗问题，一是要理解，二是要变通，三是要成功。
——孙瑞雪《捕捉孩子的敏感期》
专家指出，在常规环境下，敏感期一旦错过，就像很难刮中的奖，较难“再来一次”！
幼年时敏感期没有过渡好，并不会像家长期待的那样“长大自然就好了”。
如手的敏感期和口的敏感期没过渡好，一些孩子长大后还会出现啃指甲的现象。每个敏感期相对的大脑功能的部分缺失，是非常遗憾的，也更需要家长和孩子共同付出更大的努力，来弥补它。
其实，执拗敏感期并不像我们想象中那么可怕，也不是什么坏事，它是孩子心理发展的一个必经阶段，是孩子独立意识强烈凸显的一个阶段，自我意识与他人意识逐步分化、不断加强的过程，一个成长的过程，作为家长，只要小心地呵护着孩子，处理得当，就能帮助孩子顺利地渡过这一敏感期。
我的日记本中记录了2013年10月19日上午的一个小故事（那时宸哥儿4岁）：
宸哥儿用被子和枕头在床上搭了“一辆车”，后来他玩累了睡着了，我顺手扯一角被子给他盖上。
他醒来后莫名其妙大哭大闹不止。
我好不容易才弄明白原因：因为我把他的“车”破坏了。
遂向他道歉，并与他一起努力“复原”，然后他才逐渐平静下来。
但他并未马上开心起来，或许是因为哭闹累了，亦或许是因为他刚才的歇斯底里惹怒了爸爸，眼下不知道始何面对，所以宸哥儿自己躺到沙发上装睡……”
秩序、完美、执拗敏感期的应对策略：
1.与家人达成共识，创建和谐、温馨家庭氛围。
我们父母那一辈，甚至是很多爸爸们往往对“成长敏感期”没有概念，对孩子不同阶段的一些行为表现误解颇深。面对孩子的“无理取闹”，他们怒火中烧，甚至责怪其他家庭成员把孩子惯坏了。本着对孩子负责的初衷，他们往往用斥责、打骂的方式管教孩子，孰不知弄巧成拙。
因此，面对孩子敏感期时，全家人要统一认知，理解接纳孩子的“特殊行为”，共同创建和谐、温馨的家庭氛围，促进孩子积极、正面情绪。
2.理解、尊重孩子。
尽量顺从他的合理或非原则性的需求。在孩子开始喜欢跟父母说“不”的时候，其实就是他建立自我和自尊的开始，这样做的目的无非是为了要求和大人一样的平等地位。家长如果能充分理解孩子的这些行为和要求，相信这只是他的线性思维使然，并不是刻意耍性子，在非重要的原则性的问题上，适当让步，避免正面冲突，充分尊重他的需求。
3.相信孩子。
满足孩子独立与渴望保护的需求。宝宝之所以表现出顽强的“反抗性”其根本原因是想独立，也是独立意识发展的表现，虽然表面上看起来是在与父母作对，但其实内心还是需要父母的情感支持和适时的鼓励。因此，当宝宝要求要独立完成某件事情，在判定没有危险性，且他能做到时，家长可以选择放手，尊重他的意愿，当孩子成功完成任务时，适时给予鼓励。
4.与孩子要有足够的交流，让他感受父母的爱。
看到原本乖巧可爱的孩子，突然变得淘气，甚至“蛮不讲理”，相信很多父母心理都有落差，不过也不要过于担忧和烦恼，这是孩子成长的一个过程，但也不表示父母就要纵容孩子，或者不管不问，否则宝宝可能就真的变得任性、无理取闹了，真正成为一个坏孩子了。在这一时期，家长要拿出比以往更多耐心、宽容和关爱，当然，最最重要的是沟通。
无论什么时候，沟通都是非常重要的，想要了解孩子，就要多跟他交流，聆听他内心的想法，了解他的需求，平时尽量多陪陪他，一起玩游戏，亲子共读、互动交流等，增长亲子情感，以最大限度地降低他对父母的排斥、逆反心理。
5.原则性问题坚决不让步。
虽说执拗敏感期是孩子成长阶段，孩子也不是故意如此，我们应该理解，应该宽容，但不代表我们就要事事顺着他，没有原则性地顺从。有时候孩子的执拗、任性真的是大人娇惯的，因此，家长也要注意分轻重，不该迁就的却要迁就，看起来一两次迁就好像也没什么，但是这容易留下隐患，可能会因此而助长他以后多次的执拗，对成长不利。
因此，在面对原则性问题时，如果有办法可以转移他的注意力最好，当然不赞成以暴制止，家长还是尽量选择温和的引导比较好，可选择冷处理方式，先不理他，他哭闹就由他去，等他哭够了，等他情绪稳定下来再跟他讲道理，当然，慰抚工作还是要认真去做的。
宸妈日记
（2013年12月4日）
今天，宝贝是浑蛋宸，妈妈就变成了狠角色。
今晚宸哥儿想要妈妈陪着一起看巧虎。
妈妈：“现在是8：33，如果你自己看电视，让妈妈现在去洗澡那么等会儿我们还有时间可以讲个故事。如果你现在想要妈妈陪，看完电视就要马上刷雅洗脸去睡觉。”
宸哥儿：“我要妈妈陪，晚上可以不讲故事。”
一言为定……
关掉电视、刷洗、进卧室。宸哥儿又像往常一样认真地选书。妈妈很坚定：“睡觉时间到，我们约定过今晚不讲故事了。”随即关了灯。
宸哥儿不依不挠：“妈妈，我想听故事，我就是要听故事才能睡！”
妈妈依旧很温柔：“那咱们的约定怎么算？”小朋友自知理亏不搭腔。
黑暗中，他突然哭起来，在床上打滚。
妈妈：“如果你觉得委屈了，想哭就哭吧，但即使哭到天亮，结果也不会改变。”
宸哥儿闻言，哭得更大声。持续一会儿发现没人搭理，突然停止哭泣：“妈妈，你知道什么叫作‘要求’吗？‘要求’就是别人叫你必须做的事。我现在要求你给我讲故事。”
我躲在被窝里，被他的话惹得快要笑出来，幸亏有黑暗做掩护：“任何事情都是相互的，我没有义务接受你的一切要求，如果你先不守约定，那么就没有权利再提要求。”
他又哭了。这次我提高了嗓门：“卧室是休息睡觉的地方，麻烦你出去哭好再进来。”
他突然急迫地往我怀里钻：“妈妈不要生气，我以后不会了，妈妈你不要生气啊！”
我的心顿时化成一滩水。把他搂过来，亲吻额头：“妈妈爱你，妈妈永远爱你。那么现在我们可以睡觉了吗？”
大概平复了不到一分钟，他说：“那你能不能给我讲个故事啊？我真的非常非常想听！”
天啊，这什么情况？我再次嚷起来：“你说什么？我最后重复一遍，守约是很重要的！”
他弱弱地说：“那你可以给我讲一遍《小熊过桥》吗？不要开灯起来读，就躺着给我讲，行吗？”语气可怜巴巴。
好吧好吧，我想，坚持至此，就各让一步吧，毕竟平静安然的睡眠也很重要啊！
“小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥……
他终于心满意足，我们互道晚安，Goodnightkiss。
我问他：“你知道为什么守约定很重要吗？”
宸哥儿：“知道，不守约定的人没有人喜欢他。”
“嗯，希望你能记住今天发生的事。”
宸哥儿：“我可能偶尔会忘记。”
我：“那我会提醒你。”
宸哥儿：“我看还是忘掉吧！我只记得要守约定就好了。”
他安然入睡了，老娘才能起来洗头洗澡，提笔记录下今天这或许不算成功的育儿经历。
唉，小朋友越来越难驾驭了，我不确定自己做得对不对。
我想，没有谁是天生就很会当父母的，都是通过学习获得方法、积累经验，最重要的是用心、耐心、细心，有同理心，多给孩子包容和理解，多一份关爱和呵护。只要这样，无论孩子在哪一个成长阶段，哪一个敏感期，都能健康地、顺利度过。
愿我们都能成为智慧的父母，帮助孩子顺利度过成长中的迷茫期，给孩子健康、快乐、积极、正向的童年时光。
人们常说，2——4岁的小孩子迎来人生第一个叛逆期，因为随着小孩子岁数的增大，他们也开始认为自己无所不能，希望有自己的意见和自我价值观，希望父母也能接受已经长大了的现实。当小孩子过于调皮，弄得父母焦头烂额，无法应对的时候，我们大人通常把这个时期的小孩子叫做叛逆期，那么我们如何与这个时期的小孩子相处呢？首先我们做为小孩子的父母这个时候一定要给小宝宝更多的爱和安全感，空闲时多陪陪孩子说说话，给他讲什么事情该做，什么事情不应该去做，给他唱唱歌，听听音乐。大人有什么事情多叫他帮帮忙，比如叫他帮大人择择菜这些小事情，多赞扬他，事情办得好。有时候小孩子也有自己的一些想法，大人这个时候也应该尊重他的想法，多听听他们的意见，多给他们沟通沟通。有时候还是要告诉他们犯错误的不良后果，但是就算他们犯了错误也不要生气，更不能动手打他们，必竟他们还小，有些事情他们也意识不到，这个时候就要耐心地给他们讲道理，2岁的孩子们还是有些话听得懂的，总之一句话，教育小孩子一定要耐心，必竟父母是孩子们的第一任老师，父母在孩子们面前也要树立榜样，不要在小孩子面前随便乱发脾气，骂人，这样孩子们也会给父母学的。
谢猴哥邀请！